良西中学青年志愿者协会部门工作规章制度. .docx

良西中学青年志愿者协会部门工作制度.
赴青西中学学习总结
早就听说青西中学很有名，始终不得一见，就是在培训期间去，也只是一个匆匆过客，其经历大多是过眼烟云，早已不知去哪儿寻找了。2012年10月15日，我们一行三人，带着简单的行李，怀着羡慕、疑惑的心情，再次步入青西中学，进行了为期一周的学习，和它有了亲密的接触，感慨颇多，下面就谈谈自己的几点体会。
一、总体感受
踏入青西中学的校园，整洁的院落，干净的地面，郁郁葱葱的花草，一切都显得是那么和谐。走在楼道里，细细品读每块标语牌上的语句，都让人心潮澎湃，激动不已。“诚信就像一面镜子，一旦打破，你的人生就有了裂痕”，像这样的语句随处可见，在这种文化的熏陶下，学生的体会可想而知，这也着实体现了一个学校的文化底蕴。楼门前的公告栏和电子屏及时地向广大师生通报着今天的一切，上周工作总结、本周工作安排、表扬与批评""青西中学的师生没有丝毫的隐瞒，坦然面对着自己的得与失，有错就找，知错就改的这种行为是值得我们学习的。望着充满活力的校园，求真务实的老师，斗志昂扬的学生，心中不由感叹，他们怎能不出名。
二、细细品味1.教师的工作状态
青西中学老师的上班时间是这样安排的：早晨，初三有早读的老师7：10分到，初
一、初二有早读的老师7：30分到，其他老师8：00到；全体教师中午12：00下班，下午2：30上班；下午下班时稍有差别，大部分人6：00下班，初三有自习的老师6：30。由于青西中学的学生不上晚自习，在校时间短，因此，教师的工作主要是在白天。一周以来，我们已近不能用“认真”二字来衡量他们的工作，在这里我们体会到的就是“敬业”。每一位教师，就包括看门房里的老师，也是兢兢业业。候课、上课、批阅作业、找学生谈心""这一切都随处可见，随时可见，正是因为有了这样的高度的责任心，他们之中的名师才很多。
2.学生的学习状态
青西中学的课堂上，我们听到学生说的最多的话是：“老师，叫我”，“老师，我来”；教师说的最多的话是：“很好”，“谁还要补充”，“棒极了”""在这里，人人参与不是喊1在口头上的，生生互动，师生互动不是表现在形式上的，因此，这里的掌声全部都是发自内心的。当然，不是每个孩子都是天才，他们的学生之中也有比较差的，但老师总能找到他们的闪光点，帮助他们发掘、放大，让他们找到自信，体验成功。在这里，体罚和变相体罚是没有市场的，素质教育的理念得到了很好的体现。
三、深入思考
1.为什么教师有非常强的敬业精神①个人素养高
青西中学建校初从甘州区各中学抽调了16名精英，如王幼华、黄健翔等，他们当时是各中学的骨干教师，现在更不用说，大多已是XX县区教育界的学术带头人了。正所谓“一个好的领导团队就是一所好学校”，原本这些人的自身素质就很高，在他们的带领下，其他教师的个人素质也有了很大的提高，为创建一所好学校奠定了坚实的基础。青西中学很有名，因此，想进青西中学当老师很不容易，必须得有一定能力，所以后面补充进来的老师个人素质也和不错，如此一来，教师的整体素质就比其他学校高了许多。
②制度不同
青西中学的年轻教师数量少，老教师数量多，但老教师并未退居二线，把舞台让给年轻教师，而是用他们丰富的经验撑起了半边天。就语数外教师而言，他们除了学校的中层领导各处室主任带一个班的课，其他的人均带两个班的课，许多副主任还要当班主任。没有一个人喊屈，也没有一个人摆老资格，他们的副校长都得上初三的课，更何况其他教师。
③大环境的影响
在青西中学，年龄和职务并不是拥有发言权的标志，成绩和能力才能说明、决定一切，要想让别人心服口服，你必须拿出正本事来。因此，青西中学的各位领导身先士卒，扛起了学校前进的大旗。带初三的课，当班主任""无论做什么，他们都有榜有眼，让别人无话可说，正是因为有了他们的榜样和带头作用，其他教师才能紧随其后。
④后勤保障好
学校后勤工作的理念是。“一切为了教师和学生，解决他们的后顾之忧”，他们是这么说的也是这么做的。由于楼道太窄，学生上下楼很拥挤，于是，学校从教学楼三楼另建了2一条上下楼通道；为了节约用电，每天都有老师在恰当的时候用广播通知，请大家及时关灯；看到跟早读的老师吃不上饭，学校发给免费的早餐。每天，后勤工作人员要在校园的各个角落和楼道巡查，看教室门窗是否关好，看水笼头是否滴水，排除有可能存在的安全隐患，这点点滴滴的一切，都体现了教师对学校的负责，都体现了教师的爱岗敬业精神，更体现了学校的人文性。
⑤激励机制好
