初中政教处工作参考计划范文.doc

初中政教处工作参考计划范文
　　篇一
　　一、指导思想
　　以党的xx大和xx届四中全会精神为指导，接着贯彻落实科学开展观，以学校工作为重点，以未成年人思想道德建立工作为抓手，认真落实学校德育工作，抓细抓实学生的养成教育，让学生学会学习、学会生活、学会做人;坚持对班主任工作考核，积极组织施行班主任培训计划，全面提升班主任队伍素养，促进育人环境提升、育人才能提升、学生素养提升、教育公平度提升。
　　二、中心工作
　　以未成年人思想道德建立工作为重点，进一步创新德育工作机制，提高德育工作实效，抓好学生行为习惯养成教育工作，积极施行午休静校治理制度;认真开展爱国主义读书教育活动和读书节活动;做好迎接"xx"普法总体检查验收工作;进一步标准班主任工作量化考核，进一步提高班主任工作的积极性，加强班主任队伍建立，认真组织施行班主任培训计划，提高班主任素养;加强学生心理健康教育;强化住校生的治理;加强班干部队伍建立;注重学生特别群体的治理与教育。
　　三、工作重点
　　1、接着加强对学生的思想品德教育。
　　以《中学生守则》、《中学生日常行为标准》和《宣城三中学生一日常规》等为指导，对学生全面加强思想品德和文明礼貌教育，让学生做到礼貌待人，自尊自爱，自觉做学习的主人，生活的主人，使未成年人思想道德建立工作落到实处，抓出实效。
　　2、接着加强爱国主义教育。
　　通过国旗下的讲话、爱国主义读书活动和有特色的主题班会等活动，大力加强对学生的爱国主义教育、共产主义教育和理想信念教育，激发他们的爱国之情和报国之志。
　　3、接着强化遵纪守法教育
　　通过对班级的各项综合考核评比，使学生自觉养成遵纪守法的好习惯，同时也促进班主任加大对班级治理的力度。通过定期请有关部门的同志来校作法制报告、心理讲座等，使学生明白法、守法、用法;通过家长会，让家长积极参与学校治理，构成教育合力，让学生的生理和心理都能健康开展，最终构成良好的班风、学风和校风。
　　4、接着加强法制、平安教育
　　请法制副校长到校进展法制教育报告，全学期上2节法制教育课，全面开展"关爱明天，普法先行"青青年普法教育活动，积极预防未成年人违法犯罪;加强平安教育，开展"3.29"、"5.12"平安演练，提高学生自我防范、自救自护、自救互救的认识和才能;留意食品卫生平安、教学秩序平安、学习生活平安、交通平安等。
　　5、做好"xx"普法总体检查验收工作
　　本学期是"xx"普法总体检查验收时期，要按照检查验收标准，搜集、整理、归类、装订普法材料，力争在检查中获得好成绩。
　　6、认真组织施行爱国主义读书教育活动和读书节活动
　　组织开展爱国主义读书教育系列活动和读书节系列活动。
　　7、积极组织施行午休静校治理制度
　　为了让师生有一个更为充足的休息时间，保证下午的教学和学习效率，学校决定从本学期开始实行校园静校制度。政教处要认真落实，催促班主任、保卫科、生活指导认真履行本人的工作职责，进一步提高治理水平，进一步标准学生行为。
　　8、接着加强对住校生的治理
　　住校生要自觉遵守寝室治理制度，积极配合生活指导教师搞好寝室治理工作，坚持"文明寝室"评比制度。同时要加大对生活指导教师的工作考核，指导他们的工作，使他们的治理水平再上新台阶。详细措施　　(1)组织全体住校生认真学习《宣城三中寝室治理制度》、《宣城三中学生寝室平安教育制度》。
　　(2)建立行政值班领导突查机制，政教处将协同行政值班领导对寝室进展不定时突查，觉察征询题及时处理。
　　(3)争取班主任支持，打造寝室精品文化。
　　(4)接着通过开展文明寝室的评比活动，努力制造文明洁净的生活环境。
　　(5)做好对高三住校生的夜间治理及心理辅导，努力制造安静平安的学习环境。
　　(6)定期召开生活指导、住校生、寝室长会议。
　　(7)开展寝室文化评比。
　　9、接着强化对班主任工作的治理
　　加强对班主任爱岗敬业教育，完善班主任工作的考核机制，组织施行班主任工作培训工作计划，定期召开班主任经历交流会，努力铸就一支作风正派、工作默契、充满活力、富于创新的班主任队伍;围绕绿色学校、思想道德、法制教育、平安教育等内容开好主题班会。
