初中德育工作参考计划2.doc

初中德育工作参考计划2
　　关于2020年初中德育工作计划范文大全
　　篇一：2020年初中德育工作计划
　　一、指导思想　　以培养有健全人格的合格公民为重要目的，大力加强思想道德和法制纪律教育，积极推进德育现代化工程建立，围绕上级工作部署和学校工作计划，以德治为根底，以法制为保障，加强和改良学校思想政治工作和德育工作，以培养"爱国守法、明礼诚信、团结友爱、节省自强、敬业奉献"的合格学生为目的，强化学生的公民道德认识，"五爱教育"、法制教育、平安教育，特别是行为标准的养成性教育，认真探究新情势下的思想政治教育的新路子;加强班级年级的治理，努力提高全校学生的思想道德素养，使我校德育工作不断迈上新台阶。
　　二、工作总目的加强道德和文明习惯的养成教育，通过评选"文明标准学生"、"文明班级"、"优秀学生"、"优秀学生干部"，"优秀团员"等活动，以点带面，接着推进中学生行为标准建立，使广大同学明确道德标准，培养道德行为，加强道德修养，学会道德评价。
　　2.加强法制纪律平安教育，各项教育活动做到制度化、阵地化、社会化，确保在校学生平安无严峻事故和违法犯罪。
　　3.建好学校、社会、家庭这一强有力的德育网络。
　　4.完成校园文化环境布置，加强育人气氛。
　　5.在各项德育活动中争先创优，争取优秀成绩。
　　三、主要措施
　　(一)加强思想道德教育，严格德育常规治理，全面提高青青年学生的思想道德素养和促进良好的卫生习惯。
认真扎实地搞好文明行为习惯的养成教育，使广大同学人人明确道德标准，各班制订出文明公约，要求做到：平时不说脏话，不打架骂人，不欺侮微小学生，不迟到早退，不旷课逃学，不乱抛果壳纸屑，男生不留长发，女生不化装不戴首饰，不吸烟喝酒，不抄作业考试不作弊，不看不听非法出版物和音像制品，远离网吧。在同学之间开展批判与自我批判，对照标准检查本身和班内、有哪些不文明行为。按照存在的征询题制订整改意见。提出详细措施，对一般性征询题学校组织集中整顿，同时，树立文明行为示范学生、示范班等典范，起示范带头作用。
　　2、加强监视检查评比机制，平时由团委、学生会组织文明监视岗，进展值勤，政教处组织人员进展每日的常规检查和不定期的检查，评选"卫生红旗班"
　　3、加大法制教育力度，预防和杜绝学生违法犯罪。经常与镇综治办、派出所、法制副校长联络，聘请有关人员进展法制教育报告，组织观看爱国主义题材影片。
　　4、坚持正面引导，杜绝体罚、变相体罚，塑造学生健全人格，有体罚现象实行考核评优一票否决制。
　　(二)、以"爱国、爱党、爱社会主义、爱人民、爱劳动、爱科学、爱学校"为重点，坚持搞好"阵地育人工程"。
　　1、围绕学校的工作重点，定期办好宣传栏。
　　2、、接着坚持升降国旗制度，搞好升旗仪式，坚持开展好"国旗班"活动。
　　3、定期检查各班的文化建立，发挥文化建立的育人功能，并配合其他处室做好学校的文化建立，
　　(三)、以"创立十无文明班级，培养合格学生"为重点的课堂主渠道的"课堂育人工程"。
　　1、按计划、按要求认真备好班会课。
　　2、要按时上好班会，其他课不得占用。
　　3、要不定期的检查班会情况，
　　4、本学校期主题班会的主要内容　　(1)对学生进展思想道德教育。
　　(2)行为标准教育。传统礼仪教育
　　(3)法制教育。
　　(4)平安卫生教育。
　　(四)、开展"爱校卫生月"活动，推进"环境育人工程"。
　　1、要认真抓好学生个人、班级、年级的卫生治理，要做到"净化、美化"。
