初3入团申请书600字范文参考.doc
《初3入团申请书600字范文参考.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初3入团申请书600字范文参考.doc(6页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
初3入团申请书600字范文参考 初3入团申请书600字范文1 尊敬的学校团组织: 中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。 中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的纲领,用建立有中国特色社会主义的理论武装全团,解放思想、实事求是,团结全国各族青年,把我国建立成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义的社会制度而奋斗。 她是在中国共产党领导下开展壮大的,一直站在革命斗争的前列,有着荣耀的历史。 我是来自初二的xxx,这已经是我第二次向团组织递交我的入团申请书了,在第一次的入团申请中,由于我的表现达不到中国共青团的要求,因而我被回绝了。 通过一年的蛰伏,我又向团组织递交了我的第二次入团申请书。 在团组织的培养下,在教师的教育和同学们的协助下,通过学习团的章程,我认识到:中国共产主义青年团是先进青年的群众组织,是学习共产主义的大学校,是中国共产党的得力助手,青年人要更好地学好马列主义、毛泽东思想和现代科学文化知识,把本人培养成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者,就应该参加中国共产主义青年团。 因而,我特申请参加中国共产主义青年团。我入团以后,决定做到:坚决执行团的决议,恪守团的纪律,按时交纳团费,积极参加团的工作。同时加倍努力学习马列主义、毛泽东思想和现代化科学文化知识,认真完成组织交给我的各项任务,处处起榜样带头作用;同一切违法乱纪行为作坚决的斗争;认真开展批判与自我批判,随时坚持真理,改正错误,为祖国的四个现代化建立,奉献本人的一切力量。 在一年的学习生活中,我汲取了第一次未能够入团的教训,我不断在不断的努力,我相信通过我这一年的努力,在学习上不断进步,协助学习成绩差的同学,在家里听父母的话,在学校里听教师的话,能够说我觉得我做的已经特别不错了,我希望团组织能够看到我的进步,我不断在进步。 请团组织进一步考验我,并在条件成熟的时候,批准我的恳求。 此致 敬礼 申请人: 初3入团申请书600字范文2 尊敬的学校团支部: 我迫切希望参加中共青年团,希望组织能够批准我的入团申请。现在我已经是一名初中三年级学生,马上面临中考,学习压力也特别大。但我在班上成绩好,几次模仿考试成绩都是年级前十名。 我是一名心中有抱负的有志青年,我希望成为一共青团员,能够为祖国的现代化建立事业而奋斗。我不想带着遗憾进入高中,参加共青团是我初中阶段的最大愿望。 通过在初中三年的政治学习,我明晰地认识到共青团是1920年成立的,成立以来就不断是中国共产党的得力助手与后备军。 共青团在中国各个历史阶段当中都发挥着十分重要的作用,在党的领导下,发挥着十分重要的妨碍。 我认为在新时代下,要想成为一名有志向,有文化,有道德,有素养的,有志于为共产主义奋斗的青年,那就必须参加共青团。 现在,我郑重地向学校团支部递交我的入团申请。 希望团支部能严格审核我的才能,批准我的申请。 我将坚决不移地拥护中国共产党领导,拥护共青团,拥护团的纲领,恪守团的章程,执行团的决议,履行团的义务。 在以后学习生活当中,我将更加严格地要求本人,刻苦磨练和提高本人,认真学习和熏陶情操,加强本身体能训练,并积极参与有组织的集体活动,自觉接受团的考核测试。 此致 敬礼! 申请人: 初3入团申请书600字范文3 团组织: 您好,我是本校初三生,关于共青团,我不断有着深深的向往,我志愿参加中国共产主义青年团! 共青团作为共产党的后备主力军,有着不可替代的作用。由于通过学习我认识到中国共产主义青年团的性质是:“中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手。”升入初二以来,我时刻铭刻本人是要成为一个荣耀的共青团员的人,处处严格地要求本人。但我深知更主要的是以身作则:学习上认真努力,政治上要求先进,活动中更要积极。我认真贯彻和落实“三个代表”重要思想,树立科学开展观,积极参加各种社会实践活动。在实践中我得到了特别大的锻炼,这也使我对团的认识有了进一步的提高,更加理解团的根本道路、方针和政策等的真正含义,更加坚决共产党的最终目的——共产主义社会制度终将实现。下面我将总结一下我在思想、学习、工作等方面的情况。 作为初三的一般一员,在新学年我并没有担任什么职务,但这并不阻碍我积极参加班级,学校的活动。