北师大版九年级历史期中测试试卷--茅正芳.doc

北师大版九年级历史上质量检测试卷
（试卷总分100分 考试时间 60分钟）
一、选择题（共25题，每题2分，共50分）
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“运动中的人”
“汉字‘人’”
1．下边两个图案有着相同的设计理念。这种理念与下列哪一历史事件所表达出的时代精神最为吻合？（ ）
A．文艺复兴 B．新航路的开辟
C．工业革命 D．法国资产阶级革命
2．当今世界全球化的趋势已经不可阻挡，你知道打破以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面，促使世界成为一部统一的人类历史是在什么事件之后？ （ ）
A．资本主义萌芽 B．文艺复兴 C．新航路开辟 D．英国资产阶级革命
3．在开辟新航路过程中，率领船队横渡大西洋，最先到达美洲，却误认为到达了印度的航海家是　 （ ）　
A.麦哲伦　　 B.哥伦布　　　C.达·伽马　　 D.迪亚士
4．如图，你认为法国资产阶级革命开始的标志是（ ）
A．三级会议的召开    B．攻克巴士底狱 
C．法兰西第一共和国成立  D．处死路易十六
5．法国大革命中颁布，体现了资产阶级自由平等思想的法律文献是（ ）　
A.《人权宣言》 B.《权利法案》 C.《独立宣言》 D.《法典》
6．今天，有的国家实行君主立宪制，这一政体的最早出现与哪部历史文献有关？ （ ）。
A．《权利法案》B．《独立宣言》 C．《人权宣言》 D．《汉谟拉比法典》
7．19世纪中期，美国南北矛盾无法调和，主要是围绕下列哪一问题？（ ）。
A．工业品进出口问题 B．是否开放国内市场问题
C．奴隶制的存废问题 D．是否提高关税问题
8．“农民获得自由的时候，已经被剥夺得一干二净。”这句话反映了（ ）。
A．英国圈地运动中“羊吃人”的悲剧 B．日本明治维新后农民破产
C．俄国废除农奴制后农民一贫如洗 D．美国内战后解放的黑奴的处境
9．解放“手”的最早发明是 （ ）。
A.珍妮机 B.蒸汽机 C.内燃机 D.飞梭
10． “在欧洲以外直接依靠掠夺、奴役和杀人越货而夺得的财宝，源源流入宗主国，在这里转化为资本。”这是对哪种罪恶的揭露（ ）。
A.封建制度 B.奴隶制度 C.资本主义 D.殖民扩张
11．科学社会主义诞生的标志是 （ ）。
A．欧洲三大工人运动 　　　B．共产主义者同盟的成立
C．《共产党宣言》的发表 　　　D．马克思、恩格斯在巴黎会晤
12．假如你生活在19世纪初期的英国，你无法享受到的生活方式是（ ）。
A．穿印度的棉衣 B．打电话聊天
C．吃美洲产的玉米 D．喝中国产的茶叶
13. “起来，饥寒交迫的奴隶，起来，全世界受苦的人！……这是最后的斗争，团结起来，到明天，英特纳雄耐尔，就一定要实现！”这些歌词引自 （ ）。
A.《国际歌》 B.《宅地法》 C.《复活》 D.《英雄交响曲》
14．第一次世界大战期间，某战地记者每天向自己的通讯社（报社）发回战场消息，不可能有的信息传递方式是  （ ）
A.使用移动电话 B.使用有线电话 C.拍发有线电报 D.拍发无线电报
15．第一次工业革命给英国社会带来了重大变化，下列符合实际的是（ ）
A．汽车在马路上奔驰 B．人们可以坐火车外出
C．电灯照亮了千家万户 .D．电话成为重要的通讯工具
16．第一个圆了人类飞上蓝天的梦想而被称为“航天飞行器的先驱”的是（ ）。
A．奥托 B．莱特兄弟 C．富兰克林 D．蒙特哥菲尔兄弟
17．第二次工业革命给英国社会带来了重大变化，下列不符合实际的是（ ）。
A．汽车在马路上奔驰 B．人们可以坐火车外出
C．电灯照亮了千家万户 D．手机成为重要的通讯工具
18.美国独立战争与美国南北战争的相同点不包括 （ ）
A.都是资产阶级性质 　 　 B.都是为了反抗殖民侵略　　
C.都加速了美国资本主义的发展　 　D.都关系到美利坚民族的命运
19.日本明治维新和俄国1861年改革的不同之处是 （ ）
A都是自上而下的资产阶级改革 B都使本国走上了资本主义发展道路
C都保留了大量的封建残余 D改革前都面临外敌入侵
20．统一是一个国家和民族发展的主流。在美国历史上曾为维护国家统一作出了最大贡献的总统是 （ ）
A.华盛顿　　　　B.林肯　　　 C.杜鲁门　　 　 D.布什
21．英、法、美三国资产阶级革命的共同点是 （ ）
A．改变了原来的社会性质 B．建立了资产阶级的君主立宪
C．为限制王权提供了宪法保障 D．德国进行反对外国干涉的革命战争
22．一战中，是最残酷的战役，双方死伤70多万，被称为“绞肉机”.“屠宰场”和“地狱”的战役是 （ ）
A．凡尔登战役 B．马恩河战役 C．索姆河战役 D．日德兰战役
23．由南美各国足球俱乐部冠.亚军参加的足球联赛冠名为“解放者杯”，这是为了纪念“南美的解放者”。请问 “南美的解放者”是指　（ ）　
　A.伊达尔哥　 B.玻利瓦尔　 C.圣马丁　　 D.查巴塔
24．被列宁称为“俄国革命的镜子”“一个天才的艺术家”的人物是　（ ）　
A.列夫·托尔斯泰　 B.阿·托尔斯泰　　C.莎士比亚　 D.高尔基
25．爱因斯坦说：“我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底罢了。”他寻根刨底取得的最大的成就是 （ ）
A.提出进化论  B.发明了电灯  C.提出相对论  D.发明蒸汽机
二、材料题（共3题，每题10分，共30分）
26、阅读材料：
材料一：打破藩界，重划全国行政区。全国划为三府七十二县，由中央政府任命府、县知事管理，完全取消大名的封建领主权。大名离开藩国，迁居东京，从国家领取俸禄。
（1）、材料反映了哪一历史事件？（2分）反映的是哪方面的举措？（2分）

