初中学校安全工作参考总结范本【五篇】.doc
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初中学校平安工作参考总结范本【五篇】 初中学校平安工作总结1 学校平安工作关系全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和开展。我们xx中心学校在县教育局和中心学校的领导下全面贯彻落实《中小学幼儿园平安治理方法》,按照教育局“平安工作评价指标”认真进展检查和整改。以加强隐患排查整治为重点,进一步明确平安职责,完善工作制度,强化学校平安治理,加强监视检查,狠抓工作落实,构成了全员参与、群防群治、齐抓共管的学校平安工作格局,圆满完成了各项平安工作任务目的,全校教学秩序平安稳定、师生平安,未发生校园平安责任事故、无突发公共平安事件,无学生受损害事故,学校平安教育工作得到全面、深化、有效地开展。 一、加强领导,明确责任 12月初中心校及教育局来校检查,得到了相关领导的好评。学校成立了“学校平安工作领导小组”,由校长张校长为组长,xx任副组长xx、xx、xx以及各班班主任为组员。校长详细抓,学校政教处、教务处、总务处详细分工负责组织施行。 我们按照学校的实际特点,把全校平安治理主要划分为四大块,并明确了相应的责任部门:一是交通平安,由校办公室负责;二是电器和各项平安防护设备建立、学校总务处负责;三、是教学过程平安(包括体育运动、学科实验室操作等)由校教务处负责;四是教室平安和学生平安教育,由校政教处和各年级组长负责。对每一大块平安治理工作,又进展了纵向的层层分解,如教室平安由政教处负责,再由政教处到年级,年级分解到教学班,各班再分解每个同学,层层明确责任,实行目的治理。从而使全校平安治理工作构成了横向到达、纵向到底的网络体系,实现了校园平安的全方位设防,无缝隙治理。 二、完善制度,强化治理。 1、建立平安保卫工作领导责任制和责任追查制。由学校校长负责,将平安保卫工作列入各有关处室的目的考核内容,并进展严格考核,严格执行责任追查制度,对造成严峻平安事故的,要严肃追查有关领导及直截了当责任人的责任。 2、签订责任书。学校与处室和班主任、任课教师、后勤教辅人员层层签订责任书,明确各自的职责。与家长或学生监护人签定平安协议书。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。 3、建立健全定期检查和日常防范相结合的平安治理制度。建立健全学生治理、门卫值班、巡查值班、防控传染病、食品卫生治理、防火平安治理、体育器材检查、健康体检等等一系列平安工作规章制度。使各项制度职责更详细化、更细致化,同时我们还和教职工层层签订了各种责任书,分工到人,责任到人,签订了平安责任书,并与学校考核相挂钩,强化治理,使学校平安治理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持上级领导审批,制定活动预案。对涉及学校平安的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出破绽。 4、建立学校平安意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了各项紧急情况处理预案,并在全体教职工大会和学生会上进展宣讲。 三、广泛宣传,加强教育。 要确保平安,根本在于提高平安认识、自我防范和自护自救才能,抓好平安教育,是学校平安工作的根底。学校政教处负责学生平安教育工作,以活动为载体全体发动、全员参与,把平安工作作为学校日常的重点工作,寓平安教育于活动中,加强平安教育,提高平安认识,养成平安闲应。使全体师生面对困难时能够妥善,科学,合理的处理,防止了不必要的损失。 1、认真做好平安教育月(周)工作。学校平安教育月(周)以“校园平安”为主题,在平安教育月(周)期间,学校组织学习平安教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员平安认识与平安技能等方面,开展深化全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。 2、开展丰富多彩的教育活动。对学生开展平安预防教育,加强学生平安认识,加强学生平安教育,使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能,也是我校平安工作的一项重要内容。为此,我们除了要求教师在常规教育教学中渗透平安知识教育外,还通过各种途径积极开展了学生平安教育活动。