　　2、学校正年级、年级对班级，班级对学生要层层落实卫生责任制。
　　3、要组织好卫生检查组织，并积极开展工作。
　　4、要定期不定期的检查个人、班级、年级卫生，并把检查情况进展通报，检查情况记入班级年级卫生积分中。要定期组织评选卫生先进个、班级、年级活动。
　　(五)、搞好"结合教育"，到达全方位育人。
　　1、要求各班定期召开家长会(每学年一次)。
　　2、争取社会力量，对学生进展法制、社会实践、科技教育。
　　3、学样校组织召开九年级家长会。
　　(六)"以爱国守法、明礼诚信、团结友爱、节省自强、敬业奉献"为主的丰富多彩的"活动育人工程"。
　　认真组织学生开展综合社会实践活动，进展革命传统教育、艰苦朴素教育、平安教育、理想与前途教育。坚持搞好各种精神文明年级、班级的评选活动。对各种活动育人情况，要认真进展总结评比，搞好校园美化工作，用好宣传橱窗加大宣传力度，搞好班级文化建立，营建育人环境。
　　(七)关注弱势群体，认真进展特困生情况调查，接着开展好"四周的希望工程"和扶贫帮困活动，让特困生享遭到祖国、学校的温和，激发起他们的爱党爱国和努力学习的热情。
　　四、主要工作安排
　　一1、开学典礼，表彰先进为主题升国旗仪式(全校)。
　　2、专题教育系列：平安教育。传统礼仪教育、"十无"文明班创立活动启动仪式
　　3、培训卫检查小干部员及学生干部。
　　4、开展"禁毒"宣传教育活动。
　　二1、开展"学雷锋、树新风"活动为主题升国旗仪式(全校)。
　　2、结合学雷锋月，各班出版"学雷锋、树新风"宣传专栏。
　　3、召开初三级学生家长会。
　　4、专题教育系列：文明礼仪教育(一)。
　　5、对优秀学生进展团知识学习培训。
　　三1、组织入团积极分子学习团的知识
　　2、筹备纪念"五·四"活动、
　　3、出版庆祝"五·一"、纪念"五·四"宣传专栏。
　　4、期中考试发动及考风考纪教育。
　　5、专题教育系列：平安教育讲座。
　　6、初二级主题班会：做生活的强者--如何对待自卑和压抑心理。
　　四1、庆"五·一"、"五·四"活动为主题升国旗仪式(全校)。
　　2、团委、各班开展纪念"五·四"活动。全校师生歌咏竞赛。
　　3、吸收新团员、举行新团员入团宣誓仪式。评选优秀团员活动。
　　4、期中班主任工作会。
　　5、做好期中考试总结表彰工作。
　　6、期中班风检查。
　　五1、做"四有"新人为主题升国旗仪式(全校)。
　　2、专题教育系列：法制教育专题讲座--《预防未成年人犯罪法》。
　　3、专题教育系列：卫生健康教育讲座。
　　4、做好毕业班学生中考发动及组织工作。
　　5、期终复习考试发动及考纪考风教育。
　　6、组织检查学生早读迟到情况、学生仪容仪表，并提出整改意见。
　　7、召开班主任工作会。
　　六1、庆祝"七·一"，以热爱党、热爱社会主义为主题升国旗仪式(全校)。
　　2、期终评定、表彰"三好"、"优干"学生。
　　3、班主任做好期终学生评语、填写有关材料等工作。
　　4、上交班会记录及班务日志。
　　5、各班分发《给家长的一封信》、暑假作业，做好放暑假有关教育工作。
　　6、专题教育系列：平安教育
　　篇二：2020年初中德育工作计划
　　遵照青青年学生思想品德构成的规律和社会开展的要求，坚持"抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复"，引导学生构成科学的世界观、人生观、价值观，努力提高德育工作的有效性、实效性，力争使我校德育工作上新台阶。
