图书流通借阅管理规章制度.docx

图书流通借阅管理制度
1.图书借阅应实行与日常教学作息时间错时开放，便于师生在课余时间借阅。
2.凡本校教职员工、学生凭本人借书卡（证）在图书室借阅区借阅图书。借书卡（证）限本人使用，须妥善保管，不得转借、代借。
3.在开架借阅图书时，每次限取一册翻阅，图书阅毕后应放回原处。如找不到原处请交送管理老师处，不得自行乱放。
4.学校根据本校图书资源实际情况，确定教师和学生可借的图书类别、册数及借期。到期需要继续阅读的图书，应办理续借手续。续借的具体办法由学校规定。
5.图书室所藏工具书、画册、特藏本、孤本及当年的杂志一般只供在室内查阅，不外借。
6.爱护图书。遗失、损坏图书者，按图书室《图书遗失、损坏赔偿制度》处理。
7.办理外借手续时应当面检查图书有无破损、缺页和圈画等问题，如果发现有问题应当场确认，否则将视为由借书人损坏。
8.归还图书时图书室管理人员应当场检查归还图书是否有破损、缺页和圈画等损坏情况。如有损坏，应当场提出。
9.归还的图书应及时整理上架。
10.借还图书要讲文明，讲礼貌，并保持室内整洁。进入借书区域，不得吸烟、随地吐痰、乱扔纸屑、大声喧哗，保持室内安静、整洁、有序。
11.学生毕业、教职工调离学校前，必须将借阅的图书资料全部还清，由学校收回或注销借书卡（证）后，方可办理离校手续。
藏书剔旧管理规则
一、剔旧工作的实施
1.剔旧工作必须有计划、有组织地进行。
2.剔旧工作实行专人负责制，先由图书室工作人员根据剔除范围初选，再征求相关专业学科老师的意见，报学校分管领导或馆长批准后执行。
3.有收藏价值的文献资料，下架后要妥善保存，做好室藏积累工作。
4.剔旧工作可结合学校实际进行，应做好总结工作。
二、剔旧的具体范围
1.内容陈旧已无参考价值的书刊。
2.长期以来流通率很低，无室藏价值的书刊。
3.复本量大且实用性差，造成积压的书刊。
4.内容重复的图书资料。
5.凡有关部门明文规定，内容不健康应停止流通的书刊。
6.经过长期借阅周转，残破不全，无法修复（补）的书刊。
三、剔旧图书的处理
1.凡被剔旧的书刊，都应在财产登记薄和目录上予以注销，并及时造好清册，一式二份，分别由图书室留底和总务处备案。图书作为学校固定资产还要财务核销。
2.对被剔除的书刊可视实际情况，并根据相关规定，采取调拨、交换、折价出售或报废等相应方式进行处理。
徐大小学2017.22
图书室资料遗失、损坏赔偿规则
一、赔偿原则
1.凡向图书室借阅的图书、期刊等资料，须妥善保管，不得卷折、圈画、涂写、污损、剪裁、撕页或遗失。如发生以上情况，应进行赔偿。
2.读者借阅书刊资料时，应仔细检查所借书刊资料是否受损，如有污损应当场由管理人员确认，否则视由本人造成损坏。
3.凡污损图书者，除进行经济赔偿外，还要填写一式二份的“损坏书刊登记表”存档备案。
4.对未照章赔偿的借阅人，暂停提供借阅服务。
二、赔偿办法
1.遗失图书，原则上以相同版之原书偿还。如不能偿还原书者，由图书室出具赔偿通知到财务室支付现金，持收据到图书室注销。
（1）图书、工具书和使用价值高，不易购得而本室又无复本的书籍，赔偿价格由学校根据实际情况合理确定。
（2）成套多卷本图书，书店不单册出售的，如遗失或损坏其中一册或一册以上，应由读者购买后赔偿遗失的书，或者以整套图书赔偿。如果该书已购买不到，学校应根据具体情况合理确定赔偿金额。
（3）精装书刊以平装书刊赔偿、原版书刊以影印书刊赔偿时，须赔偿精装与平装和原装与影印之间的差价和加工费用，复印书刊须加一定数额的复印成本。
2.污损图书、期刊等按下列情况分别处理：
（1）损坏严重，影响图书内容完整及使用保存的，应购买原书偿还，无法偿还原书，按本规则遗失图书处理。
（2）图书封面和内容污损、注字、划线，但不影响阅读和保存的，学校视情合理确定赔偿金额。
