初中说明文阅读指导《鸟巢》有答案.doc

初中说明文阅读指导《鸟巢》有答案

篇一：鸟巢的建筑阅读答案

篇一：鸟巢的建筑阅读答案

篇二：鸟巢的建筑阅读答案

二、按照说明语言的不同特色，把说明文分为平实的说明文和生动的说明文两种。生动的说明文又叫文艺性说明文（或知识小品文）。

三、按照说明文的体系不同，还可以分为自然科学和社会科学（如）

说明文的构造一般有两种：

1.总分式

事物说明文常用的构造方式：①总——分，如《苏州园林》（先总体的概括，再分说。结尾没有总结性的语言）

②总——分——总，如《故宫博物院》 ③分——总。

2.递进式

事理说明文常用的构造方式：各层之间的关系是由浅入深、由表及里、由现象到本质。各层之间的关系为递进关系。如。

3.分清说明文构造的方法

理清段与段、部分与部分之间关系。认清段与段、部分与部分是如何样组合的，是并列关系仍然递进关系。

、的不同：

1.事物说明文旨在介绍某一事物的形体特征，例如：、。语文课本上的等等。

2.事理说明文旨在解释事物的本身的道理或内部的规律，如。同程序说明文一样，写作事理说明文也需要遵遁三个原那么：①理解事理。可以通过亲身观察研究或是查阅材料来理解事物的道理。只有本人先弄明白了道理，才可能向别人介绍；②安排写作顺序。事理说明文所遵照的首先是顺序（事物的、等关系），也确实是事物的内在联络和认识事物的规律。逻辑顺序不但要运用在段落关系上，句子之间也要按照这种顺序来写；③选用适宜的使用方法。

说明文阅读步骤及技巧：首先要明确说明对象、掌握为说明对象所使用的说明方法（列数字、打比方、作比较等）和说明顺序（空间顺序、时间顺序、逻辑顺序），还需要掌握文章中表达说明文语言准确性的词语以及这些词语的表达效果。另外说明文阅读中也会调查说明文的构造方式，如总分式（总—分、总—分—总、分—总）、并列式、连接式、递进式。说明文是以“说明”为主要表达方式，以传授科学知识为根本任务，介绍事物，说明事理，说明事物运动、变化、开展规律的。因此，阅读此类文章，自然也应该抓住说明的对象及其特征，看看它是如何来“说”的。“三读”：（一）、读抓纲——整体把握说明点

说明文写作的目确实实是要告诉读者某个事物或某个事物的某方面的知识。而作者传达的这个知识，确实是说明，也确实是说明文的中心思想。方法主要有三点：

1.首先可抓住文章的标题明确说明点。俗说“标题是文章的眼睛”，说明文的标题往往提示了说明的中心。2.其次可抓住文章的构造归纳说明点。一般说明文往往都会围绕一个主要征询题或内容进展说明，而有的说明文那么需要我们把小说明点归纳起来，构成全文的说明点。另外可抓住说明的顺序弄清说明点。事物事理的本身是有其顺序的，人们认识事物事理也有一定的顺序，因此理清了文章的顺序，也就有助于弄清说明的中心。（二）、读精细——细部研讨方法点

要想把事物事理说清说透，就确信离不开说明方法。因此阅读说明文，就应当抓住主要的说明方法，并搞明晰各种说明方法的联络和作用，如此才能比较准确地把握说明的内容和文章的构造。（三）、读品味——捕捉咀嚼情感点

与其他文体一样，说明文中也同样“说”着作者的情感态度，而这也正是我们理解课文所不可或缺的。说明文阅读构造思路：(一)、把握说明对象，辨识说明方法 1、常见题型：以选择、填空或简答的方式指明说明对象或说明对象的特征。如：本文的说明对象是什么？本文

