图书采购编目流通规章制度细则范文大全.docx
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图书采购编目流通制度范文大全 个人年度总结 无论是一个人还是一个组织,都需要在不断的总结与反思中求得发展和进步。今年正执我校建校二十年之际,我作为一名工作人员,为学校有这样的发展感到骄傲和自豪。回顾一年的工作,我的感觉是“忙碌”的。虽说没有创新,但在全馆同事的共同努力协作下,我也基本上完成了的工作,忙得很充实。现将我一年来的工作总结如下: 我校今年建校二十年了,虽然他是一个以民办为主体公立资助的办学形式的学校,但是对于图书馆建设从未松懈过。图书馆初建之时,只有一间小小的平房、如今发展到几个校区都建设有独立的图书馆楼;从原来只有几千册藏书发展到今天增加了几十万书册藏书,体现了学校多年来对图书建设方面的重视。并且,学校以于去年正式升为本科院校,学校专业相对丰富许多,为能尽可能满足各个专业、各个阶段学生的学习,学校增强对图书馆藏书建设;要求今年再增加图书二万册。图书馆是个向学生宣传良好思想、道德;培养学生素质以及协助教师教学工作的一个部门。为更好地为教学一线服务,在图书馆负责人贺老师的带领下,我们抓紧时间,尽快将新到图书完整快速地加工完成,及早地提供给学生及教师。 采编部的工作虽然不直接面对读者,但同样存在着一个服务质量问题。我作为采编部员工除了做好本职工作以外,也不断地思考怎样做好服务工作。具体表现在三方面:一是保质保量做好图书编目工作,如果不能准确无误地编目图书,势必会降低流通率,提高拒借率。所以我在著录时尽量减少差错,提高编目质量,基本完成今年图书定额任务,著录图书二万册左右。二是对学生及教职工做好服务,只要老师来查阅资料,我都会热情耐心地帮忙查找,列出索书号为他们提供方便。如果老师需要预约借阅新书,我保证做到按他们的要求,尽快提前加工整理,为他们提供快速便捷的服务。三是协助馆内其他部门服务。如,帮助流通部门为读者办理借、还、续图书等,缓解了中午学生较多而该部门老师无法吃午饭的问题;再如,协助办理学生借阅证,今年在校需办理借阅证的同学较多,我主要协助录入一些学生信息,整理学生数据;保证学生更早地使用借阅证。等等。 总体上,我不仅能够做到按时按质按量完成本职工作,而且还能团结各部门工作人员,协助他们工作;认真对待自己出勤,做到不迟到、不早退。 除工作之外,我利用业余时间继续学习,为地是更好地服务于工作岗位,加强自己的业务水平,以适应图书馆科学地断发展。还具体参加过“XX省高校网络图书馆关于网上咨询员”的培训班。 上述是我2004年度的主要工作情况。 2004.12.30- 配套讲稿:
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