城沙一小计算机房管理规章制度.docx
《城沙一小计算机房管理规章制度.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《城沙一小计算机房管理规章制度.docx(3页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
城沙一小计算机房管理制度 为确保学校计算机房的安全和正常教学秩序,保障计算机教学的顺利进行,特制定以下管理制度: 一、常规管理 1.计算机房专人负责管理,教师除正常教学外不得随意使用机房设备,如遇特殊情况,须经学校领导批准指派,或管理人员陪同下,方可使用机房相关设备。 2.根据教学进度及班级课程做好上机计划,合理安排时间,提高计算机房的作用效率,每次上机都要有记录。 3.要做好学生上机准备工作,指导学生正确使用设备,检查学生作业情况,督促学生及时作好上机记录。 4.做好学生上机指导与管理工作,对学生进行安全操作教育,引导学生正确使用设备,完成教学任务。 5.专管人员根据学校课程安排,提前10分钟进入机房做好学生上机前的准备工作。在学生实操过程中,协助科任教师维护好课室纪律和辅导学生实操训练。 6.管理员在每次上课后检查设备状况,发现问题及时修理,保证教学顺利进行;每个月进行一次常规检查,每学期进行一次大检查,发现问题及时修理,设备的完好率。 7.专管人员要经常注意计算机及其它电器设备的动作情况,发现问题及时报告科室负责人或有关领导,且及时排除故障,使计算机和其它电器设备正常运作。 8.用机完毕,应按规程关闭机器,整理检查室内设备的位置、关好门窗,如失职造成事故或财产损失,将视情况追究事故责任。 9.保持室内整齐清洁,每次课后清洁一次,每月大扫除(吸尘)一次,保证计算机及相关设备正常使用。做好机房防火、防潮、防尘、防热、防磁、防盗等工作,确保学校财产不受损失。 10.管理人员要做好新仪器、设备的验收、登记及入帐和旧仪器、设备的报损;仔细记录开机时数和学生上机人次,统计设备利用率,每学期最后一周内把原始记录和报表资料报送教务处。 二、计算机使用与安全操作 11.要遵守教学秩序,服从教师和机房管理人员的管理,学生上课要排队进入机房按编号就座,机房内禁止喧哗、随意走动打闹。 12.要爱护机房仪器设备,不准随便改变设备的位置;违反操作规程,人为损坏软硬件设施,须酌情赔偿由此造成的经济损失。 13.不准将食物、雨伞等带入机房;不准乱丢纸屑、杂物,不准在桌椅、墙壁乱刻乱画; 14.按要求进行计算机操作,讨论问题要小声,操作过程中,出现死机或其它故障,应及时报告教师处理,不可随意关闭电源。 15.要注意眼睛与显示屏幕保持合适距离,要防止视觉疲劳,不可长时间使用电脑。 16.计算机属于用电设备,要注意用电安全,不可随意拉扯电源线、网线,严禁插拔电源插头。 17.开机前先接通电源开关,然后分别开启主机电源开关和显示器电源开关;作业完毕后按正常程序关闭计算机,然后断开主机和显示器的电源开关。 18.不得随意更改删除计算机系统文件,保证计算机的安全运转。 19.严禁使用来历不明的优盘或光盘,防止计算机病毒感染。 20.不得随意下载游戏或不明软件到本地硬盘,不能浏览不健康网站,一经发现,严肃处理。 第3页 共3页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 城沙一小 计算 机房 管理 规章制度
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【asd****19】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【asd****19】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【asd****19】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【asd****19】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文