的说明内容是什么？拟标语、提建议等。2、把握说明的对象和特征，可以从以下两方面着手：①看标题，不少标题都表示说明的对象。一般事物说明文的对象可以从标题上找。 ②抓首括句和中心句。好的说明文往往用这种句子来突出所要说明文的事物和特征。(二)、理清说明顺序，分析文章构造1、常见题型有：以选择、填空或简答的方式，指明整体和部分的说明顺序；或理清说明文的层次，直截了当划分全文的构造或划分某段的层次．2、常见说明顺序有三种：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。3、说明文常见的构造方式：总分式，总分总式，分总式．4、抓逻辑顺序、空间顺序、逻辑顺序的特征，理清说明顺序。常见方法有以下两种：①看内容，辨顺序。介绍事物的特征、品种、成因、功用等，一般用逻辑顺序；说明事物开展变化过程，一般用时间顺序；说明事物的形状、构造，一般用空间顺序。②找重点词句辨顺序。空间顺序一般用方位词；时间顺序一般用时间名词；逻辑顺序一般用“由于”、“因此”、“首先”、“其次”、“总之”、“综合所述”等词语。▲理清了说明顺序，说明构造就可按照顺序来划分。(三)、体会说明语言，概括语言特点。常见题型有如下两种：1、说明文中词语作用的认识与辨析：①“ⅹⅹⅹⅹ”词好在哪里？②句中加点词“ⅹⅹⅹⅹ”能否去掉，为什么？③文段中指示代词指代对象的推断。2、分析、体会语言。说明文中文句的理解与档次主要有两种题型：①请找出一句能表达说明文语言准确性、科学性的句子来分析。②“ⅹⅹⅹⅹ”在语言上有什么特点？3.答题时语言要标准：①“ⅹⅹⅹⅹ”词好在哪里？答题格式：用了“ⅹⅹⅹⅹ”词，生动（准确）地说明了??事物的??特征，能激发读者的阅读兴趣（符合实际，具有科学性）。②句中加点词“ⅹⅹⅹⅹ”能否去掉或更换，为什么？答题三步走：a.表态，明确表示“不能去掉”或“不能换”；b.结合语境结实该词；c.与改换的词或去掉加点词后的语义进展比较，扣住说明文语言特点——“准确”。答题格式：不能，用了“ⅹⅹⅹⅹ”词，生动地说明了??，能激发读者的阅读兴趣，去掉（或更换）就没有这种效果了。不能，删掉“ⅹⅹⅹⅹ”句子的意思就变成了??，显得太绝对化，用了“ⅹⅹⅹⅹ”词，准确地说明了??。

说明文写作：说明的目的在于“以知益人”，它在特别大程度上显示着一个人的知识水平和思维的准确性、明晰性、条理性。要准确地运用说明方法，必须有清醒的头脑，细微的观察才能和丰富的知识储藏。此外，还需留意以下几点：１．要抓住特征说明事物任何事物都有本人的特征，这是这一事物区别于其它事物的最本质、最主要的方面。因此，要介绍明晰这一事物，必须把握住它的特征，才有准确性可言；不单写作说明文如此，阅读说明文也同样要把握住事物的特征，才能明晰地认识作者介绍的事物。２．要选好说明角度事物的特征，往往是多样性。从不同的角度来调查同一事物，就会觉察，它的特征不止一个。事物特征的多样性，如此的例子不胜枚举。正由于如此，要求我们在说明事物时要按照不同的写作目的、读者对象，选好角度，确定重点，有详有略地进展说明。３．要合理安排说明顺序要能把某一事物（或事理）的特点准确、明晰地说明，还必须按照事物本身的条理和它的固有特征，选取合理的顺序来进展剖释。所谓合理，是指在按照事物的特点和符合认识规律的前提下所采取的一种便于说明晰，也容易使人看明白的说明顺序。常见的说明顺序有：（1）以说明某一事物构造为主的说明文，常按事物构成部分的组合顺序或人们观察事物的先后顺序来进展说明；（2）以说明某一事物开展过程为主的说明文，常按事物构成的时间顺序来进展说明；（3）以说明某些事物互相关系及其特点为主的说明文，往往按照先总体后部分来进展说明；（4）以说明科学实验为主的说明文，往往按照实验本身的顺序进展说明。最后指出，合理的顺序有一定的灵敏性，需要多实践、勤总结积累。4．要恰当地使用各种说明方法恰当地、灵敏地使用多种说明方法，有利于把事物（或事理）介绍明晰、剖释生动。常用的说明方法有：概括说明；定义说明；诠释说明；分类说明；举例说明；援用说明；比较说明；数字说明；图表说明；形象说明等等。选用哪种方法要从需要出发，还要看作者本人的写作习惯，但大都是综合运用各种说明方法，使文章生动形象，便于读者对介绍事物（或事理）的认识和理解。

5．要运用准确、简明的语言说明 以上内容为魔方格学习社区（）原创内容，未经同意不得转载！ 与“阅读《鸟的建筑》一文完成以下各题。①鸟巢是鸟的建筑。和我们盖房子..”调查类似的试题有：篇三：鸟巢的建筑阅读答案