　　1、序列化的工作。"一个目的(优良校风)"、"两个效劳(为提高教育质量效劳，为学生开展效劳)"、"三个重点(精神状态、纪律水平、习惯养成)"、"四个场所(教室、操场、卫生区、食堂)"、"五个渠道(课堂教育、班会、升旗演讲、板报、广播)"、"六种方法(说理疏导、典范示范、实践教育、情境熏陶、心理征询、标准约束)"。
　　2、常规工作及要求。(1)编制好本学年、学期的班级工作计划。(2)开好主题班会，这是做好班主任工作的最主要的德育阵地，有计划、有设计、有记录。事务性工作随时处理。(3)每天班主任到校后，检查班内学生的出勤情况、学生发型、着装情况、公物完好情况、卫生、器具摆放情况，觉察征询题随时找学生处理。课间操班主任跟操。(4)德育处每天抽查班级的课间秩序、卫生、学生发型、着装、器具使用摆放、花草完好情况。
　　3、加强班主任队伍建立。首先培养一支才能强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍，通过"班主任工作交流、班主任、班主任集体备课"等方式互相学习、资源共享、共同提高，同时着力培养优秀班主任，政策尽可能的有所倾斜。抓好班主任的"班级事物分工"的落实、"素养评估手册的"科学使用、"班级量化考评"的自查自检工作。
　　4、努力培养学生干部。把班干部、团干部、志愿者推荐安排到各类岗位，开展各类活动，在活动中开展德育工作。提供锻炼时机，提高自我约束才能和自我治理才能。
　　5、制定分年级的德育和习惯培养的目的。初一以遵守《中学生日常行为标准》，文明礼貌为重点;初二以学生具有高度的组织性、纪律性，学会自律自重为重点;初三以树立远大理想，学好知识和必备技能报效祖国为重点。学生精神状态、纪律水平、习惯养成是衡量德育工作的实效性的核心，一切工作安排都要以此为落脚点。
　　学生重要习惯：不花零钱不吃零食的习惯;入楼即静、入室即学的习惯;独立完成作业的习惯;正确握笔，认真书写的习惯;良好的坐姿、站姿、答复以下征询题的习惯;做事有计划的习惯;自觉读书的习惯;积极预习复习的习惯;尊敬师长，宽容待人的习惯。
　　6、修订符合实际，详细可操作的师德考核方法，提升教师的师德修养。同时把各班学生不良习惯考核列入相关教师的师德考核。
　　7、改良班级量化考评方案，突出德育处在整个治理中重要作用，让"日清周结"和简报更有实效性。
　　二月份
　　1、制定德育工作计划，完成上学期工作总结，收取班主任工作计划
　　2、重新明确《班级事务分工》
　　3、统计教师假期读书情况
　　4、观看XX感动中国颁奖晚会
　　5、更新梁村中学升旗仪式
　　6、学雷锋做有道德的人工作计划与施行
　　7、布置班主任个别学生访谈，学困生、征询题生档案及班级周记
　　8、检查学生服装、发型及个人卫生
　　9、召开各学科组教研会，按课改要求听一轮课
　　10、完善卫生检查方案
　　三月份
　　1、习惯养成工作布置与检查
　　2、学校工作思路"四个强化"
　　3、标准两操
　　4、制定学生日常规、周常规、学期常规
　　5、进展文明美德教育
　　6、学雷锋做有道德的人主题读书活动
　　7、"腹有诗书气自华"10首经典诗词诵读竞赛
　　8、"写好中华文字，营建墨香校园"师生硬笔书法竞赛
　　9、组织并参加县班主任素养大赛(10月25日)
　　10、上报学生近视率
　　四月份
　　1、中小学德育工作评估
　　2、班级事务分工检查
　　3、班主任培训
12
　　4、征询题生、学困生工作检查
