大二学期自我参考总结（通用）.doc

大二学期自我参考总结（通用）
　　光阴荏苒，转眼我已在海滨这座美丽的校园中度过了两年。回忆大二这一学年的生活，平淡而充实，简单而有味，经历了成功与失败，留下了眼泪与微笑。这些都让我迅速的成长，学着独立考虑，学着为本人的选择负责，学着享受成功的喜悦，学着承受失败的痛苦，学着让本人变得成熟，学着长大。
　　记得一位教官说过：“我觉得所有的乐趣都是在你走了特别久之后，重新回头去看的时候，能找到我为什么走了这么久的理由。由于做眼前任何事的时候都是痛苦的，走了特别久当你回头去看时你会觉察本人在进步。”喜欢一句话，是由于它能够触动我们内心的某一个地点。它给我印象特别深，由于我想到了本人学专业根底课时的情形。不可否认我们专业的课程特别难，知识特别多、特别杂，看不明白、不理解、概念不清、建不起模型。本人从内心排斥着，每次都是硬着头皮去看、去理解、去揣摩。想起那些在图书馆苦读的片段，记起那些在课上认真听老师讲课的日子，还有那些由于课上没有完成实验而本人一人在实验室苦干的影象，也正是这些点点滴滴印迹的存在才让我觉得时间没有白流。它不仅仅让我学习到了知识，养成了良好的习惯，更重要的是让我一次次的战胜了本人。一个学年就这么跌跌撞撞的过去了，付出的努力，也让我获得了比较满意的成绩。我明白本人每一天的努力奋斗，都是在为本人的目的打根底，都是在为本人的今后做铺垫，因此现在遭到的所有辛苦都是值得的。
　　在大二学年里，有成功也有失败，比方十二月份的四级考试，本来是比别人多得的一次时机，但是本人没有抓住它，这是最让我感到遗憾的。比方三月份的计算机等级考试，由于考试是在寒假开学以后，我就利用了寒假的时间去复习课本，做模拟题，预备笔试的考试内容，然后开学后在学校就开始预备上机考试，最后我笔试机试一次性通过，算是一个小小的成功吧，仍然蛮欢乐的。还有对本人的缺乏的地点确实是缺少专业技能，没有参加专业的竞赛，本来我们申请了科技创新协会的团体工程，但是由于种种缘故没有坚持到最后，总觉得本人掌握的东西太少而怕参加竞赛，但是没有体验过如何明白本人到底掌握了多少，后来在决赛时看到那些大一的小孩们拿出的璀璨的流水灯作品，着实让我羡慕又后悔了一番。也下定决心以后再遇到竞赛一定多多参加，提升本人的专业技能和动手才能。由于十二月份的失利，今年又开始预备四级，等待六月份再一次走进了考场，由于考前老师对我们系统的辅导，还有本人课下认真练习与复习，这次四级考试顺利通过。经历了这些成功与失败，尝过了生活中的那些苦与甜，让我更加坚信那句话：不是所有的付出都会有结果，但是不付出就一定不会有结果。
　　作为学生，我们一定要记住，学习确实是我们的职业。这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。大学学习的主要特点确实是在于主观能动性，在于我们主动自觉地学习。因此，培养和提高自学才能，是大学生必须具备的本领。因此，我们应该有些新的追求，只有当我们有了追求时，我们的大学生活才不会迷茫，在学习和生活当中也会少一些彷徨。在新的一学年里，我为本人设定一个大致的方向，加强所学专业的知识学习，增加专业书籍的阅读量，把握时机拓展本人的人际关系网，提升本人的动手实践才能。
　　通过大二一学年的磨砺，我已经明白得，每个人都像一个开启的系统，在进化过程中需要不断地自我组织、自我构建。因此去掉那些无谓的焦虑，没用的迷茫，扎扎实实的学好专业知识，多看书籍开阔视野，提高本人的综合素养。
　　回首过去，心中无限感慨，展望今后，相信照旧灿烂。学习中的收获，生活中的点滴，思想上的感悟，让我久久不能释怀。两年的大学生活，它是生动的，更是多彩的;它是实践的，更是财富的。明天的我，将启航扬帆，驶向我理想的目的。