如我校举行了消防、防震演习,通过消防演习不仅加强了学生的消防认识,还使学生从“演习实战”中学会了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我们还屡次在校园举办了交通平安宣传展,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动损害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等平安知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、平安征文与知识竞赛等方式开展丰富多彩的平安教育。学校积极推行开学初、放假前、节假日平安提示,学校利用周校会议和周一升旗、活动课时间,小结平安工作,强调平安事项。通过教育提高广大学生的平安认识、平安防范才能和自我保护才能。 3、加强学生平安教育和心理健康教育,做到防患于未然。按照全封闭治理要求,政教处协助值周领导,会同值日教师、学生会干部、班主任、宿管教师、对学生日常行为全过程治理。包括饮食起居,健康卫生,离校返校,防火、防盗、防事故等。针对学生在校表现,严格按照《违纪学生处分条例》该表扬奖励的就及时表扬奖励。该批判教育的及时进展批判教育,对严峻违纪的及时与家长获得联络,进展恰当的处分。使学校各项制度得到兑现,教学和生活秩序井井有条。对学生治理工作,在学生中及社会上产生了良好的反响。同时,把平安教育贯穿于学校各项工作的全过程。入学教育有平安内容,治理措施有平安保障,评比有平安工程,奖惩有平安比例。每天早操政教处主任xx都要对一日情况及时评点,总结好的,指出隐患,提出纠正措施,到达明显效果。学校还专门开设了平安教育和心理教育课。由专职教师任教,并开设了心理征询室,随时处理学生的心理负担。 四、狠抓落实,变“堵”为“疏”。 平安工作难在一贯坚持,平安事故多是出于麻痹大意。为了把学校平安工作落到实处,做到不留破绽,几年来,我校不断坚持“教育为重,预防为主,标本兼治,重要治本。”的方针,做足做好“防”文章,在此根底上变“堵”为“疏”。提高平安防范认识。 1、开展常规检查。每学期开学以后,学校把平安教育工作作为重点检查内容之一。开学前,学校正校舍进展全面的平安检查。同时,积极配合区卫生所对学校饮水卫生进展检查。冬季,学校正电线和教师办公区、进展防火平安检查。 2、我们组织全体教职工认真学习校园平安方面的规定和应急预案,各类人员积极参加平安知识培训;我们克服校园大,人员多,平安装备不是特别到位,特别合理的困难,高标准、严要求;我们及时觉察捕捉教师平安治理中的好方法并及时推行,例:推行班级学生平安员制度对工作中的不合理我们及时指导,教师们有的是对小孩们的“爱心、耐心、细心”,大家群策群力,平安无小事,上下一条心,为了我们的共同目的共建平安校园努力着。 3、确保平安设备、器材到位。我们一方面广泛征求全校师生的意见建议,另一方面聘请专家指导,对全校消防器材设备进展了合理的布设,确保按要求到位。确定每个馆室负责人为灭火器的负责人,确保正常使用,并请专职平安员进展灭火器使用的示范,让师生正确用灭火器。 4、树立平安第一思想,不断改良平安工作。当平安工作与学校其它工作有冲突时无条件地把平安放在第一位。 5、坚持24小时值班值勤制度。学校保安人员坚持24小时在校园治安巡查,规定校级干部在学生全体离校前必须有人在校园值班,这一值班值勤制度在应对可能的突发事件、确保晚间校园平安上起到了十分重要的作用。 五、突出重点,抓好关键部位的平安工作。 1、放学,值周领导亲临交通路口,班主任、学生会、保安人员分班分片维持秩序,护送学生上车,确保学生回家平安。 2、加强留守生和特异学生的教育治理,明确责任人,实行一帮一亲情关心和爱心教育。 3、加强食堂治理,把好病从口入关,对饮用水、蔬菜、食品等严格按照卫生治理有关规定,认真执行,防腐蚀、防变质、防腐败,确保饮食平安。值周领导及时进展检查,催促食堂搞好平安卫生工作,学生饮用水已全部使用纯洁水。 4、及时检查校舍平安,每周进展一次平安隐患排查,消除平安隐患。 5、改造旧电网电路,防止电路缺点,防止火灾,学校用于电改资金10000多元,校园电路实现全面更新。 6、建立防火措施,保安、门卫、宿管员对学生、开关、火点及时检查,去除易燃易爆物品,确保人去断电,无火点隐患。 7、上课时,教师首先要清点人数,觉察缺席及时报告,及时查明缘故,严禁学生私自外出,下课或晚自习严禁学生翻越围墙,随意外出。宿舍内严防盗窃,严禁吸烟和打架斗殴,严禁学生逃课及节假日进网吧,严禁在寝室内使用电插座或从事烧开水、玩火、燃放鞭炮等。 六、齐抓共管,群防群治。 