为了调动教师的工作积极性，学校设立了许多行之有效的奖励措施，在恰当的时候，这些奖励措施让各位教师体会到了实实在在的好处，发挥了它应有的作用。如初三升学奖规定：所带班级学生考入甘州区前三名，给班级额外奖励一万元、八千元、六千元，由班主任和任课教师支配；初三年级的老师有一个团体捆绑式奖罚，比如初三数学整体是甘州区前三名，若有一个数学教师所带班级考了倒数第一，那这个教师也只奖不罚，他们叫做以奖代罚，如果初三数学整体是甘州区后三名，若有一个数学教师所带班级考了第一名，那这个教师也只罚不奖。这样，每位教师都必须得融入到这个团队中来，积极为团队出谋划策，贡献力量，从而使团队更好，因为团队的优劣关系着每一个人。为了推行“五环节”课堂教学模式，青西中学举办了一届全校优质课大赛，一等奖奖金一千元，正所谓重赏之下必有勇夫，每位教师的积极性都被调动起来，做好这件事就容易了许多。
2.为什么学生有很高的学习积极性①家庭教育好
青西中学的学生多数来源于城市，他们的父母受教育程度比较好，自然对孩子的教育比较关心，学生在家里的要求也比较多，长期以来，就形成了良好的习惯，在学校，他们也表现的比较好。
②活动开展扎实有效
青西中学每周都要有针对性地对学生开展一项活动，开展的每项活动有安排，有布置，也有落实，在每项活动活动中，学生既学到了知识，有增长了见识，还提高了个人能力，对于做得好的同学，不但有口头表扬，还有物质奖励，学生怎能不积极参与。有了教师的指导和学生的积极参与，这项活动的完成就有了保证，就会取得预期的效果。如他们在第3七周举办了科技节（主要是制作动、植物标本），政教处做好安排，班主任做了布置，生物教师还在每班做了指导讲座，然后要求学生回家自己去做，不懂的可以上网查找再做。我们去的那天正好是作品收交的日子，有许多同学的作品非常漂亮，令人惊讶。在楼道里，我们碰到了两位同学，他们合作做了一件鸽子标本，对于这种比较大的动物标本，做的同学不多。他们虽然做得不够完美，但是我们交流时，他们很自豪，滔滔不绝的讲了许多，其中有些知识是我认为他们不可能会的。当时我就很震惊，这就是活动的意义，这也是教育的真谛。
③师生关系融洽
青西中学的师生重视成绩，但不是一切为了成绩。每一位教师对学生都是以表扬为主，批评的很少，教师们文化都非常客气，常常是以：“你觉得呢。”“行吗。”等语句结束，让学生感觉不到多少压力。教室中，有学生争先恐后的提问或回答问题，办公室或楼道内，有师生温馨的谈话，这一切，真正做到了和谐教育。
四、青西中学的特色
1.早读之后的“雅言经典诵读”。此活动在早晨8：10~8：30之间进行，时长15~20分钟，有专职的语文教师在学校语音系统进行领读，内容是校本教材（此书已交于王校长）。读完后教师提醒各班同学关闭电灯，节约用电。
2.课间跑操做操。青西中学的大课间也是30分钟，但学生不是只做广播操，而是先跑操，在做操，最后留5~10分钟让学生上厕所。跑操时长大约10分钟，有专业的体育教师整队，然后跑操开始，各班文体委员喊口令，在此过程中，全班同学还得喊班级口号。班主任陪同在侧，除了值周教师，其他教师也必须下楼参加运动。整个场面口号震天，甚是壮观。
3.下午第一节课之前唱歌。下午第一节课前，全校同学同唱一首歌，有学校语音系统领唱，时长大约10分钟，这又使得校园里多了歌声。
4.升旗仪式。每周一的升旗仪式不是有固定的人员进行，而是由各班轮流进行。在升旗仪式上，除旗手外，还有三名同学出现在主席台，其中一人介绍班级情况，包括班主任、班风、学风、班训、班级口号、班级特色，另一人介绍旗手情况，在班级担任什么职务或4是某某星，另一人做过旗下演讲。结束之后由学校值周领导做值周总结，给各班颁发流动红旗。整个升旗仪式庄严肃穆，教育意义非常好。
5.教研活动。青西中学的教研活动搞得非常扎实，究其原因就一个，在主管领导的办公室搞教研，不扎实也得扎实。在青西中学，教研活动因学科不同定的时间也不同，但都在下午。如数学学科在星期二下午，那么星期二下午所有的数学老师没课，根据安排，他们先听一位数学老师的课，然后说课、评课。每周小组内都有活动，每月大组内也有活动，并且教数学的主管领导必须参加。
五、建议
为三个年级的学生桌椅都做上套子，学生初一入校时买一次，一直用到初三，初三毕业时带走，这样可以保护桌椅，并且后勤部门要及时处理损坏桌椅的学生，更换损坏的桌椅。
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