初中期中考试复习参考计划.doc
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初中期中考试复习参考计划 初中期中考试复习计划 初中期中考试复习计划1 复习迎考阶段,首先要做确实实是制订一个量身打造,灵敏多变的学习计划,协助学生合理安排时间,提高效率,促进目的实现。在此过程中,必须抓住几个要领 按照生物钟安排学习时间 有的同学看到别人早上背单词效果好,便强迫本人早起,结果到了下午上课犯困,课堂内容反而没听到,可谓得不偿失。每个人的生活环境、生活习惯以及生理条件都不尽一样,学生应该学会自我观察,理解本人的最正确学习时段,照此安排本人的学习和休息,才有望收到最好的学习效果。 专家建议:在考试阶段应尽量保持日常的作息和饮食习惯。有研究说明深海鱼类和低脂乳制品可以有效缓解焦虑现象,可适当增加摄入。留意劳逸结合,随意打乱生物钟的做法不可取。处于生长发育期的青青年每天的睡眠缺乏7-8小时,就会阻碍经历力。可见,牺牲睡眠时间不仅无助于成绩的提高,还直截了当阻碍身体的健康和日后的学习效果。 用黄金时间来经历 那么,如何样在有限的时间里,到达最好的学习效果呢?学生应抓住经历效果最正确的时间段来安排经历,提高效率。 对大多数的人来说,一般是早上6-7点的时候头脑最清醒。这个时候安排作一些有关经历的学习,往往有事半功倍的效果。上午下午课程安排通常比较紧张,中午就适宜休息以保证下午有充分的精力。到了晚上时,人体一般会到达另一个经历顶峰。也可以安排一些经历方面的学习。 专家建议:每个人经历峰值出现的时间不同,应按照本人的情况进展调整。考试阶段需要经历的内容特别多,可以运用穿插、联想、分类等多种方法强化经历,力求合理分配时间,到达最正确效果。 适当压力有助坚持 开学初制订学习计划的同学不在少数,但能坚持执行下来的往往没有几个。究其缘故,主要是由于没有给本人足够的压力。 专家建议:制定学习计划时,适当给予压力是特别有必要的。对每个科目的复习,都应做到限定时间、限定速度、限定准确率。这种目的明确的压力可以使留意力高度集中,提高复习效率。同时每完成一部分,心理上会有轻松,愉悦的感受,可以充满决心肠接着投入到下一阶段的复习中。 关于那些自我约束才能比较差的同学,在制订好计划后,将之公布也不失为一种自我加压的好方法。向家长、老师、同学公布,一方面起到监视作用,同时起到一个强迫约束的效果,可以在难以坚持的时候产生更大的毅力和动力。 同时,专家也提示家长,考前应重点鼓舞小孩严格完成计划,挑战本身高点,获得实在进步,而不应单一着眼于分数。适当、现实的目的才是有效的压力,过大的压力只能起到相反的作用。 奖惩措施起到鼓舞作用 这事实上也是给本人压力的一个补充。计划一旦制定就要雷打不动地去执行。每天花一点时间来反省:今天的计划完成得如何,好则奖励,否则惩办。奖惩的措施不一定是物质的,可以是听两首喜欢的歌曲,或者是做一项家务,几个俯卧撑......既有约束力又有可操作性,你每天都会感到本人在进步。 "事前定,则不困;行前定,则不疚。"这是古人留给我们的宝贵经历。学生掌握了制订好的学习计划的才能,同时培养优秀的执行力,关于今后人生的规划不无裨益。 初中期中考试复习计划2 一、多看课本,课后及时复习 期中考试考核的内容都是围绕课本的,把课本吃透,把该熟记的知识点、该掌握的公式都必须拿下。每天在课后用半小时来复习,效果要比做两个小时的课后作业好得多,由于复习是为了检查本人是否已经结实地掌握了所学知识,假设缺少了复习,不但会阻碍新知识的消化吸收,还会在写作业时感到特别盲目。不仅如此,课后复习还可以有效地协助提高学习效率。 新课讲授后,花费2-5分钟采纳"过电影"式回忆法,趁热打铁,及时消化新学知识点。由于在这个时候,同学们刚刚获取到新的知识,还未可以真正做到全面掌握,因而就需要依托及时地回忆复习来让本人充分理解同时加深经历。 二、查漏补缺,互相提征询 每天课间、晚上复习时,通过与书本对照、与同学互相提征询,将学习内容与存储在大脑中的信息进展比照,找出偏向和失误,将知识点深深地记在脑子里。 