职工创新工作室规章制度、职责要求、目标任务.docx
《职工创新工作室规章制度、职责要求、目标任务.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《职工创新工作室规章制度、职责要求、目标任务.docx(3页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
职工创新工作室制度、职责、目标任务 创新工作室职责(试行) 创建创新工作室,旨在为高技能人才搭建一个锐意创新、攻坚克难的阵地,发挥作用、展示才能的平台,不断提高高技能人才的自主创新能力。本工作室是研究型、技能型、实践型团队组织,把开展管理创新、方法创新、服务创新和业务创新作为主要任务,将先进管理经验、方法和成果转化为实际应用的措施。通过“传帮带”放大品牌效应,培养出更多的先进人才和管理能手,造就学习能力强、创新能力强、业务素质高的团队。为此,明确工作职责如下。 1、围绕公司年度发展目标与计划、明确工作室创新项目。工作室定期召开工作会议,组织学习,创新定位。 2、及时了解和掌握前瞻性、新理念、新办法、新经验等信息,及时收集创新需求信息。向公司董事会和工会提出合理建议与办法。 3、集中组织工作室成员开展创新活动,树立创新示范样板。每年组织1至2次示范交流活动。 4、围绕创新项目开展交流、研讨、合理化建议等活动,集思广益,培育集体凝聚力,形成富有战斗力的一线职工创新团队。 5、发挥示范带头作用,健全发挥带头人作用的常态工作机制。组织和带领工作室成员为公司发展献计献策,争做贡献。 6、自觉接受公司董事会、研发机构和工会的业务与思想指导。 创新工作室管理制度(试行) 创新工作室是公司一线职工进行创新、成果申报、技术交流等活动的平台。为保证工作室工作正常运行,制订以下制度,希望工作室全体人员严格执行。 1、忠于团队,履行责任,遵章守纪,乐于助人,大公无私,严格管理,严于律己,严格执行各项规章制度,维护团队声誉及利益。c2、工作室成员是在完成本职工作的基础上进行有关的创新活动,创新人员在本职工作岗位上发挥模范作用。 3、工作室创新成员之间要互相协作,发现问题互相提醒,认真向公司研发部门请教,时刻保持良好的工作状态。 4、工作室成员之间需要以礼相待,对他人热情有礼,并耐心帮助身边一线职工解决遇到的工作难题。 5、工作室设兼职管理员,负责联系成员和相关管理工作。做好活动记录,对各种资料按要求保管存档。 6、工作室活动经费要按照公司工会的规定严格管理和支出,款项公开,确保专款专用。 职工创新工作室的目标任务 一、目标 每年申报县级以上创新成果1-3项;完成公司级及其它创新 项目不少于2项,筹备创新项目1项。 二、任务 1、带动一线职工以“全员创新”为中心,推广新工艺、引进新技术、开发新产品,积极开展合理化建议、技术创新、发明创造、节能降耗等活动,促进技术创新、管理创新、服务创新。 2、职工创新工作室,面向全体职工,广泛动员,形成人人争相加入创新团队、人人争当首席员工的良好工作氛围,使之成为职工发展之路、成才之道,充分调动广大职工岗位成才的积极性。发挥首席员工、劳动模范的示范、引导作用,激励广大职工努力提升自身素质,加快培养一大批高技能人才。 3、加大对职工创新工作室创新成果的宣传,努力营造尊重和关心高技能一线人才的良好环境。认真研究工作中出现的新情况、新问题,及时总结,加强交流,促进制度的不断完善,努力提高工作的质量和水平。 4、加大职工创新成果的转化力度,缩短从创新成果到现实应用的周期。加强计划引导与调控,充分发挥企业在成果转化中的重要作用。 职工创新工作室制度、职责、目标任务.doc免费为全国范文类知名网站,下载全文稍作修改便可使用,即刻完成写稿任务。 支付6元已有11人下载 下载这篇word文档 第3页 共3页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 职工 创新 工作室 规章制度 职责 要求 目标 任务
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【qwe****66】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【qwe****66】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【qwe****66】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【qwe****66】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文