这一年里,我担任了班上的信息员,认真及时的向相关教师反映同学们对课堂的意见;参加了校运会,挑战了本人;参与了团日活动与学雷锋活动。我的学习与生活都是繁忙的,而初二的我在充实的日子中变得更加珍惜与班上同学的友情,我希望能更好地融入男生们的活动中去。 初三对我来说,最重要的任务是自我提升。用心的把每门科目学好,同时开场努力自学收获更多的知识。这个不断学习,不断接触社会的过程中,同样也是个人意志,个人涵养提高的不二法门。在这些过程中,获得了太多收获,同时成为我进入社会前的根底,增长了我的社会阅历。 假如我作为一名团员,我会积极参加青年团的相关活动,正确行使团章规定的权利,榜样履行团员义务,我认识到了我所肩负的责任与义务,深切地感遭到共青团员不只是一个称号,不只是一种荣耀,而更是一种使命,一种成为在中国共产党领导下成为思想先进的青年的使命。 请组织考验我,我一定会加倍努力,为祖国的建立添砖加瓦! 此致 敬礼! 申请人: 初3入团申请书600字范文4 校团委: 这世上,每个人都肩负着一定的责任。作为新时期的一名青年,我们应该自觉承担起应尽的责任,我对共青团拥护的火热之心是不变的,为团旗增辉的坚决决心是不变的。我志愿参加共青团! 中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。 通过共产党员先进性教育学习,我对保持共产党员先进性教育活动有了进一步的认识,对“三个代表”重要思想的科学和精神本质有了进一步的理解。 也使我增添了参加共产党的信念。 在思想政治方面。我积极要求进步,努力向团组织靠拢,并时刻用团的理论来指导本人的行为。大一伊始,我便递交了入团申请书,说明了我想入团的决心。但是由于依然有差距,没有入团。我明白努力决对不能盲目,要有正确方向的指引,与此同时还要不断提高本身的思想觉悟和思想政治涵养,因而除了学习团章之外,我还经常阅读一些有关团员先进事迹的书籍和报刊等,而且把一些原则性的咨询题积极落实到现实生活中。在思想道德上的不断提高不仅是为我以后参加优秀政党提供了有力支撑。 学习上,我不为学习而学习,更不为考试而学习,而是在学习中不断充实自我,培养本人良好的考虑适应,因而我有着端正的学习态度,擅长学习,成绩不算优秀,我会接着努力。遭遇挫折,我不会灰心丧气,而是总结经历,扬长避短,努力在以后获得更好的成绩。同时,我也在为本人的下一个转机点作充分的预备。 我的初中生活还有一年,而这一年,是我重要的人生转机点。越发成熟的我,学会了在挫折中不断成长,也学会了在别人认可面前不骄不躁,也学会了在失落时候不迷失自我。只愿本人在更多的考验中站得住脚,成为时代的中流砥柱。 望组织批准! 此致 敬礼! 申请人: 初3入团申请书600字范文5 亲爱的团支部: 我志愿参加中国共产主义青年团! 我认识到中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义学校,是中国共产党的助手和后备军,因而我申请参加中国共青团坚决拥护中国共产党的纲领。 我通过学习认识到中国共产主义青年团是在中同共产党领导下开展壮大的,一直站在革命斗争的前列,有着荣耀的历史。在建立新中国,确立和稳固这会上义的制度,开展社会主义的经济、政治、文化的进程中发挥了生力军和突击队的作用,为党培养、输送了大批新生力量和工作骨干。 我在学校的学习成绩优秀,在学校表现良好,努力学习,严格要求本人,刻苦研究,不断提高学习成绩和政治思想觉悟,提高本人的自制力,在课堂上恪守纪律,认真听教师讲课,不开小差,恪守学校的规章制度,认真完成教师布置的作业和教师布置的任务。在课余时间阅读一些有益身心的书刊,培养本人高尚的情操,做到德、智、体全面开展的社会主义新一代的接班人。我一定要拥护中国共产党,履行团员的义务,成为中国共产党的好助手和后备军。 假如团支部批准我参加中国共产主义青年团,我将坚持做到坚决拥护中国共产党、拥护共青团,拥护团的纲领,恪守团的章程,执行团的决议,履行团的义务。,学习团的根本知识和科学、文化、业务知识。不断提高为人民效劳的思想认识,做有文化、有理想、有道德和有纪律的好团员。谦虚向先进青年和人民群众学习,团结同学,互相协助,共同进步。开展批判和自我批判,勇于改正本身的缺点和错误,自觉维护团结。顾全大局,严格认确实履行团员的权利。恪守学校的各种规定制度,尊敬教师,友爱同学,热爱劳动,勤奋学习,积极工作。 我对团组织充满崇敬和向往,渴望着能够早日入团。我要求参加团组织,是为了能更直截了当地接受团组织的培养教育,以团员的标准,严格要求本人,更好地为建立我们伟大的社会主义祖国奉献本人的力量。 最后,肯请上级组织和团支部能批准我参加中国共产主义青年团,我会努力做一名合格的共青团员。 此致 敬礼! 申请人:- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 入团 申请书 600 范文 参考
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文