三、"回炉"复习 给本人把学习计划制定好,规定每一步的复习进程。大约在两周左右的时间将所有内容复习完,然后再"回炉"复习,便可保持已学知识点固假设金汤,活学活用。 四、考试时,多审题,多检查 要养成好习惯,在做题时一定要把题看明晰,不要贸然下笔;不提早交卷,多检查几遍,组织答案需细心,关键字眼、中心思想要抓准,运算过程、书写过程要慎重,尽量防止因非智力要素而带来的不必要的失分。 尽管复习方法和需要留意的事项都是大同小异,但是考试前后良好习惯的养成对中考的阻碍特别大,不可小觑,初三生应该有认识地去培养好习惯,家长和老师也应该主动协助初三生们改掉不好的习惯,在中考时,往往是一些坏习惯导致丢分,让考生和家长都痛心不已。 此外,中考复习时特别重要的一项工具确实是本,我们可以从这里就开始做起,每一场考试,甚至是平时的测验题,都认真记录错题,备注好知识点,以便中考冲刺时翻阅复习。 初中期中考试复习计划3 专家建议同学们,在期中考试后,先不要忙着分析试卷,而是向本人提出三个征询题名次、成绩跟以往相比是上升仍然下滑? 2.假设上升,是由于考试标题适宜你(有些同学遇到比较难的标题反而成绩会比较好,有些则反之),仍然其他同学出现了失误,仍然本人的真实水平确实上升了? 3.假设在班级里的名次下滑,征询题又出在哪里? 针对这次的期中考试成绩以及近期的学习状态如此"三省"下来,同学们就能从整体上把握住此次期中考成败的关键要素和本人所面临的处境,以及所要努力的方向了。 有许多同学在期中考试后,往往只是关注于考试成绩而忽略了更为重要的考后反思工作,专家在此强调,不管考试成绩优或劣,考试后都要认真地进展总结,由于只有如此,学生才能找到的缘故抑或是考得不好的缘故。找到了征询题的根结,在今后的学习中就会更有利于本人发挥优点,改正缺点,从而在之后的考试中发挥出优良水平,因而说考后自我反省的意义一点都不亚于考试本身。 初中期中考试复习计划4 第一:合理安排,制定科学计划 复习计划是复习工作的前提条件,制定复习计划,是实现计划目的的重要保证。平常学习好的同学要擅长归纳、总结,利用复习的时机稳定根本知识、技能,由此及彼,重在知识的迁移,在训练才能上下功夫,做到触类旁通,使本人学习水平再上新台阶。根底薄弱的同学更应充分利用这次复习的时机,狠抓根底,做到复习到位,消化到位,力争通过复习能有较大的提高。"没有最好,只有更好"让我们以此来鞭策本人,鼓舞本人。 第二:争分夺秒,上好复习课 擅长安排时间的人往往能获得成功。谁吝啬时间,时间就对谁大方;谁荒废时间,时间也就荒废谁。我们要抓住分分秒秒,少讲空话多做实事,提高学习的效率,从上好每一节课做起。这些复习课都是复习中的重中之重,都是老师精心预备的。他们看似都在重复平时学过的内容,事实上,已是一种浓缩,一种总结,更是一种提高。这些课有助于大家理清复习的思路,提高复习的效果。因而我们要跟着老师的讲课节拍,做好课堂笔记,听好每一分钟的课。 第三:掌握技巧,以平和心对待 考试是掌握技巧也是特别关键的:1、整体阅读,拿到试卷之后,先总体上阅读一下,按照往常积累的考试经历,大致可能一下试卷中每部分应分配的时间。2、提高速度,考试时,标题有了思路就抓紧做,不要犹豫。3、碰到难题时,可以先用"直觉"快速找到解题思路;假设"直觉"不管用,就可以用联方法找到解题思路;假设如此也不行,你可以猜测一下这道标题可能涉及到的知识点和解题技巧,然后尝试。4、检查试卷,假设可以提早做完试卷,一定要细心检查看是否有遗漏的标题;重新快速阅读标题的要求,是否理解错题意,确保解题步骤和结果的正确。考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。我们要有适度的紧张与焦虑,但更重要是沉着平复,满怀决心。 第四:总结经历,谱写新篇章 考试过后总结往往是我们最容易无视,实际却特别重要的一步。通过总结,我们查漏补缺,找到新的目的,为之努力。- 配套讲稿:
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