　　5、中小学生篮球赛
　　6、学雷锋做有道德的人主题黑板报评比
　　7、班级特色检查
　　8、教师读书成果展示(论文、读书笔记、学习心得、演讲)
　　9、班级周记检查
　　10、多媒体课件制造评比
　　11、校运动会
　　五月份
　　1、主题班会竞赛
　　2、做时代青青年演讲竞赛
　　3、强化教师培训和学习
　　4、阳光体育，教师体育活动竞赛
　　5、青年宫兴趣小组展示
　　6、培养名师，系列评选活动
　　7、中考体育测试
　　8、母亲节活动
　　六月份
　　1、三好青年表彰会、推荐上报、做好总结
　　2、优秀生和特长生评选
　　3、德育博客汇总
　　4、期末考试
　　5、收主题班会记录及工作总结、师德师风演讲稿
　　6、教师成长档案检查
　　篇三：2020年初中德育工作计划
　　上学年度级部的政教工作，以培养学生高尚的质量，促进学生身心健康开展为核心，以主题教育为主线，依托全体教师尤其是班主任教师，有计划有步骤地开展，获得了良好的成效，但也存在一些缺乏。本学期按照学校工作计划、政教处工作计划、学生的身心特征和九年级阶段特征，在政教处指导下，大力开展政教活动，进一步提高活动的成效，促进学生健康欢乐地成长。为此，特制定本计划。
　　一、大力开展德育活动
　　本学期按照九年级学生的特征，采取灵敏多样的方式，大力开展德育活动，让每一个学生树立远大的理想，立志报效祖国，努力刻苦学习。
　　1、组织学生参加开学典礼。各班可利用四周优秀学生的先进事迹，对学生进展理想教育和纪律教育，鼓舞学生积极进取，发奋向上。
　　2、各班组织学生收听收看《开学第一课》。要求各班利用适当时间组织学生畅谈观后感想，级部将对各班上报的优秀观后感进展评比
　　3、接着贯彻落实"一周一主题"教育活动，做到每周有主题，每班有活动，人人都参加，个个有收获。
　　4、大力开展爱国主义读书教育活动。按照政教处的安排开展爱国主义读书教育活动，努力塑造学生健康的人格，激发学生的爱国热情，立志为国读书。
　　5、在国庆节前后组织开展班级风采暨中考发动报告会，对学生进展励志教育。
　　二、接着开展安生卫生教育活动
　　本学期坚持"平安第一"的原则，加强平安卫生教育活动，做到平安卫生工作，人人讲、个个抓，事事讲、时时抓，警钟常鸣，毫不松懈。努力打造平安平安级部，为建立平安校园做奉献。
　　1、接着贯彻落实"一周一提示"平安卫生教育活动。各班主任可按照政教处的"一周一提示"的安排，结合本班的实际，利用主题班会或晨会，对学生进展"一周一提示"教育活动，并在级部相应的主题帖后跟帖，报告活动的开展情况。
　　2、组织学生参加平安防空演练活动，以提高学生的平安防范认识和才能，重点加强交通平安、用电平安和食品平安的教育工作。
　　3、对学生进展卫生教育。拟采纳讲座、知识竞赛、办手抄报、征文竞赛等方式，对学生进展卫生教育，预防秋季传染病。
　　三、文明行为习惯教育活动
　　级部将把对学生进展"文明行为习惯"作为本届政教工作的一个重要内容，努力建立一个无男生留长发、染发，无女生穿金戴银、涂脂抹粉，学生穿着得体，言谈举止文明大方的级部。
　　1、接着开展文明行为星的检查评比工作。
　　2、在检查小组对各班级学生进展检查评比的同时，级部将组织级部治理人员、教师代表和学生代表，不定时地进展全面检查。坚决杜绝不文明的行为习惯。
　　3、开展"什么是美什么是欢乐"的讨论。
　　四、开展心理健康教育和励志教育
本学期拟请有关专家对全体学生进展一次心理健康教育，促进学生健康成长。