学校平安教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的亲切配合。我们积极与镇政府、派出所等部门通力合作,做好学校平安保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,获得了良好的教育效果。 在教育立场上,家长的愿望与学校的教育目的是一致的,家长与教师应该是一种合作的伙伴关系。我们深知,只有家校同心,构成合力,小孩才能健康和谐地开展,因此,我们有了每学期家长座谈会,向家长宣传科学家庭教子知识,特别是提出关心每个小孩心理健康成长,个别学生建立家校联络手册等,传递着学校和家庭对小孩的共同期待、讨论着教育小孩的最正确方法、寻求着培养小孩的有效途径;还有那些固定的充满人文气息的《给家长的一封信》,提示家长假期关注学生平安和守法情况,正是有了这些,使我们和家长的联络更加亲切。也填补假期学生平安治理的空白。 初中学校平安工作总结2 在教育局的正确领导下,在全校师生员工的共同努力下,我校2010-2011学年度第一学期的工作顺利完成了。现将学校的工作总结如下。 一、注重实效的双高普九工作 1.双高普九工作。本学期,全面落实了双高普九工作,完成了各项控辍指标,实现了适龄儿童全部入学。 2.学前教育工作。通过开放办园,以提高入园率为重点,以提高保教质量为中心,更新办园理念,加快了学前教育开展步伐。在书画活动中,有多名幼儿获奖。 二、稳中求新的德育平安工作 3.德育教育工作。加强学生根底道德建立,努力向构建文明校园、和谐校园、平安校园的目的迈进。 弘扬中国传统文化,开展国学教育。在李殿忠校长的亲身指导下,德育处对《弟子规》校本教材进展了修订,对《弟子规》进展了深化浅出的解读,使之更适宜小学生的年龄特点。德育处还编写了《弟子规校本课程教学施行方案》。学校以传授《弟子规》为平台,每周一节,以学生为主体,实践为主线,心灵塑造为主旨,从习惯抓起,促进学生养成教育的进一步升华。 突出感恩教育特色。以《弟子规》为载体,以母亲节、父亲节和毕业年级学生辞别母校为契机,利用校园广播、板报和《德育月报》等载体,进一步深化了感恩教育。 加强德育队伍建立。学校开展了班主任根本功技能大赛活动,组织了班主任培训16次,参加了市区组织的各项德育培训。 对外宣传工作。及时上报信息,加强网络德育工作的针对性和实效性。校园广播站定期播音,板报及时更换。 协助平安保卫处进展平安教育和综治工作。编印了《平安教育活动月专刊》1期,消防平安和禁毒板报各1期,消防平安主题升旗仪式1次。其中,《平安教育活动月专刊》分别发表在新区和市中小学德育网上。举行了全国中小学生平安教育日主题升旗仪式。 政务公开工作。及时更新学校政务公开栏中的相关内容。做好贫困学生赞助工作。完成了全校流淌儿童和留守儿童调查统计和贫困生的调查摸底、材料上报工作。及时发放了救助款。 评优评先工作。进展学生评比改革,改良评选方式。学校在期初就制定期末评比的新方法,保存“优秀学生”,而将积极分子改为“文明小天使、劳动小能手、环保小卫士、体育标兵”等。学校增设了优秀升旗手、优秀播音员、优秀治理小能手、优秀监视小标兵和拾金不昧好青年等少先队系列荣誉。让学生人人都去觉察本人的长处,促进每个学生的个性和特长的开展。这种改革,对构成新的评价机制,促进德育评价的改革是一种有益的尝试。 学校还开展了其它德育活动:“我有一个好习惯”演讲竞赛;读书月读书征文大赛;清明文明祭祀建议活动;全国助残日;童心同乐庆六一团队游戏竞赛活动;关爱未成年人“两法”宣教活动。组织开展了假期实践活动。完成了学生品德评定工作。 德育工作成绩。在读书征文活动中,我校1名学生获得市一等奖。 4、平安治理工作。进一步完善了制度建立。按照《教育系统突发公共事件应急预案》,重新整理了平安档案,进一步完善了应急预案和平安工作制度。提高了应对突发事件的应急反响机制和才能,有效防止了平安事故的发生,本学期未发生平安事故。 全面做好平安教育月工作。组织全校学生开展了丰富多彩、方式多样的主题宣传教育活动。进展了消防疏散演练。参加了平安教育中队会评比。 认真开展平安大检查。本学期,平安领导小组开展了5次平安检查,对平安隐患和觉察的征询题提出整改意见,确保平安检查不留盲点和死角。各校还加强了自检力度。 认真做好平安、法制教育进课堂工作。实现平安、法制教育进课堂。认真开展了一日常规教育,即利用学生上学、放学前的一段时间对学生进展平安教育。作为一项制度,长期坚持。 5.综合治理工作。开展法制教育工作。做好“两法一例”的学习和宣传工作。聘请法制校长做了法制讲座。开展“崇尚科学,抵抗邪教”活动和禁毒宣传教育。各校通过多种方式对学生进展了法制宣传和教育。 强化帮教转化工作。加强学校特别平安保护区的创立工作。