初一年级组期末工作参考总结（通用）.doc

初一年级组期末工作参考总结（通用）

　　曲英丽

　　 一、统一思想，构成合力。

　　 学生的思想品德要靠教师去陶冶，良好的风气主要靠教师去营建。这其中最重要确实实是教师在思想质量方面要做好表率，以本人的人格力量去阻碍教育学生。首先，我们初一全体教师凡事身体力行，表里如一，言行一致，各方面尽量起典范带头作用：其次，每个月定期教师座谈，共同学习和讨论教育教学新理论、新方式，共同讨论各科教育教学中存在的新现象、新征询题及其处理之道。从而保证对学生的教育教学工作的科学性和实效性。再次，积极配合学校的工作要求，按照每一位教师的才能、兴趣等，尽可能地制造条件，发挥每位教师的聪明才智。生活上，抓住各种细节和时机，真诚地互相协助每位教师生活中出现的各种困难，留意协调好教师间的各种关系，使年级组构成互相关心、互相协助的良好气氛。以上做法，使全体教师同心协力，心往一处想，劲往一处使，成为一个有坚强战斗力的战斗集体。 二、确立以教学质量为年段工作中心的共识。

　　 学期初即明确本学期的工作重心是：补缺补漏，杜绝偏科现象。为此，我们努力配合学校定期、不定期地开展教研活动，特别是“月考、期中考试、期末考试”后，都要求及时进展商定对策，及时反响学生的学习情况，并及时适当的调整原有的计划，及时补漏，以求获得最好的教学效果；鼓舞积极研究教学业务，进展课堂教学改革的尝试，寻求培养学生创新和实践才能的途径。

　　 三、面向全体学生，进一步健全和完善“家校共教”网络体系。

　　 在学生的治理教育方面，接着努力探究新时期青青年的新情况、新总是努力学习先进的教育教学方式，积极探究和实践“素养教育”的有效途径，不断总结经历教训。本学期我们分别在期初、期中后、期末前召开年段全体或部分学生家长座谈会；每次“月考”后都召开了部分学生家长座谈会；班主任主动同家长优质经常性的联络。

　　 四、开展丰富多采的第二课堂活动

　　 本学期成功地组织学生参加了学校校运动会、以及“纪念建党90周年演讲竞赛”.校园艺术节等活动，同时还配合齐雪教师举行了初一辩论赛寓教于乐；这些活动的开展，既大大地丰富了学生的课余生活，使学生开阔了眼界，学以致用；同时也使学生得到了爱国主义教育、集体主义教育、革命教育、劳动教育以及科学世界观、人生观教育；使学生劳逸结合，获得良好的效果。

　　 回忆一学期来的工作，在学校领导的关心指导下，在全体师生的共同努力下，我们成功地完成了初一下年段的第一场关键性的战役.从总体上看，本学期学生的学习、纪律及精神相貌等方面都稳中有升，一学期来，学生的违规违纪现象大幅下降，反之，各班班风、学风都有了特别大的提高，巩生率得到确保；这就为以后的教育教学奠定了稳定的根底，提供了有力的保障。

　　 但我们还应该明晰地看到我们还存在些缺乏，主要有以下几个亟待改良的征询题：1、有的学生的学习目的性不明确，学习态度不端正。2、有些学生的学习主动性、积极性有待进一步提高，学习有待进一步加强。3、我们的教育教学环境同社会上的游艺机室、网吧等想比显得惨白无力，沿需大力加强以加强对学生的吸引力。4、沿须加强对新时期施行“素养教育”的讨论。针对这些缺乏，在今后的工作中，我们将从以下几方面来采取积极措施加以改正：1、进一步加强学习，并自觉运用马列主义的立场、观点和方法研究新情况，处理新征询题，与时俱进，开拓创新。2、改良工作方式方法，讲究工作艺术，完全改变单一方式，力求工作效率的提高。3、工作作风要坚持力戒空谈，崇尚务实，坚决反对故弄玄虚，急功近利的不良风气。4、坚持身体力行，勤奋敬业，脚踏实地抓好各项工作的落实，按照岗位职责力争完善，做好工作。