学校档案管理规章制度(3).docx
《学校档案管理规章制度(3).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学校档案管理规章制度(3).docx(9页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
学校档案管理制度 档案管理实施细则 1.总则 1、为了加强学校档案工作业务建设,不断提高档案管理水平,根据国家、省、市档案部门有关档案管理的规定,制定本细则。 2、档案工作是学校工作的重要组成部分,是提高学校工作效率和工作质量的必要条件,是维护学校历史真实面貌的一项重要工作。 3、学校在重要工作活动中形成的全部档案均由学校档案室集中统一管理。 2.档案管理体制 1、学校必须建立档案工作,成立综合档案室,负责组织、协调、管理学校档案工作,配备专职档案人员,负责综合档案室的日常工作和各项具体的档案工作事项。 2、档案人员必须忠于职守,严格遵守保密纪律,具有档案专业知识。 3、档案室由学校领导分管,并纳入主管领导的目标和岗位职责。 4、各科室应确定兼职档案人员,负责本科室文件材料的积累、整理,并按时向档案室移交。 4.档案的管理要求 1档案的分类。学校档案分为党群工作类、行政管理类、教育教学类、设备仪器类、基本建设类、校办企业类、会计档案类、声像实物类、教师业务档案九种门类。 2档案编目。学校档案室应编制室藏全部档案的案卷目录、卷内文件目录。 3档案鉴定。根据上级档案部门的有关规定,编制档案保管期限表。档案保管期限分为永久、长期、短期三种,会计档案保管期限为永久和定期两种。4档案统计。建立档案统计工作,编制档案基本情况统计表,对档案数量、档案借阅人次、档案利用效果、档案编研情况进行统计。统计数据以原始记录为依据,做到准确无误。 5档案库房管理。配备专门库房,做好防火、防盗、防高温、防潮、防有害气体、防尘、防虫等防护工作。 6、档案存放应有铁制箱柜,排列有序,并编制档案存放示意图。 7、对照片、胶片、磁带等特殊载体的档案必须配备特制的设备进行管理。 8、定期对档案保管状况进行检查、清理、核对,做到帐物相符;对破损档案及时进行修补和复制。 9、建立全宗卷,以积累存储学校的立卷说明,分类方案,交接凭证,检查记录和全宗指南等。 10、档案管理现代化应纳入学校办公自动化系统,同步发展,以提高科学管理水平和服务效率。 档案立案归档制度 1、文件材料的归档范围: (1)凡是反映学校工作活动、具有参考价值的文件材料,声像材料均属归档范围。 (2)代管和学校有关的撤销学校的全部档案。(3)与学校业务工作有关的资料。 2、文件材料的归档要求 (1)应归档的文件材料必须齐全完整。 (2)应归档的文件材料必须字迹清楚,工整,纸张及文件格式符合国家要求。 (3)归档的文件材料必须是原件。 (4)归档的文件必须保持其文件之间的历史联系,区分不同价值,并进行科学的分类、立卷、编目。 (5)案卷题名应确切反映卷内文件内容。(6)文件材料归档必须办理移交手续。 档案保管制度 为了保护好学校的档案,维护档案的完整与安全,便于保管和利用,特制定本制度。 1. 接收档案必须认真验收,并办理交接手续。 2.存放档案必须有专用柜架。在排列上架时,应按照类别和保管单位的次序,从左至右,自上而下,以便于管理、查找和利用。 3.存放照片、录音带、磁带、光盘需用特制的密封盒和专用的卷盒,按编号顺序排列在专用柜内。 4.定期清理核对库藏档案,检查保管质量,做到帐物相符,对破损或载体变质的档案进行修复,发现问题及时处理。 7.档案库房不应靠近易燃易爆物体和散发有污染腐蚀气体的场所。 9.库房内要配备消防灭火器材,严禁吸烟和使用明火。 10.应保持档案库房整齐干净,档案入库前必须严格检查、消毒,档案柜内应放置防霉、防虫药物。 11.档案对接收、移出、外借必须履行登记手续,借出档案须在规定时间内归还。 档案库房管理制度 1.档案库房是机要重地,为确保安全,防止泄密,非档案人员不得入内。 2.档案库房是存放学校档案资料的专用库房,库内严禁吸烟,严禁存放易燃、易爆及其它有损档案资料的物品。 3.库房内必须清洁卫生,要有防光、防盗、防潮、防高温、防火、防尘、防鼠、防虫等设施,及时更换驱虫药物,定期检查电器设备、消防器材等设施,保证安全可靠实用。 4.库房里柜橱要按类、按序编号排列整齐,便于通风顺畅。 5. 档案人员每天对库房温湿度进行检查并采取措施,使库房温湿度控制在规定的范围之内。 6. 对库房里的档案资料做到勤检查,发现问题及时报告,并采取必要的措施。 档案借阅制度 为了维护档案的完整与安全,服务于学校的各项工作,特制定本制度。 1、学校所有工作人员都有保护档案、借阅档案的权利和义务。 2、学校人员查阅档案必须办理登记手续。 