积极配合有关部门加强对学校周边的平安治理,共同建立和完善学校周边环境综合治理工作。 三、扎实有序的教学改革工作。 6.教学治理工作。严格执行课程计划。减轻学生学业负担。抓课堂教学,追求4个精致,1个反思。 备课精致。提高备课质量,使每位教师做到从整体上把握教材,驾驭教材,独立处理教材。备课以教师个人研究为主,辅之以集体备课。集体备课以学年组为单位隔周一次。 上课精致。大胆改革了课堂教学方式,注重因材施教,努力提高教学效率。上课精致的前提是明确教学目的,根底是吃透教材内容,条件是理解了学生情况,关键是优化教学构造,手段是利用农远资源。 练习精致。精心选择习题,防止机械重复,减轻学生课业负担。 辅导精致。着力帮扶学困生,一抓根底、二抓稳定、三抓提高,追求辅导的实效性。做好教学反思。 7.教学研究工作。充分发挥教学骨干的作用,营建求真务实、自由融洽的教研气氛。 8.质量监测工作。本学期认真抓了毕业班的质量提升工作,坚持随堂测、周考、月考,月考后做好质量分析,提高了毕业班的教学质量。 9.队伍建立工作。加强校本培训,提高教师素养。加强了集体培训,强化自主学习。每位教师至少写了2篇完好深化的教学反思,每名教师自学笔记在5000字以上,促进了教育教学水平的提高。 开展校本教研。按照“专业引领、同伴互助、自我反思”的思路,进展了理论培训,学年组内同伴互助,教师对本人设计的每堂课,进展了“教材分析——教学设计——教学反思”的系列教学活动,走“边教边研”之路,促进了专业才能的开展。 10.教育科研工作。规划课题的研究,学校科研室主抓。接着开展中央教科所《整体构建家庭和谐德育途径方法体系研究》的实验施行工作;《小学家校互动教育策略的研究》省级家长学校实验校的研究今年结题。 校本课题的研究,教务处主抓。研究内容是教师在教学中所遇到的征询题。研究的结果以专题论文、经历总结方式完成, 材料共享平台 《初中学校平安工作总结》(s://.unjs)。教务处期末对科研成果完成了汇编工作,作为考核教师工作的重要按照。 四、不断创新的体卫艺工作 11.学校体育工作。实在贯彻新课标,不断深化教学内容、教学方式和教学方法的改革。深化开展学生阳光体育运动,保证学生每天有一小时的体育活动,重新编排了大课间,在全区大课间评比中,被评为优秀单位。进一步完善“5421”课余训练工程,科学开展课余体育训练工作。积极组织学生参加上级举办的各项体育竞赛。全体教练员早来晚走,科学训练,克服了场地泥泞、训练时间短、缺乏器材等困难,分别夺得了优良成绩。 12.学校卫生工作。进一步加强了学校食品卫生平安、卫生防疫、心理健康教育和保健人员队伍建立。进一步完善卫生应急机制,提高了学生平安认识,培养学生良好的卫生习惯和健康行为。 疾病防控工作。制定了学校《甲流应急预案》《防控方案》和《晨检制度》,进展《零报告统计表》的统计和报送工作。进展了传染病防控知识宣传。 13.艺术教育工作。学校艺术教育工作以《艺术教育工作规程》为指导,全面提高学生审美才能;积极开展艺术活动,加强学生艺术素养。 五、积极进取的教师教育工作 14.师德师风建立。以师德建立为本,倡导教育是一种效劳的理念。组织教师认真学习了新公布的《中小学教师职业道德标准》,促进了师德水平的提高。每位教师的政治学习笔记达5000字以上。 六、稳健扎实的总务后勤工作 15.总务后勤工作。树立为教学效劳、为师生效劳的观念,做到治理育人、效劳育人;加强了校园环境建立,营建平安优美的教育环境。开源节流,改善办学条件;做好固定资产和备品的清查登记工作,加强了治理,根本满足了教学需要。 2021.学校目前存在征询题。办学条件艰苦,学校的硬件设备与“双高普九”要求相去甚远,急需处理;校舍漏雨严峻;村小之间相对分散;教师年龄构造不合理,素养仍需提高;优秀学苗外流,学生中外来务工人员子女较多,教学成绩与兄弟学校相比,有一定差距。 初中学校平安工作总结3 平安工作事关人的生命。作为学校的平安工作,事关着我们千家万户的幸福,也是维护社会稳定,推进学校素养教育顺利施行的重要要素。学校平安工作直截了当关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。学生是祖国的今后、民族的希望,学校是培养人才的摇篮。因此,做好学校平安工作,制造一个平安的学习环境是十分重要的,我校认真贯彻师教育局和团安办的各项平安要求,将创立平安和谐校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类平安知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深化、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通平安认识、消防认识等其它平安认识明显加强,现将上半年的工作总结如下: 一、领导注重,措施有力。 