（3）书刊资料上的条码弃失、污损，视情合理赔偿。
3.损坏图书以原版书偿还者，被损图书经图书室注销后，归偿还者所有。损坏图书后损坏者赔偿了现金，被损图书归图书室处理。
三、赔偿后又找回原书
读者履行赔偿手续后，在学校规定期限内找回原书且无损污，可持原书刊和赔偿收据到图书室申请退回赔偿费。
徐大小学2017.2
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图书室管理人员岗位职责
1.根据学校教育、教学和科研需要，按本校实际制订好图书室发展规划；严格掌握采购原则和标准，有计划、较系统地采购、征集、补配各类书刊资料，建设好本校藏书体系。
2.负责图书查重、验收、盖章、编号、登录等工作；依据《中国图书馆分类法》的图书分类细则和《中国文献编目规则》的相关规则，对所有图书资料准确分类、编目，组织并管理好分类目录和书名目录；及时做好图书的上架、借阅工作；认真仔细做好查重工作，避免同种书不同号的错误。
3.注意调查研究，了解读者需求。积极创造条件，做好新书推荐和阅读指导课工作，坚持“一切为了读者”的服务宗旨，熟悉馆藏结构，认真解答读者咨询。
4.认真做好书刊的修补、装订等工作，便于读者使用。
5.充分发挥图书室作用，积极开展形式多样、内容丰富的读书活动。
6.爱护图书资料，认真做好防火、防盗、防晒、防潮、防尘、防霉、防蛀等工作，保持图书室安静、整洁、有序。
徐大小学2017.2
班级图书角管理办法
1.图书角旨在丰富同学们课余文化生活，培养热爱读书、自觉读书的行为习惯。
2.图书角由班级语文老师负责，由班级设立图书管理员，主要实行自主管理。
3.图书管理员对所有书刊要及时清点、整理、登记，负责图书的日常借还。
4.本班图书角只限于本班同学借阅，不得以他人名义借书，或将图书转借他人。
5.凡在图书角借阅图书者，均由图书管理员填写“班级图书借阅登记册”，借书时要检查原书，如有污损、缺页等情况应及时说明，否则由借书人负责。
6.借阅图书者应爱护图书，不得撕页、折页、剪裁、折卷图书，不得在图书上画线、批注或涂写，如有发现者，视其情节轻重进行相应赔偿。
7.借阅图书每人每次只限1本，借期最长为二周。归还图书时，要及时消除记录，并摆放整齐。未归还前，不得借阅它书。
8.借阅的图书只能利用课余时间阅读，上课时未经老师同意，不允许看课外书。
9.借阅人应及时归还书刊，以方便他人借阅。
10.借阅人应积极撰写阅读体会，做好读书笔记，不断提高自己的综合素养。
12、班级图书角的图书应定期流转，从学校图书室借出的图书应按《图书流通借阅管理制度》及时办理借阅、退还手续。
徐大小学
2017.26
图书管理员岗位职责
一、图书管理员应严格执行图书管理规章制度。
二、图书管理员要树立为职工服务的思想，钻研业务，掌握图书管理业务的基本技能，制定和执行书屋的管理工作。
三、具有完善的出版物进出登记台账，做好读者的图书出借和阅读工作，不断改进工作方法，简化借阅手续，提高图书流通率。
四、有计划、有原则地选购图书，订阅期刊，及时添购新书籍，书柜，保证图书经费的合理使用。
五、按照图书编目的要求，对藏书分类编目，新买的书刊及时分编上架，投入流通，不无故积压。
六、经常宣传新书内容，开展读书活动，做好书刊鉴别工作，严禁内容不健康的书刊出借和阅览。
七、爱护图书财产，定期查库账物要清，经常保持图书馆、阅鉴室和资料整洁通风，做好防虫、防潮、防灾、防盗等安全保护工作。
八、定期做好报纸、杂志的装订和保管工作，及时修补损坏的书籍杂志。
九、对读者做好爱护图书和遵守阅览室制度的宣传教育工作，并建立培养一支读者管理图书的服务队伍。
徐大小学
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