中考现代文阅读分类复习: 建筑类说明文阅读

建筑是人类智慧的结晶。故宫博物院、人民大会堂、悉尼歌剧院、凡尔赛宫、埃菲尔铁塔 静止的建筑以其流淌的旋律向人们展示着艺术的大美。阅读建筑类说明文时，假设你纯熟掌握了说明文体常识的 规矩方圆 ，就一定能在解题时做到游刃有余。

鸟 巢

鸟巢 是国家体育场的形象称呼，是2008年北京奥运会主体育场。它坐落在北京奥林匹克公园中央区平缓的坡地上。整个体育场构造的组件互相支撑，构成网格状的构架，外观看上去仿假设树枝织成的鸟巢。它外型独特，简约典雅，成为2008年奥运会一座历史性的标志性建筑。 鸟巢 外形构造主要由宏大的门式钢架组成，共有24根桁架柱。建筑顶面呈鞍形，长轴为332.3米，短轴为296.4米，最高点高度为68.5米，最低点高度为42.8米。体育场外壳采纳可作为填充物的气垫膜，使屋顶到达完全防水的要求，阳光可以穿过透明的屋顶满足室内草坪的生长需要。

鸟巢 钢构造所使用的钢材厚度可达11厘米，往常从未在国内消费过。另外，在 鸟巢 顶部的网架构造外外表还贴有一层半透明的膜，它不但有为座席遮风挡雨的功能，而且使用这种膜后，体育场内的光线通过漫反射，使光线更柔和，由此构成的漫射光还可处理场内草坪的维护征询题。滑动式的可开启屋顶好似一个容器的盖子，不管屋顶是闭合仍然开启，它都是体育场构造中必不 可少的一部分，当它合上时，体育场将成为一个室内的赛场。

许多看过 鸟巢 的人如此描绘：那是一个可容10万人的温馨鸟巢！用来孕育与呵护生命的 巢 ，寄予着人类对今后的希望。整个建筑通过巨型网状构造联络，内部没有一根立柱，看台是一个完好的没有任何遮挡的碗状外型，好似一个宏大的容器，给予体育场以不可思议的戏剧性和无与伦比的震撼力。这种均匀而连续的环形也将使观众获得最正确的视野，带动他们的兴奋情绪，并鼓舞运发动向更高、更快、更强冲刺。在这里，人，真正被给予中心的地位。 第1题：内容的理解与归纳 这篇文章说明的主要内容是什么？

【命题意图】不管哪种文体，阅读后都需要在整体上对文章内容有所感知，说明文的内容概括也不例外。以整体感知为出发点，命题者首先考虑到确实实是大家对文章主要内容的概括才能。从说明文的角度来看，它的主要功能在于普及相关科学知识，因此，读明白文章并理解相关知识就显得极其重要，而内容归纳类试题正是建立在读明白材料的根底之上的。

【解题秘诀】要处理这类征询题，你需要分以下两步走：

一是读明白材料。一般来说，供命题的说明文材料并不难明白，只要你在解题前可以认真阅读，就一定能明晰感知文章说明的内容。在阅读过程中，你可以采纳勾画圈点的方式把本人认为重要的信息标示出来，这些信息一般有两大类：（1）出如今文章开头或结尾的重要信息，可能确实是文章说明的主要内容，只要直截了当提取出来即可。（2）出如今每一自然段的重要信息，一般按以下几步阅读理解：先看看每一自然段分别写了什么内容；再运用 同类合并 的方法看看哪些内容说明的是同一对象（内容）；最后按照标题中是否有 主要 之类的字眼，假设有，还要分辨出作者说明哪一内容（对象）时所用的文字最多。

而是学会表述。说明内容的表述有两部分组成： 说明对象+主要特点 ，掌握这一表述规律，就能防止概括时的不完好性，使答题获取理所因此的总分值。

《鸟巢》一文第一段在简介鸟巢总体特点（名称、功用、位置、外观）之后有一句总述性质的话： 它外型独特，简约典雅，成为2008年奥运会一座历史性的标志性建筑。 这里的 外型独特，简约典雅 显然是极富概括性的关键语，而文章的说明对象（鸟巢）也极易确定，按