我校为进一步做好平安教育工作,实在加强对平安教育工作的领导,把平安工作列入重要议事日程,学校领导、班主任、教师都具有特别强的平安认识。构成了学校校长直截了当抓,部门负责人详细抓,全校教职员工齐心协力共抓平安的良好场面。 二、各项平安制度,施行扎实到位。 1、坚持以班主任为平安教育工作的中坚力量,负责本班平安教育和平安防范工作。坚持长期领导、教师值周制度,觉察校园中存在的及不可预见的平安隐患,做到对突发事件的早汇报、早处理。 2、平安领导小组建立定期与不定期自查机制。即严峻节日、长期放假必查,阴雨天气、觉察隐患自查。 3、建立学校平安意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的重特大平安事故应急处理领导小组,制定了重特大平安事故应急处理预案。 4、班主任每季度上交平安工作小结至学校平安领导小组。 三、紧把平安教育关 我校不断坚持把平安宣传作为工作的支点,开展丰富多采的平安教育活动,将“平安”二字印在学生心中。 1、今年3月25日的“中小学生平安教育日”我校组织学生进展《平安常识测试》,完成应急疏散演练一次,各班召开“普及平安知识,确保生命平安”平安主题班会并上交教案12份,小学语文教研组出平安黑板报一期。 2、5月12日是“全国防灾减灾日”,学校按照实际情况有针对性地进展平安检查,并对学生强化夏季平安教育,如:交通、饮食、溺水等。派出所协助组织“消防紧急疏散演练”,用时1分2021秒。 3、六月是“平安消费月”,学校按照上级要求开展相应活动。悬挂横幅一幅,出“强化平安根底推进平安开展”主题黑板报一期。校平安领导小组对学校消防设备进展平安检查。6月19日,全校师生进展平安疏散演练,法制副校长刘世凤做活动总结。 四、强化平安检查,及时整治整改。 1、加强学生校纪、校规教育,平安知识教育,全面加强学生平安认识,提高自我保护才能。德育处屡次利用晨会、班会、班主任会、黑板报进展各有侧重点的法制观念,平安知识教育。 2、开展常规检查。本学期开学以后,学校把平安教育工作作为重点检查内容之一,积极配合派出所对消防、用电等设备进展检查。上半年对微机室、实验室、围墙、厕所、工地(学生宿舍、风雨活动室)等进展了详细的检查,同时,加强对校园周边的综合整治。对存在的隐患及时向上级反映,及时整改。 五、存在的征询题及下一步计划。 1、社会育人环境存在不利于师生平安的要素。社会上的不安定要素和不良文化对师生平安的阻碍还比较大,试图干扰学校及学生的人员还存在,社会上的网吧、台球、游戏室对学生的阻碍还特别大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品平安隐患。 2、学校平安工作的难度不断增大。学生在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经历。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护认识和平安防范才能低,大大增加了学校平安工作的难度。 3、学校处于交通要道,严峻威胁着师生的平安,对学校财产保卫工作有一定的隐患,对学校治理构成一定的难度。 今后,我们将进一步注重平安保卫工作,及时处理平安保卫工作中觉察的新征询题,不断提高我校平安保卫工作水平。总得来说,学校不管是领导仍然一般教师对平安工作注重程度较高,平安教育进展得比较扎实,平安措施也比较到位,今后我们将进一步加大平安工作的力度,进一步与家庭、社会必须亲切配合、通力协作,将发动社会力量,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,建立实在可行的学校平安防范体系,使学校平安工作进一步经常化、制度化、社会化,以创始我校和谐平安校园,关爱生命、平安开展工作的新场面 初中学校平安工作总结4 夏季降临,中小学生游泳溺水事故进入高发期。教育部、省教育厅、海口市教育局日前分别发出紧急通知,要求各地实在加强中小学生预防溺水和游泳平安的教育与治理工作,强调中小学生不准在无家长或教师带着下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无平安保障的水域游泳。 每年,青青年学生因游泳、嬉水而引发的溺水事故频频发生,因溺水死亡的学生人数居学生各类意外之首。这些事故大多发生在脱离家长监护和学校教师治理的时段 校园平安与我们每个师生亲切相关。