初中九年级班主任工作参考计划范文.doc
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初中九年级班主任工作参考计划范文 2020初中九年级班主任工作计划范文一: 作为初三学生的班主任,面对着学生的立即毕业,学生学业负担重,容易产生消极的情绪,因此班主任得制定一个详细的工作计划,并施行应用,才能更好的带着学生提高成绩。 面对满怀向往、满怀希望、渴望知识、追求新奇的学生。我的方法和过去一样,为了使学生可以在学校里学到更多的本领,开展本人的个性,提高个人的素养,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识本人,提高本人。初三年级的教学是学校工作的重中之重,也是学生人生道路上一个重要的转机点。初三年级也是初中阶段教学任务最艰巨的年级。教师的使命确实是教育好每个学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。假设一位班主任,不能把学生放在心中的首位,那他就不是一名称职的班主任,更不是一名称职的教师。班主任的工作神圣而又荣耀,学生应以本人的班主任为荣,班主任也因以本人的学生而荣耀。因此身为班主任,首要确实是要对得起学生,其次仍然要对得起学生。为此,现特将本学年的班主任工作作如下计划: 一、班级现状分析: 本班共有43名学生,男同学25人,女同学18人。按照初二成绩分析,各门功课的高分率、优秀率、合格率都极差。因此,本学期将把"双基"教学作为工作重点,向40分钟课堂要效益,向课余辅导要保证。同时,接着抓好学生行为养成教育,让学生养成良好的行为适应、学习适应。 二、指导思想: 初三年级的学生面临着人生的又一次十字路口,心理复杂,崎岖变化大,情绪易受四周事物的阻碍,思想明显会向积极或消极方向顷斜开展,因此班主任与学生建立和谐、平等的师生关系,把本人置于集体的一员,努力使本人成为与学生人格平等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴,就势在必行。班主任工作的一个重要方面确实是教育引导学生正确审视、分析社会现状,初步树立学生的正确人生观和科学世界观,准确把握本人的人生航向。同时,积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系,教育学生树立远大理想,开拓创新,遵纪守法,抓紧时间,刻苦努力学习,争取在中考取的优良成绩,为今后实现本人的人生目的迈进坚实的一步。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。 三、工作目的: 目的:力争区或校先进班集体。 班风:团结进取、拼搏奋进、欢乐学习 以《爱拼才会赢》为主题,以"努力、务实、勤奋、拼搏"为主线,以"勤奋制造奇迹,成功来自努力"、"知识改变命运、奋斗成就今后"来鼓舞学生,促使他们树立决心、鼓足勇气,最后冲刺。 四、详细工作: 1、接着抓好班风建立,带动良好的学风。班风与学风的建立直截了当关系的一个班级的升学水平,本学期我班要在往常的根底上更进一步,要认认真真做好学生的常规教育工作,营建一个积极向上的班集体。抓好学生的常规教育,强化《中学生日常行为标准》的落实,培养学生良好的行为适应。使学生讲文明、讲礼貌,尊纪守法的好青年。 2、向学生进展思想质量教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。鼓舞学生大胆创新,勇于探究。为祖国培养创新人才。 3、加强中下生的辅导转化工作。注重对学生的学法指导。这是提高全班成绩的关键所在,因此这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,理解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩。加强与各任课教师的联络,以对学习困难者联手协助。针对各科的特点,要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法,并及时地向学生介绍,以完善其学习方法,做到"授之以渔",教给其点石成金之术。另外,接着开展"一帮一"活动,尽量提高中下生的学习成绩。 4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中遭到教育。 5、健全班委会,明确分工,提高学生的治理才能。 6、认真召开好主题班会;十分钟队会;自习课......),注重培养学生良好的心理素养。今年是升学的关键,因此要利用有效时间开展各类的学科兴趣竞赛或游戏,如此不但对学习有好处,而且可以提高同学们的学习兴趣。另外,还要多召开关于理想,前途教育的主题班会,使他们能以最好的心理状态去迎接中考。 7、注重学生的心理健康教育,有的放矢地开展工作。初三学生学习任务重,他们面临着毕业、升学,承受的心理压力特别重,这压力有来自于家长过高的期盼,也有来自于本身的考试焦虑。假设不注重对他们的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。一旦觉察学生心理存在征询题就及时对症下药,标本兼治,班主任要协助任课教师对学生进展细致的谈心,分析征询题,进展家访,寻求和家长的沟通。协助学生按照本人的学习现状,制定出短期和长期目的,树立良好的人生观、价值观。 