照表述规律，我们可将文章说明的主要内容表述如下：本文说明了国家体育场 鸟巢 简约典雅而独特的外型。

【同类变式】文章从四个方面对 鸟巢 作了介绍，请在空格内填上恰当的内容。 ①整体情况、②特别材料和构造、③、④

【参考答案】外形构造 人文意义（答 人文内涵、文化内涵、意味意义 均可）

第2题：内容分析与信息提取题 第三自然段 由此构成的漫射光还可处理场内草坪的维护征询题 一句中的 此 指的是什么？

【命题意图】信息提取是说明文常见的调查方式，它要求你在解题时可以通过上下文提取与建筑物相关的有效信息来阐释相关的征询题，主要目的是调查考生联络文中详细文字辨识对象或概念的才能。通过答复这类征询题，以明确你是否真正读明白了文章，理解了文中介绍的相关知识。

【解题秘诀】答复这类征询题一般分两步走：

（1）留意研读上下文，找到相应的词语或句子。在 详细指什么 的题型中，常常考到的内容包括指示代词 这 此 其 其中 等等；也有的是具有指示意义的词语如： 旧的征询题 新的征询题 综上所述 凡此种种 等等。答复这一类型的标题时，要认真阅读词语所在句子的上下文，通过前后的相关内容，找到对应的词语或句子。假设 这 这些 此类 之类的代词，它所指代的详细内容应该在词语前面不远处；假设是 那 那些 彼 之类的代词，就要认真揣摩，由于它所在的位置可能间隔它指代的内容较远。

（2）学会用详细内容 交换 相关具有指代意义的词语，以检验答案的正误。找到了自认为是正确答案的相关词句以后，要把本人找到的指代内容和指代的词语交换一下，假设交换后仍然切合文意，，说明所找到确实实是正确答案了。

特别显然，第三自然段中的 此 所指代的内容应是文中画线的整个句子，由于句子比较长，因此在答征询时一方面要对句子作精简概括，另一方面还要与 由 构成的漫射光 组合成一个表达顺畅的句子（即通过 交换 检验答案的正误），假设我们将答案写成 网架构造外表那层半透明的膜构成的漫反射 ，就显得十分稳妥了。添加（魅影空间：meiyingtp）查看更多精彩大图

篇四：鸟巢的建筑阅读答案

篇五：鸟巢的建筑阅读答案

篇二：初中语文说明文阅读训练大全及答案

初中语文说明文阅读训练大全及答案

（一）阅读下面文章，完成第1—5题。

人类能在地球上生活多久（节选）

何祚庥

①人类能在地球上生活多久？这既涉及可持续开展战略，涉及地球为人类的生存和开展所提供的资源，也涉及地球的外在环境终究能在多青年内维持不变。

②太阳是决定地球外在环境最重要的要素。按照近代天文学家的理论，太阳将持续而稳定地向地球提供光和热，地球绕太阳旋转的平均半径，将长期维持不变，至多只有极小的摆动，这一过程将至少还持续40亿年。过了40亿年后，太阳将逐步膨胀而演化为红巨星，最后将地球完全吞吃到它的“肚子”里。

③太阳对地球的阻碍实在是太宏大了，“只要太阳吼一吼，地球立即抖一抖”。至于人类，却承受不了地球的任何抖动！不过，太阳为地球持续提供长达4000万年的光和热却是没有征询题的，由于在4000万年的年代里，所消耗的能量还不到太阳总量的1%！因此，研究人类在地球上持续生存和开展的征询题，至少要以人类能在地球上持续生存4000万年为奋斗目的！ ④但是人类面临的真正威胁，却是来自人类本身。假设人们认为400年前伽利略是近代科学之父的话，那么这400年来科学、技术以及工业、农业的开展，就远远超过自有人类历史以来的400万年间的成就。与此同时，近400年来所消耗的地球上的资源，也大大超过了在400万年间人类所消耗的资源总量！假设按照如今消耗不断增长的趋势开展下去，试征询4000年后乃至4000万年后的地球将是什么样的相貌？

⑤地球上的资源可分为两类：一类是可再生资源，另一类是不可再生资源。尽管人类可以用消耗可再生资源的方法补充一些不可再生资源，但这在数量上毕竟是有限度的。因此，人类的生存和开展的征询题，归根结底将取决于地球上的资源能在多青年内按照某些资源的消耗标准维持人类的正常生活。