它关系到我们的学生能否健康地成长,能否顺利地完成学业;它关系到我们的教师能否在一个宁静、平安的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。因此,校园平安是我们作好学校各项工作的根底和前提,也是学校教育和首要任务之一无是处,必须长抓不懈,落到实处。为了进一步做好我校的平安教育工作,现提出以下几点要求,希望各个班级、各位学生认真作好。 首先,我们全校师生要有高度的平安认识,充分认识到平安工作的重要性和紧迫性。各班班长要协助班主任对本班教室里的各种教学设备、用电设备进展一次专门检查,假设觉察隐患,及时向总务处汇报,防患于未然。 其次,在各项运动中要留意运动平安。上体育课和课处活动前要作好预备活动,运动时要留意不要剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。同时留意雷电的平安。 第三,要留意教室和宿舍的平安。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,不能给小偷有可之机;还有个别学生把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违犯了校规,又存在着特别大的平安隐患,试想一想,假设把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。前几年我校曾经在宿舍里因充电失火后,学校已明确规定不能把充电照明灯带到宿舍,但是还有一部分同学无视校规校纪,接着带到教室或宿舍,存在着严峻的平安隐患,希望有这种违纪行为的同学要立即改正。 第四,要留意交通平安。现在骑车内学的学生逐步增多。骑车的学生一定要严格遵守交通规则,特别是文昌与市场穿插路上的车车速都比较快,骑车一定要小心慎重,以防发生意外。公共汽车汽车的同学上下车时、横穿马路时都要留意平安。 第五,本人的所作所为也要有平安认识。青青年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要平复,要理智,切忌用拳头代替说理,给本人和同学带来不良的后果。上学期和本学期都发生了同学间打架的事,希望这些同学一定要好好地反省一下本人的行为,自觉遵守校规校纪,无愧于市直属学校xxx中学子的称号。两个月的时间里,我省29个鲜活的生命溺水而亡,惨痛的教训对暑期立即降临的我们是一个警醒。我们应严加治理、教育青青年珍视生命,同时采取强有力的平安措施;同时也希望政府部门则应加强效劳,在江边、湖边、水塘边等设立游泳平安警示牌,提供水深提示等,在游泳溺水事故多发地点设立游泳平安巡视员和义务监视治理员;而关于家长来说,则应加强监护人责任认识;保护学生生命平安还需要发动社会力量,每一个社会成员都应多长一个“心眼”,提高警惕守护四周的儿童。 最后,希望通过平安教育月的活动,在全校构成一个“人人关心校园平安”的浓重气氛。同学们,生命是美妙的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是平安。因此我们一定要时刻加强平安认识,努力加强自我防范才能,作到警钟长鸣! 平安伴我在校园,我把平安带回家。感激大家! 初中学校平安工作总结5 20xx年,我校在市综治办的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过平安教育,加强学生的平安认识和自我防护才能;通过齐抓共管,营建全校教职员工关心和支持学校平安工作的场面,从而实在保障师生平安和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序 为进一步做好平安教育工作,实在加强对平安教育工作的领导,学校把平安工作列入重要议事日程,学校校长宋新光直截了当抓,分管副校长李家意详细抓,学校办公室、政教处、保卫科详细分工负责组织施行。 一、制度保证措施到位 1、建立平安保卫工作领导责任制和责任追查制。由学校党总支书记、校长负责,将平安保卫工作列入各有关处室的目的考核内容,并进展严格考核,严格执行责任追查制度,对造成严峻平安事故的,要严肃追查有关领导及直截了当责任人的责任。 2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了平安责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将平安教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。 3、不断完善学校平安保卫工作规章制度。