五年级家长会教师参考演讲稿.doc

五年级家长会教师参考演讲稿

各位家长，下午好。
　　首先感激在座的各位家长能在百忙中抽出时间参加这次的家长会。时间过得非常快，如今以是五年级，再过几个月确实是六年级了。今天我就借此时机跟家长们交流一下小孩有关数学学习方面的咨询题。
　　一、班级学习情况
　　1、这个班我也教了快两年了，各方面表现都好的学生不少，报知名字能够一大串，如（部分学生名单），这些学生学习自觉用功，成绩好；上课认真，从不做任何与课无关的事情，不仅守纪，而且全身心的投入到学习中去，积极考虑发言；作业认真按时的完成，字迹端正整洁，正确率高，订正作业也及时。
　　2、但是也有相当多的学生有咨询题。
　　如：自制力差，表现听课思想不集中，自个儿做小动作而且是闷头做事非常专心，或是在本子上画画写写与学习无关的东西，老师和学生说什么他全然不知；
　　如：学习态度不端正，把学习当做是别人的事情，而不是本人的事情。详细表如今作业不按时完成，玩心非常重，人家在做作业他在玩，人家作业完成以后在玩，他更要玩，订正作业磨磨蹭蹭非常不情愿，放学后留他下来，老师稍不留意人就跑了。
　　二、期中考试与作业情况
　　1、期中考试成绩分析。
　　2、本期作业设置及要求。
　　这学期数学回家作业的完成情况也不好，不记得做作业，不记得带回家的现象比拟多，回家的作业质量也不好，非常多都没签字。
　　三、建议
　　教育好学生是我们老师和家长的共同责任。我们学校、老师都会尽力做好本人的每一项工作，教育好每一个小孩。但学校教育不是万能的。不要把所有的希望都寄予在学校教育上，学校教育只能起到主导作用，也确实是把握学生开展的大方向，提供学习知识的环境，学校教育的作用发挥的如何，其关键还在于家庭教育配合的如何样，配合的好，作用发挥的就大，反之亦然。下面谈几点建议
　　1、关于学习自觉认确实学生，能够把更多的时间放在其他方面的开展上，不能一味的加压，而失去学习的决心，能够留更多的时间让他自由支配，开展专长。
　　2、关于学习不自觉、成绩不理想的学生
　　首先是热情支持。父母对小孩学习上的支持是多方面的，比方在家里给小孩制造一个良好的学习环境。少看电视，尽量操纵音量，不干扰小孩学习；小孩学惯用的文具、书籍要给他们随时添置。同时在生活上留意小孩的衣食住行，使小孩时时感遭到父母对他们的关心。
　　其次是认真催促。由于小孩的自控才能差，父母必要的催促不能忽略。当遇到小孩放学后把书包一扔就去玩，或一边做作业一边看电视、玩时，父母就应劝导小孩，把小孩的留意力引导学习上来。
　　第三是细心检查。文化水平低的父母虽不一定能看得明白小孩的作业，但也要细心检查小孩的作业本，由于作业能够反映出小孩的学习情况。假如发觉作业书写马虎潦草，乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就要及时追咨询缘故，要求小孩重新做好。如此，能够逐步培养小孩认真严谨的学习态度和良好的适应。
　　第四是积极配合。有些父母认为小孩送到学校就由学校去教好了，这种态度是不对的。正确的态度应是主动、经常地与老师联络，理解小孩的学习情况，倾听老师的意见，把小孩在家中的学习情况告诉老师，并依照小孩的特点和短处，采取相应的措施，协助小孩学习好功课。
　　总之，千言万语化成一句话，为了小孩的明天，让我们共同努力吧！感激大家！