　　2.组织学生开展一次中考励志行活动。
　　上述计划的落实需要全体师生的共同努力。相信，在大家的共同努力下，级部的政教工作一定能获得成效。
　　篇四：2020年初中德育工作计划
　　一、指导思想
　　为了做好学校德育工作，学校行政会议通过讨论后，一致认为，本学期我校德育工作要严格按照吴忠市教育局XX年3月4日的"德育综治及体卫艺工作会议"精神的要求，坚持德育为先的思想，坚持以人为本，贴近学生生活，注重开展学生的个性，重点抓好学生根本道德观念的构成和根本道德行为的养成，带着和团结全体班主任教师、任课教师共同努力，实在提高学生的日常行为标准和文明礼貌的层次及自我治理的才能，构成良好的班风、学风、校风，构建和谐校园，全面提升德育工作质量和育人水平。
　　二、详细工作任务
　　(一)抓机制和队伍建立
接着坚持"德育为先、五育并举"的原则，接着推行德育工作校长负责制，由政教处牵头，团(队)干部、班主任和任课教师全面落实，充分发挥好这个德育治理机制的积极作用，让政教、团队干部、班主任成为学校德育工作的生力军，从而构成良好的德育育人气氛。
　　2.接着推行德育工作量化考核方法，接着执行班主任津贴考核奖励方法，每学期召开两次德育工作研讨会，每月召开一次班主任工作会议，使学校德育工作进一步标准化、科学化。结合《班务工作考核评估细则》，强化班主任队伍的治理，接着坚持每学期期末进展一次德育工作经历交流，学校领导实行跟班指导，学校领导人均听班会课在6节以上，每学期组织一次主题班(队)会观摩交流活动，并邀请家长参与活动，让学生在学校和家庭的互动式教育下健康成长，特别是对班会课的治理要进一步落到实处。进一步加强团队、学生会干部队伍建立，实在提高班(团队)会教育质量，充分发挥其"自我教育、自我治理、自我效劳"的特别功能。
　　3.协同教导处加强思品政治课教学治理，狠抓各学科在教学中的德育渗透，按照新的《课程标准》在思品政治课中至少安排20%的课时要用于开展学生课堂活动和相关内容的实践活动;结实树立育人为本的思想，将德育工作寓于各学科教学之中，贯穿于教学的各个环节，把公德教育、法制教育、良好行为习惯的养成教育作为德育工作长期坚持的重点，坚持课堂教学是学校教育的主阵地。同时结合课程改革和学校德育工作的新要求，让班主任负责，任课教师配合，制造性地使用《学生成长记录袋》。
　　(二)优化德育工作内容，狠抓过程治理
组织并落实好寒假实践活动的材料收缴、评选，对在寒假和上学期期末教学质量监测优秀的学生进展奖励，鼓舞全体学生向这些优秀的学生学习，在全校构成"比、学、赶、帮、超"的良好学习风气，为全面提高学校的教育教学质量奠定坚实的根底。
　　2.组织全体学生在开学典礼重温《中小学生守则》和《中小学生日常行为标准》，3月份为进一步落实《守则》和《标准》活动月，尤其是对校园内的学生活动，在教学楼内的常规治理要进一步加强，严格标准全体学生的行为，培养学生具有立志成才、好好学习、尊敬师长、老实守纪、热爱科学、热爱劳动、团结同学、关心集体的良好品德。正确引导中小学生"在校做个好学生、在家做个好小孩、在社会做个好公民"。
　　3.在班级德育工作治理上，政教处要进一步完善学生礼仪、出操、出勤、纪律、公物保护等常规考核内容，由政教处负责牵头，带着团队和学生会干部接着执行日检查、周评比制度，加强教师和学生的荣誉感，激发教师和学生"爱校爱班"的热情。同时广泛开展读书活动，在各班开展学生作品上墙、建立班级图书角，结合学校图书室的开放，定期组织学生开展读书竞赛。