⑥事实上，4000万年只是一个保守的说法，太阳的光和热，完全可能持续更长一些时间，即便太阳系内出现某些反常事件，如小行星撞击地球，但也不太可能在4000万年内发生，而且人们完全能发射有超强破坏力的导弹，使小行星改变航道；因此，地球上的居民，至少在相当长的一个时期内，是大可不必“杞人无事忧天倾”的！

⑦但是，真正值得忧虑的，是人，是人能否操纵人类本身！

1．本文从两个方面答复了“人类能在地球上生活多久”的征询题，一个方面是太阳能否持续而稳定地向地球提供光和热，另一方面是_________________________________。

2．第③段中，作者说，“太阳为地球持续提供长达4000万年的光和热却是没有征询题的”。他如此说的按照是什么？

答：_______________________________________________________________________

3．第④段中，作者说，“但是人类面临的真正威胁，却是来自人类本身”。“来自人类本身”的威胁指什么？

答：_______________________________________________________________________

4．按要求分析以下句子中加点的词语。

（1）“这一过程将至少还持续40亿年。”“这一过程”指什么？

答：_______________________________________________________________________

（2）“但是，真正值得忧虑的，是人，是人能否操纵人类本身！”说说“操纵人类本身”的含义。

答：_______________________________________________________________________

5．读本文后，你学到了哪些知识？请列出两条。

答：（1）__________________________________________________________

（2）__________________________________________________________

（二）阅读下面文章，完成第1—5题。

西部文化和西部开发

①中国西部是什么概念？中国西部通常是指黄河与秦岭相连一线以西，包括我国西北和西南的12个省市、自治区。这片广袤的土地面积为546万平方公里，占国土总面积的57%；人口2.8亿，占全国总人口的23%。

②西部是华夏文明的源头。华夏祖先的脚步是顺着水边走的。长江上游出土过元谋人牙齿化石，距今约170万年；黄河中游出土过蓝田人头盖骨；距今约70万年。这两处古人类都比北京猿人（距今约50万年）的资历更老。

③西部地区不仅有宽敞的地域和悠久的历史，而且拥有丰富多彩的文化资源。

④西部地区是华夏文明的重要发源地。秦皇汉武以后，东西方文化在这里交汇交融，从而有了丝绸之路的驼铃声声，佛陇深寺的暮鼓晨钟。敦煌莫高窟是世界文化史上的一个奇迹，它在继承汉晋艺术传统的根底上，构成了本人__________的恢宏气度，展现出__________的艺术方式和__________的文化内涵。秦始皇陵兵马俑、西夏王陵、楼兰古国、布达拉宫、三星堆、大足石刻等历史文化遗产，同样为世界所瞩目，成为中华文化重要的意味。

⑤西部地区是中国革命的重要发祥地。遵义、延安、红岩村等革命圣地孕育了深沉的革命文化侍统。毛泽东的《在延安文艺座谈会上的讲话》成为革命文艺开展的一面旗帜。延安的“鲁迅艺术学院”在短短的几年里，造就了一大批著名的作家、艺术家和文艺理论家??这些珍贵的财，奠定了西部文化遵照先进文化前进方向的坚实根底。

⑤西部地区又是我国少数民族及其文化的集萃地。这里生活着50多个少数民族，几乎包括了我国所有的少数民族。在一些偏远的少数民族地区，经济的落后和交通的闭塞给人们的生活带来了贫困，却也使这些地点保存下了一些长远时代的艺术品种，成为珍贵的“活化石”，如纳西古乐、戏曲、剪纸、刺绣、岩画等民间艺术和宗教艺术。它们特色鲜明、丰富多彩，犹如一个宏大的民族民间文化艺术宝库。

⑦西部地区拥有的历史文化资源和民族文化资源，是西部大开发的重要组成部分。应该充分注重这些得天独厚的资源优势，加强对它们的抢救、保护、涵养和合理利用，建立良好的民族民间文化生态环境，为推进西部大开发作出奉献。

11．第①段从______________、行政区域、______________、人口数量等四个方面说明了“中国西部”的概念。

2．第②段中“华夏祖先的脚步”是指____________________________________；将元谋人、蓝田人与北京猿人的年代作比较，是为了说明_________________________________。