建立学校平安保卫工作的各项规章制度,并按照平安保卫工作情势的开展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的平安治理制度,以及学生治理、门卫值班、巡查值班、防火防灾、食品卫生治理、防火平安治理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校平安保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出破绽。 4、建立学校平安意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。 二、齐抓共管群防群治 学校平安教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的亲切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校平安保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,获得了良好的教育效果。 三、加强教育,促进自护 要确保平安,根本在于提高平安认识、自我防范和自护自救才能,抓好平安教育,是学校平安工作的根底。我们以平安教育周为重点,经常性地对学生开展平安教育,特别是抓好交通、大型活动等的平安教育。 1、认真做好平安教育周工作。学校平安教育周以"校园平安"为主题,在平安教育周期间,学校组织学习平安教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员平安认识与平安技能等方面,开展深化全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。 2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展平安预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动损害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等平安知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、平安征文与知识竞赛等方式开展丰富多彩的平安教育。学校积极推行一周平安提示,学校利用周前会议和周一升旗活动#from2021年学校平安工作总结来自学优网://.gkstk/end#时间,小结上周平安工作,强调平安事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信,加强家长的平安认识。通过教育提高广大学生的平安认识、平安防范才能和自我保护才能。 3、倡导走读学生步行上学,对学生骑车内学情况进展清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车内学。 四、加强检查,及时整改 开展常规检查。每学期开学以后,学校把平安教育工作作为重点检查内容之一。汛前,学校正校舍进展全面的平安检查。同时,积极配合市卫生局对学校食堂、饮水卫生进展检查。冬季,学校正电线和家属区进展防火平安检查。 五、存在的主要征询题和下步的计划 我们在平安保卫方面做了一些工作,平安保卫工作得到加强,但是平安保卫工作的难度越来越大,学校平安保卫工作的情势仍然比较严峻。 1、社会育人环境存在不利于师生平安的要素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定要素和不良文化对师生平安的阻碍还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶权力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的阻碍还特别大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品平安隐患。 2、学校平安工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经历。学生作为社会的弱势群体,多数自 我保护认识和平安防范才能低,大大增加了学校平安工作的难度。 今后,我们将进一步注重平安保卫工作,及时处理平安保卫工作中觉察的新征询题,不断提高我校(煤矿平安工作总结)平安保卫工作水平。- 配套讲稿:
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