　　4.按照《国旗法》，进一步丰富、创新以升降国旗和集会为主要方式的爱国主义、集体主义教育，倡导和推行校园活动一律由学生主持，大家共同参与的新风气，把国旗下辅导员的演讲与教师值周活动有机的结合起来，积极开展"说一般话，写标准字，做文明人"活动。
　　(三)开展丰富多彩的活动，提高德育工作的实效性
结实树立"健康第一"的思想，强化对"两操一活动"的治理和指导，按照教育局学校工作科的要求，积极推行中小学校园集体舞，要求各班在下午预备铃响后唱十分钟歌活动，不断提高音体美课堂教学、课外活动质量及竞赛成绩，加强"以美育德、以美启智、以美健体"之成效，组织和开展好大课间活动，标准学生在校活动，抓好班级卫生治理。
　　2.加强德育阵地建立，使学校每处设备(广播站、团队室、墙报、黑板报、宣传橱窗等)都成为教育学生的窗口，开展适宜本校的、富有教育意义的活动：青年志愿者效劳活动，爱国主义教育系列活动，冬季体育锻炼活动及冬季越野竞赛，纪念"一二·九"及迎新文艺汇演等，寓教于乐，实在提高德育工作的针对性和实效性。
　　3.倡导家访和落实家长会制度，拓宽德育工作主渠道。学校和教师要千方百计与学生、家长达成共识，求得家长、社会对学校工作的理解和支持。按照学校实际本学期学生家长会分阶段召开，进一步亲切学校同社会与家庭的联络。
　　4.鼓舞班主任和任课教师采纳各种方法(书信访、来校上门访等)进展家访，进一步转变全体教工的工作作风，加强效劳认识，热情接待来访者，以良好的工作作风树立学校良好的社会声誉，求得真正的教育实效。
　　(四)加强校园平安及综合治理，确保教育主体健康和谐开展
结实树立"平安第一，平安无小事"的思想，注重学校平安教育和防范工作，逐步建立和健全各类平安治理制度，标准各类平安治理措施，落实校园平安工作责任制和事故责任追查制。
　　2.要求全体教师以主人翁的精神教育学生保护学校的一砖一瓦、一草一木。防盗仍是学校目前平安工作中的重点，要进一步加强防盗工作，除长期护校员工(丁孝忠同志)要对学校的财产进展24小时看护外，节假日安排学校领导进展值班，实行责任追查制，使学校财产不受损失，同时，利用广播、升旗仪式、班(队)会对学生进展防盗、防火、防溺水、防食物中毒、防触电、防交通事故等平安教育，警钟长鸣，对存在的隐患定期排查，责任到人，学生离校实行教师值班护送制，杜绝交通平安事故的发生，确保教育教学工作的正常开展，加强师生文明行为教育，接着实行平安责任一票否决制。
　　3.接着做好学生卫生保健工作，加强传染病和严峻疫情监视力度，实行传染病和严峻疫情报告制度，配合园艺场卫生所对新入学的学前班和一年级学生进展预防接种情况检查、登记，责令未接种的学生到附近的保健站进展疫苗接种。接着做好教工食堂的治理，定期检查食堂卫生，仍然实行定点采购，专人负责，持证上岗，坚决杜绝食物中毒事件的发生。
　　4.积极探究心理健康教育的途径和方法，加强学生心理健康教育，尤其是初中生的心理健康教育;积极探究学生心理障碍疏导的方法和技术，实在加强学生的心理保健和指导工作。
　　5.组织和引导全体教师认真学习德育理论，向德育科研要质量，组织和鼓舞教师在报刊、杂志、网络上发表德育工作经历、总结或论文，对获奖的教师按照等级分别予以奖励，同时作为年终考核的加分要素之一，使大家能够把德育研究和实际工作结合起来，针对新时期德育工作的特点，不断分析、不断提高，实在提高学校德育工作的实效性。
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