3．选择以下词语，将序号分别填入下面句子的横线处。

A．精巧绝伦 B．博大精深 C．兼收并蓄

构成了本人__________的恢宏气度，展现出____________的艺术方式和__________的文化内涵。

4．用简约的语言概括西部文化的主要特征。

答：_______________________________________________________________________

5．第⑥段中写道：“在一些偏远的少数民族地区，经济的落后和交通的闭塞给人们的生活带来了贫困，却也使这些地点保存下了一些长远时代的艺术品种，成为珍贵的‘活化

石’??”这段文字中的“贫困”意味着失去，“保存”意味着得到。事实上，我们的生活中也充满着这种“得”与“失”的辩证关系，“得”与“失”往往是相伴相随的。请写200字左右议论性文字，谈谈你对这个征询题的理解。

（三）阅读下面文章，完成第1—5题。

从古到今，沙尘暴不断是威胁着人类生存的自然敌人之一。在进入21世纪的今天，沙尘暴在世界各地频频发生，其肆虐的势头有增无减。人们不禁要征询：沙尘暴是如何样产生的呢？ 沙源、强冷空气、冷暖空气的互相作用是沙尘暴构成的根本条件。沙源来自于沙漠、乱垦滥伐、过度放牧所致退化的草地、没有任何植被的秃地以及一些违规操作的施工场地，由于缺乏相应的维护掩盖措施，致使表土裸露，旋风刮来，易构成扬尘。冷暖空气互相作用产生一

种垂直的上升运动，把沙尘吹扬了起来，构成沙尘暴。假设没有沙源这个条件，后两个要素只能造成大风或降水等天气现象。专家通过对河西走廊沙尘暴的“策源地”武威、金昌等地的实地调查觉察，强劲持久的大风是构成沙尘暴的驱动力，人为破坏的植被和风化的地表松散、单调土层等沙源是造成沙尘暴的“罪魁祸首”，沙尘暴是伴随人类活动造成的生态平衡的破坏而产生的。

早在1860年至1890年，美国由于不合理的过度开发西部处女地9000万公顷，大片燃烧草原，盲目开荒，导致发生了1934年5月震惊世界的沙尘暴。这场沙尘暴从土地破坏严峻的西部刮起来，特别快就开展成一条长2400公里、宽1500公里、高3公里的一个宏大黄色尘土带，连续3天，横扫了美国三分之二土地。当时大气含尘量每立方公里高达40吨，3亿多吨土壤被卷入大西洋。这一年美国毁掉耕地4500亩，16万农民倾家荡产，逃离了西部大平原。

近几十年来，我国由于人口急剧增长，不少地点便以超垦、过牧和滥伐获取必要的生活材料。大片的树林草原被开垦成了农田？结果粮食没打多少，反而造成了土壤盐碱化和荒废了更多的土地，草原牧场不断地被过度放牧，又不进展补偿性保护种植，大大加重了草场退化。因此导致去年一场场席卷而来的沙尘暴频频攻击了我国北方大部分地区，短短3个月间我国就发生了12次沙尘暴，涉及大半个中国，不仅攻击了西北、京津地区、华北部分地区，就连长江以南省份也遭到不同程度的阻碍。

事实说明，人们元节制地开荒开地，无限度地向大自然索取甚至掠夺，而不给其“疗养生息”的时机，不断破坏自然生态的平衡，最终一次又一次地招致大自然无情的惩处。痛定思痛，历史的教训不能不记得，人类应真正行动起来，认真研究如何防治沙尘暴，努力改善地球生态环境，让绿色和生命永存。（按照2001·4《知识窗》有关材料改编）

1．本文说明的对象是_____________________________________________，说明的主要内容是_______________________________________________。

2．请结合语境，理解文中加点词语的含义。

罪魁祸首：___________________________________________________________

疗养生息：___________________________________________________________

3．从沙尘暴的构成来看，它与大风降雨的主要区别在于；产生沙尘暴的根本缘故是： _____________________________________________________。（尽量用原文语句）

4．第三自然段中的“过度开发”是指什么？这段文字采纳了大量的数字说明方法，请举一例简要说明运用数字说明的好处。

答：_______________________________________________________________________

5．人类不留意与自然和谐相处，导致生态环境失衡，遭到大自然无情的惩处。请你举出一个这方面的例子，并提出相应的改善措施。

举例：_____________________________________________________________________ 措施：_____________________________________________________________________

（四）阅读下面文章，完成第1—6题。

正式的书籍，是在两千多年前春秋战国时代出现的。起先，人们把文字写在竹片或木片上，这些竹片或木片叫做简或牍。把竹子木板劈成同样长度和宽度的细条（一般5寸至2尺长），削平外表，在上面用刀子刻字或用漆笔写，每片可以写8到14个字。有的把简牍用麻绳、丝绳或者皮条串编起来，叫做“册”，也写作“策”。这个“册”字，像在几片竹简中间穿上绳索的模样。传说孔子由于勤奋读书，竟把这种穿册的皮条翻断了屡次。