3、在借阅档案时,应做到以下几点:(1)按规定办理借阅登记手续,定期归还;(2)应该爱护档案,不得遗失; (3)所借档案不得随意折叠和拆散,严禁随意更改和涂写; 4、借阅和归还档案时,应办理清点手续,由档案人员与借阅者当面核对清楚。 5、档案如丢失、损坏或泄密,要立即追究当事者责任。 6、借阅者在归还档案时必须填写档案利用效果记录。 7、调离学校的工作人员必须清理移交档案文件后方可办理调离手续。 8、外单位人员借阅学校档案,须持所在单位介绍信和本人有效证件,并办理有关手续。 档案统计、鉴定和销毁制度 为了对库藏档案的收进、移出能够做到心中有数和保证档案质量,保护好有价值的档案,结合学校的实际情况,特制定本制度。 1对档案的收进、移出、保管和利用等情况进行统计,并按照规定向档案业务管理学校报送档案工作基本情况统计表。 2统计工作应认真、求实、准确、及时。 3档案鉴定工作由鉴定小组负责进行,鉴定小组由主管档案工作的领导,档案员和有关业务管理人员组成。 4鉴定小组的任务。负责制定学校档案档案保管期限表,对到期档案提出存、毁意见。 5对学校有长远利用价值并能反映学校职能活动和历史面貌的档案应永久保存。 6、凡是在一定时期内有利用价值的档案分别为长期或短期保存。 7、档案通过鉴定,要求达到划定保管期限准确,保管单位质量达到标准规定,鉴定中发现档案不准确、不完整,应及时责成有关部门和人员负责修改补充。 8、销毁档案程序 (1)鉴定小组应列出销毁档案的清册和撰写销毁档案报告并报学校主管领导审批。销毁清册及报告的档案应保存。 (2)销毁档案时,由单位派二人以上进行监销,在销毁过程中主观失密或对学校造成损失的,将根据国家和单位有关规定进行处理。 档案员岗位责任制度 1. 热爱档案事业,忠于职守,遵守纪律,钻研业务。 2.及时认真贯彻执行国家、省、市档案部门制定的关于档案工作的各项方针、政策和业务规范。 3.制订学校档案工作计划和长远规划。 4.5.检索工具。 6.7.8.9.10.11.12.制定各项档案管理制度。 负责学校文件材料的收集、分类、整理和立卷归档工作,编制档案参与学校设备开箱验收工作,确保归档文件材料的齐全完整。做好档案统计工作,对档案收进、移出进行登记。 认真开展档案利用工作,编写适应工作需要的档案参考资料。做好档案的统计鉴定工作。 加强对档案库房的管理,定期对库房档案进行检查。 对学校内部科室、所属单位档案工作进行培训、监督和指导。加强档案保密工作,严格遵守保密制度。 档案员职责 一、认真学习贯彻执行《档案法》和《档案法实施办法》,并对学校形成的各种门类和载体的档案实行集中统一管理。 二、努力学习档案理论,不断提高专业水平和工作能力,主动向领导请示汇报,争取领导和各职能部门的支持。 三、归档材料要做到准确、完整齐全,分类组卷合理,保证案卷质量符合要求。 四、充分发挥档案的作用,认真编制、完善检索工具,做到查阅迅速准确。 五、做好档案统计工作,对库存案卷心中有数,出入有据。 六、定期进行档案鉴定工作,严格遵守档案销毁制度,对超过保管期限和重复文件要销毁的应造清册,经学校领导批准后,签字见证,方可销毁。 七、严格遵守保密制度,确保档案的安全,不擅自扩大档案的利用范围。 八、坚持做好库房的“八防”工作,措施落实,发现问题及时汇报处理。 档案工作分管领导职责 一、组织贯彻执行档案法律法规和上级有关档案工作的规定、要求。 二、组织制定本单位档案工作的长期和短期目标、任务,并加以贯彻落实。 三、组织召开本单位档案工作会议,听取汇报,研究部署工作,及时帮助解决存在的问题,同时向主要负责人汇报并提出建议。 四、组织档案管理人员开展业务学习,提高本单位档案管理水平。 五、组织开展对本系统和所属单位的档案工作的监督和指导。 六、积极主动地与档案行政管理部门联系,解决本单位档案工作中存在的业务问题。 第9页 共9页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学校档案管理规章制度 3 学校 档案 管理 规章制度
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【asd****19】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【asd****19】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【asd****19】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【asd****19】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文