五、班级主要活动内容(结合政教处、团队布置的各项工作)(按月份) 九月: 1、开学报到,检查作业,收费,入学教育。 a、完成收心教育,做好新学期发动。确立班级奋斗口号:"勤奋、拼搏" b、适应新学科,配合科任教师学好第一节课、第一天课和第一周课。 c、指导学生制定学习计划以及书写考试分析、总结。 2、完成班委改选工作,建立新的强有力的学生领导班子。 3、设计好第一期板报(教师节),开展班级环境布置等活动。 4、"走好初三第一步"主题班会。 5、开展"文明行为适应评比"活动。 6、以教师节、国庆节为契机,通过各种方式的宣传和主题教育开展尊师重教及爱国主义等传统教育。 十月: 1、迎国庆节,中秋节。 2、通过布置"中秋月夜下的亲情对话"的作业,引导学生理解父母的艰辛,逐步学会理解、尊重、感恩父母。 3、"爱国守纪,文明成才"主题班会 "人生的转角" 4、月考,小结。 十一月: 1、学习主题月,开展一系列学科学习竞赛活动,进一步提高学生学习的积极性。 2、抓好三个"自习":早自习重阅读,午自习重知识检查,自习课重自觉学习,合理分配学习 时间。 3、期中考试,班会。分析期中考的得失,努力改观学习上的缺陷,交流半学期的学习心得, 十二月: 1、主题讨论:初三,学习压力该如何缓解? 2、主题班会:"我的今后不是梦"--让希望与微笑同行 3、月考,班会。 一月: 1、迎元旦系列活动。 2、主题班会:"阳光走在风雨后"----在挫折中磨砺检阅本人 "行百里半九十" 3、班会,期末考试。 4、个人学期总结,反思. 5、要求学生利用寒假反思初三上半学期的学习和思想,制订出初三最后一学期如何冲刺的计划。 总之,我将尽最大努力与初三(4)班43名同学共同搞好班级工作,争取圆满完成学校任务,为建立一个文明、和谐、健康、优秀的班级而努力。努力实现学校制定的各工程标。 2020初中九年级班主任工作计划范文二: 一、根本情况 本班共有50名学生,其中有男生30人,女生20人。从总体情况来看,班内大多数同学学习态度端正,能遵守学校各项规章制度。他们能在学校各项活动中都获得比较优良的成绩,自习课也能认真完成作业,保持秩序。各项常规工作也能正常有序的开展。但也有部分男同学学习缺乏动力,纪律松散,追逐打闹,乱喊乱叫,顶撞教师,给班级的学习、纪律、卫生等一系列的工作造成了不良阻碍,损害了班级形象。 二、本学期班级目的: 1、接着抓好学生的思想教育,反复强调同学要明确学习目的,端正学习态度,改良学习方法,竭尽全力提高学习质量,使他们树立升学认识,全身心肠投入学习,以学校制订出的中考目的为目的,力争实现会考目的。 2、抓好学风、班风、班容班貌的建立,要求同学遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校的规章制度。努力营建出一个良好的学习气氛,让每个学生发挥本人的潜能,健康成长。 3、总体成绩更上一层楼,争取全班同学的成绩在整体上有提高,保证一部分优秀生,能在教师的协助和本身的努力下,顺利升上理想的学校,使一部分后进生能顺利毕业,升入高一级学校。 4、加强平安教育和法制教育,加强同学们平安防范认识,提高同学们自护才能。 5、耐心指导同学们的生活,关心同学们的身心健康,搞好宿舍、教室、环境卫生和个人卫生,培养学生良好的良好行为适应。 6、组织或指导同学们积极参加体育锻炼,确保同学们身心健康成长。多参加学校活动,如体育活动、文娱活动等竞赛。 7、健全班委会,明确分工,提高学生的自我治理才能。 三、主要措施: 1、对学生进展思想教育。抓住毕业班的特点,开展理想目的教育。 2、加强《中学生守则》和《中学生日常行为标准》的学习,认真贯彻执行学校的纪律,落实学生量化评比、奖惩条例。跟班到位,狠抓到底。 3、正面教育与典型带动结合。落实学校的各项工作,朝着学校订出的中考目的,百折不挠,力创辉煌。 4、充分利用晨会、班会等,接着加强对学生的行为养成教育,培养学生的自我治理才能,采纳形象化的教育方式、分层递进的鼓舞机制,鼓舞学生争做文明人、争创文明班。 5、健全班委会,明确分工,提高学生的自我治理才能。坚持不定期召开班级优秀学生组和班干部、团干部会,研究班级动态及处理征询题的对策,尽可能把征询题处理在萌芽状态。 6、在学生中培养竞争认识,构成有"你追我赶"的比学风格。 7、面对全体学生,顾全大局,做到抓两头捉中间,耐心做好转化后进生的工作,且对学生"动之以情,晓之以理"。 8、积极组织学生参加体育活动,促使学生有强健体魄以迎接挑战。 9、加大对学生晚休的督查力度,保证学生按时就寝,安静休息。 10、加强家校联络,勤家访,按照学校的要求,及时召开家长会,共同商讨教育和培养学生的方法。 11、坚持和各科任课教师不定期联络,主动理解学生的学习动态,并指导团支部配合教学开展活动和作个别同学的思想工作。 12、加强"差生"的转化工作,采取个别谈心以及"一帮一"等方式,同时对家长加强培养,让他们加强对学生的治理,构成有利于学生成长的合力,争取提高成绩。 综上所述,本学期我将不遗余力的做好我的本质工作,不辜负学校领导对我的重托和希望。我会以饱满的热情投入到工作中,用我的辛勤努力,换来所有学生美妙的今后。我相信,一分耕耘一分收获,通过全体师生的努力,我班到期末一定会变成一个学风优良,班风良好,战斗力较强的班集体。- 配套讲稿:
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