这种笨重的书使用起来因此是极不方便的。听说，秦始皇每天批阅的简牍文书有120斤重。西汉的时候，东方朔给汉武帝写了一篇文章，用了3000片竹简。

如今的书，不仅品种多，而且有的越来越小。“缩微胶卷”确实是其中的一种。它是用照相机把书或者材料缩拍到胶卷上，一般缩到原书大小的1/48。使用的时候，通过阅读器可以放大到原来大小。事实上这种缩微技术，早在19世纪普法战争时候就使用过，当时法国的谍报人员把一份3000多页的情报缩拍在一张几寸长的胶片上，让信鸽带回了巴黎。

缩微图书保存和使用都特别方便，假设把1万种每种15万字的书放在一块儿，它的总重量大约有5吨，而缩微以后的胶片只有15公斤。

科学在开展，书也在不断演化，它以越来越丰富的营养，培育着勤奋学习的人们。

1．阅读选文，详细说说“策”与“缩微图书”的主要区别。

答：_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

2．选文第四段运用的主要说明方法是____________、____________。

3．选文中举法国谍报人员用信鸽传递情报的事例，意在说明什么？

答：_______________________________________________________________________

4．由“策”到“缩微图书”的演化，经历了漫长的历史时期，在这种演化过程中，起决定作用的要素是什么？

答：_______________________________________________________________________

5．选文第三段中说“一般缩到原书大小的1/48”，句子“一般”一词有何表意作用？ 答：_______________________________________________________________________

篇三：七年级语文说明文阅读专题训练和答案

. 语言的运用（40分）

1. 按照拼音写出汉字（10分）

盘曲línxún（ ） lòu空（

休qì( ) yí和园（

wéi幕（ ）丘hè（ ） 鸣钟击qìng(）) ） jiǒng然不同（ ） ） zhuó磨（

2. 解释以下句中加线词语的意思。(4分)

a. 外型不够轻巧，色彩又觉伧俗。（ ）

b. 有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。（ ）

3. 填空题（10分）

①银烛秋光冷画屏，。

②乡泪客中征询，。③坐观垂钓者， 。

④《苏州园林》的作者是 ，原名是，是我国著名的作家、教育家、编辑家。

，讲究近景远景⑤为了到达这个目的，他们讲究亭台轩榭的，讲究假山池沼的，讲究花草树木的 的。（a映衬 b规划 c层次 d配合）

4. 指出以下句子使用了什么说明方法（8分） ①这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟

肖。（）

②几个园里有陈旧的藤萝，盘曲línxún的枝干确实是一幅好画。（）

③规划和前三殿根本一样，但庄严庄严的气氛减少了，图案也有明显的变化。（）

④我国的石拱桥几乎四处都有。……其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。（

）

5. 找出并改正以下词语中的错别字：（4分）

重峦叠嶂

诸如此类 因地治宜巧妙绝论俯仰生姿 珠光宝气 自出心裁陡劳无益

6. 下面是桥梁专家茅以升对“桥”的解释。请你按照例如，以形象化的语言介绍一下“书”、“家”、“黑板”。（4

分）

例如：桥是什么？不过是一条板凳，两条腿架着一块板，板上就可以承担重量，把这块板凳放大，“跨”过一

条河，或是一个小谷，那就构成一座桥。

二. 阅读题 〈一〉赵州桥横跨在洨河上，是世界著名的古代石拱桥，也是造成后不断使用到如今的最早的石桥。这座

桥修建于公元605年左右，到如今已经一千三百多年了，还保持着原来的雄姿……。

赵州桥特别雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。桥的完全符合科学原理，施工

技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其因此为”。这座桥的特点是：（一）全桥只有一

个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是一般的半圆形，而是像一张弓，因此大

拱上面的道路没有陡坡，便于车立即下。（二）大拱的两肩上，各有两个小拱。这个制造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲

击。同时，拱上加拱，桥身也更美观。（三）大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓合拢在一起，

做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量 ，一道坏了，其他各道不致遭到阻碍。（四）全桥构造匀称，和四周风光配合得十分和谐；桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张鷟说，远望这座桥