　　10、接着强化学校宣传工作，努力提高学校的社会地位。
　　以"第七届校园文化艺术周"为契机，进一步加大学校正外宣传的力度。主动与宣城市电视台联络，积极报道三中的特色，宣传学校深沉的文化底蕴，让社会理解三中，提升办学档次，提高学校的知名度。利用学校橱窗、校报、黑板报、广播等宣传阵地，宣传好人好事，通过"校园文化艺术周"，进一步加强校园文化建立，提高学生的审美情趣和对艺术的鉴赏才能。
　　11、加强中学生心理健康教育
　　针对学生上网、打架、早恋、高考、中考等心理征询题，开展方式多样的心理健康教育，标准学生行为，提高学生心理素养。
　　12、积极开展国家级和市级课题研究
　　四、详细安排
　　三月份中心：养成教育
　　1、制定本学期政教处工作计划。
　　2、制定本学期学校平安工作计划。
　　3、制定并施行行为习惯养成教育月活动施行方案，进一步标准学生行为。
　　4、认真施行午休静校治理制度。
　　5、开展读书节有关活动。
　　6、举办爱国主义读书教育活动征文竞赛。
　　7、开展"全国中小学平安教育日"活动。
　　8、组织"学校平安年"启动仪式。
　　9、xx普法材料搜集整理。
　　10、、更新橱窗。
　　11、召开班主任工作会议，布置新学期工作。
　　12、各班出第一期黑板报：主题：养成教育。
　　13、班主任上交本学期工作计划。
　　四月份中心：爱国主义教育
　　1、完善学校德育工作组织机构。
　　2、召开法制班委、文娱委员会议，提高班干部素养。
　　3、召开寝室长和全体住校生会议，加强住校生治理。
　　4、配合相关部门开展网吧集中整治工作。
　　5、举办爱国主义读书教育活动演讲竞赛。
　　6、组织施行区教体局安排的政教处主任培训班。
　　7、开展交通平安教育;
　　8、参加区教体局举办的平安治理业务知识培训。
　　9、积极参与、宣传第七届校园艺术周活动。
　　10、举行心理健康教育讲座。
　　11、非毕业班出第二期黑板报：主题：以艺术周为主题。
　　五月份中心：德育、法制、平安教育
　　1、开展"德育活动周"活动　　初中主题：感恩教育;高中：成才教育
　　2、组织学生参加市级爱国主义读书教育活动各项竞赛。
　　3、迎接区、市级"三好学生"、"优秀学生干部"、"日常行为标准"示范班级评比。
　　4、班主任关于养成教育论文装订成册。
　　5、开展防溺水、防雷击教育
　　6、开展"5.12"平安教育演练日活动和"5.19"平安教育日活动。
　　7、召开寝室长和全体住校生会议，对住校生治理进一步明确新的要求。
　　8、考风考纪教育，迎接期中考试。
　　9、"五一"节假期平安教育。
　　10、各班出第三期黑板报：主题：法制、平安教育。
　　11、组织班主任外出培训。
　　12、举行心理健康教育讲座。
　　六月份中心：学期完毕工作
　　1、召开政教处工作人员会议，布置后期工作。
　　2、召开班主任工作会议。
　　3、做好高考、中考平安保卫、宣传工作。
　　4、开展"全国平安消费月"活动。
　　5、开展预防血吸虫并艾滋病和禁毒三项专题教育周活动。
　　6、迎接学校平安工作专项考核。
　　7、读书节活动表彰。
　　8、举行心理健康教育讲座。
　　9、班主任工作期末检查。
　　(1)检查班主任工作手册。
　　(2)上报三好学生、优秀学生干部名单。
　　(3)班主任工作总结。
　　(4)主题班会材料
　　(5)学生评语
　　七-八月份中心：暑期平安及军训
　　1、制定暑期学校值班表。
　　2、印发关于《指导学生过好暑假生活的指导意见》。
　　3、组织学生参加社区实践活动。
　　4、加强纪律教育和平安教育。
　　5、留守儿童的教育工作。
　　6、新生进展军训。
　　7、综合目的考核自查。
　　8、政教处临聘人员选聘工作。
　　9、班主任暑期培训。
　　10、做好秋季开学预备工作。
　　五、政教处常规工作
　　1、每周召开一次政教处主任会议。
　　2、每两月召开一次政教处工作人员例会。
　　3、每两月召开一次班主任工作会议。
　　4、各班每学期召开二次主题班会;非毕业班出三期黑板报。
　　5、每月保卫科上报各班早自习迟到人数和名单;出入证违规人数和名单。
　　6、每周开展心理健康教育。