就像“初月出云，长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的知识和

力量。桥的主要设计者李春确实是一位出色的工匠，在桥头的碑文里刻着他的名字。

7. 赵州桥第二个特点中的“不但……而且”能否删去？为什么？（3）

8. 文中画线句表现了石拱桥的特点是：（3）

9. 选段说明赵州桥的特点时，前后的顺序是否能颠倒，为什么？（3）

10. 说说下面句中加点的词语的表达作用。（6）

① 在当时可算是世界上最长的石拱。

② 大拱的两肩上，各有两个小拱。

③ 桥的主要设计者李春确实是一位出色的工匠。

11. 作者说“赵州桥特别雄伟”，同时援用唐朝的张嘉贞的话“制造奇特，人不知其因此为”，又援用唐朝的张

鷟的话，说“初月出云，长虹饮涧”，但其说明的角度不同：（3）

作者是从 说的；张嘉贞的话是从说的；张鷟的话是从 方面说的。

12. 本文段采纳了多种说明方法，请你举例列举三种。（3）

〈二〉屏可以分隔室内室外。过去的院子或是天井中，为防止从门外直截了当望见厅室，必置一屏，上面有书

有画，既起分隔作用，又是艺术点缀，而且可以挡风。而空间上仍然流通的，如今称为“流淌空间”。小时候

厅上来了客人，就躲在屏后望一下。旧社会男女有别，双方不能见面，只得借助屏风了。古代的画中常见

室内置屏，它与帷幕起着同一作用。在古时皇家的宫廷中，屏就用得更普遍了。

13. 选段介绍了屏的作用是

14. 找出选段的中心句

15. 选段的构造方式是 （3） ，运用的说明方法有 （4） （3）

16. 选段写小时候躲在屏后及古时男女借助屏风相望，是为了说明什么？如此写的作用是什么？

（3）

17. 屏的作用除了文章所说的以外，还有其他的作用吗？你试着说一说。

〈三〉①“撒哈拉”在阿拉伯语中意为“大荒漠”。人类自有文字记载以来，最早提及“撒哈拉”这个词大约是在

公元前430年。当时的希腊学者希罗多德在文献里第一次把“撒哈拉” 描绘成一片人烟稀少的大沙漠，今天

的情形与2000多年前没多大改变：沙海茫茫，无路可寻； 。

②然而“撒哈拉”并不是希罗多德笔下所描绘的那样，自古确实是穷山恶水，这一点从撒哈拉沙漠中觉察的史

前壁画和岩画得到证明。大约公元前5000年至公元前2500年，撒哈拉处于一个绿茵时代，曾有过充分的

雨量，蓊郁的森林，青葱的草原，兴隆的畜牧业。

③这片一度丰yú( )的沃土，而今为何面目全非呢？据科学家调查研究，这首先缘于“季风雨”的变化。（3）

大约在史前期的后期，季风雨从非洲西部及中部把水分带到撒哈拉。公元前1万年左右，撒哈拉草原越来

越潮湿；公元前3500年左右，湖泊面积也越来越大。但是，从这以后不知什么缘故，撒哈拉的季风雨却少了起来，降雨量和蒸发量发生了无可逆转的失调。降下的雨水本已减少，又特别快被太阳蒸发，水分难以积

存，江河湖泊日益干hé( )。撒哈拉大草原就在这种潮湿期和干旱期的反复更迭中，逐步演化成为大沙漠。 ④因此，撒哈拉的变迁也无不与非洲最早的刀耕火种、乱伐森林、践踏植被有着亲切的关系。就如此，经

过了一个又一个世纪，这里的植物枯萎退化。撒哈拉从热带的“稀树草原”变成“干旷草原”，又从“干旷草原”

变成沙漠。

⑤撒哈拉的变化给人类留下了不少值得深思的征询题。

18. 按照文中的拼音写出汉字。丰yú 干hé（2）

19. 按照上下文解释加点词语“穷山恶水” （2）

20. 第1段末尾的横线上与上文衔接最恰当的一句是（

A. 炎热的气候，行人特别少。

B. 奇热的气候，少人征询津。 ）（3）

C. 气候炎热，谁还去征询津呢？

D. 气候奇热，人迹罕至。

21. 从全文看，撒哈拉沙漠构成的过程是（3）

（ ）→（ ）→（ ）→（沙漠）

22. 第四段开头加点的“因此”“也”“无不”在文中有什么作用？试加以讲解。（3）

23.