　　7、每月公布一次班主任量化考核结果。
　　8、每月进展文明寝室评比并在橱窗公布结果。
　　9、本学期编辑出版四期校报。
　　10、学校严峻活动及时请市电视台联络进展宣传报道。
　　篇二
　　一、指导思想
　　以坚持科学开展观、促进我校稳定可持续开展为指导思想，秉承和坚持"好学上进，自强不息"的校训，倡导和培育"尊重、文明、守纪、进取"的优良校风，以使学生"成人、成才、成功"的育人观和"施行四项(尊重教育、情感教育、思想教育、开放教育)教育"、"坚持八个表达(以人为本，育人为本;德育为首，五育并举;依法治校，以德治校;标准治理，开放办学;)"的办学理念，熔铸"理解、尊重，宽容、谦让，正气、好学，文明、仁慈"的四中精神，不断探究教育及治理经历，全面做好学生的思想教育及治理工作，提高我校的教育教学质量，把我校建立成为有特色区域名校。
　　二、工作要点
　　1、加强班主任队伍建立。认真学习新学期学校工作指导思想(以人为本，抓好两支队伍建立，自强不息，创立区域特色名校)，使之成为班主任工作的核心理念。进一步落实工作方法和奖惩方法，用好《班级、班主任量化细则》，不断总结经历，完善可持续开展的、具有我校特色的班主任培养体制。组织班主任听取优秀班主任的报告，到教育先进学校参观学习，学习魏书生《班主任工作漫谈》，领会与应用先进的班主任工作理论和方法。各年级通过"班主任工作交流、班主任、班主任集体备课"等方式互相学习、资源共享、共同提高，同时着力培养优秀班主任、学者型班主任、名班主任，抓好班主任"三个一工程"即一个班会设计、一个班会课件、一堂好的班会课。进一步落实《学生量化治理施行细则及根底素养评定方案》，使其成为班级治理工作的标准性操作方法和有效地绩效手段。
　　2、把校园文化建立与学校的德育与治理结合起来，下大力气抓常规治理，组织学生学习学校的各项治理制度，在日常工作中落实各项治理制度，抓卫生、着装、礼仪、两操、升旗、主题班会、课堂秩序、各种活动等外部形象，构成学生优良的学习和生活习惯。加强学生对"校训"、"校风"、"学生誓词"和我们推崇的"四中精神"的理解和深化，在我们的各项工作中做到"人人、时时、处处、事事"有德育，使丰厚的精神文化成为支持学生做好一切工作的原动力。编制班级任务安排表，做到班级"人人有事做，事事有人做"。
　　3、校报、校园广播电台、校园电视台在上学期的根底上，进一步充实人员编制，充分发挥学生的主体作用，在新的学期中以更加有声有色的工作，做好面对学生的宣传教育工作。
　　4、抓好对学生和班级的常规检查工作，协助教导处做好对教师、班级、班主任的考核工作，准确、及时的做好各种数据的统计、汇报和公示，在抓好过程治理的同时为学校决策提供第一手材料。
　　5、协调团委、班主任，搞好学生自我治理工作，实践证明，擅长指导学生自我治理的班主任，工作起来总是会得心应手，工作效能总是出类拔萃，因而，在我们强调抓好教师队伍和治理队伍建立的同时，班主任们要注重班级治理队伍的建立。
　　7、通过班会、活动、宣传栏、黑板报、手抄报等加强对学生的主题教育：政治思想教育、中华传统教育、励志教育、情感教育、心理成长教育、诚信教育、法制教育、平安教育。
　　三、常规工作及要求
　　1、编制好本学期的班级工作计划。
　　2、主题班会，这是做好班主任工作的最主要的德育阵地，有计划、有设计、有课件、有记录的开好主题班会，是做好班主任工作的重要标志。事务性工作随时处理。
　　3、每天班主任到校后，检查班内学生的出勤情况、学生发型、着装情况、公物完好情况、卫生、内务情况，觉察征询题随时找责任人处理。课间操班主任跟操。
　　4、值班班主任在带班领导的带着下从早上8点开始值班，检查午餐、午休、晚餐、晚自修、晚休、第二天早操、早自修、早餐情况，并检查课余时间学生的一切情况。值班班主任要到岗到位，标准工作，能够觉察征询题、处理征询题、处理征询题，不能不管不征询、装聋作哑，不能蜻蜓点水、随意离岗。值班主任和带班领导要确实起到监视作用。
　　5、年级、团委、学生会每天抽查班级的课堂秩序、卫生、学生发型、着装、公物完好情况。
　　6、每天、每周、每月及学期末的量化信息反响。
　　说明：按照学校整体工作，各项工作的进展，可能会做相应调整。