（2）、除上述内容外，这一历史事件还有哪些内容？（举一例）（2分）

（3）、从促进国家发展来看这一事件对中国的现代化建设有何启示？（4分）

27、阅读材料：
材料一 凡未经国会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。凡未经过国会准许，借口国王特权，为国王征收，或供国王使用而征收金钱，超出国会准许之时限或方式者，皆为非法。除经国会同意外，不时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法。
——《权利法案》
材料二 我们认为以下真理是不言而喻的：人人生而平等，造物主赋予他们某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。
——《独立宣言》
材料三 在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。 任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利，这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。
——《人权宣言》
请回答：
（1）英国被称为“议会之母”，材料一标志英国确立什么政治体制？（2分）

（2）材料二的颁布有什么标志性意义？（2分）

（3）材料三与哪一历史事件有关？（2分）该事件开始标志是什么？（2分）

（4）三个材料都是为了维护哪个阶级的利益？（2分

28、阅读材料
材料一： 第一次工业革命的主角——蒸汽机，是经验和科学相结合的产物。科学对工业革命的发展作出了重大贡献。
材料二： ……在电力的运用上，电报、电话、电灯、电梯、电影放映机等新兴电器相继问世，电报电话公司．电影公司等企业纷纷建立。
（1）、依据材料一，指出第一次工业革命的标志是什么。（2分）

（2）、材料二中的电报、电话等新兴电器是哪次科技革命的成就？（2分）

（3）、两次工业革命都出现了新能源，促使资本主义世界生产力的迅速发展，把人类带入了两个新时代，这两个新时代分别是什么？（4分）

（4）、学习了两次工业革命的历史以后，你有何感想？（2分）

三、问答题（共2小题，每题10分，共20分）
29通过对第一次世界大战的学习 回答以下问题
1、第一次世界大战的导火线是什么？2

2、第一次世界大战爆发的原因是什么？2

3、第一次世界大战的交战双方是哪两个集团？2

4、第一次世界大战期间最惨的一次战役是什么？2

5、第一次世界大战给我们留下哪些启示？2

30、文艺复兴、启蒙运动、马克思主义诞生是近代欧洲思想解放史上的三个重大事件。
1、文艺复兴运动首先在哪里开始？文艺复兴运动核心主张是什么？2

2、文艺复兴运动的先驱是哪位？其代表作品是什么？2

3、启蒙运动的核心思想是什么？2

4 、马克思主义诞生的标志是什么？2

5、）马克思主义诞生对人类社会发展产生了什么重要影响？2

北师大版九年级历史质量检测试卷答题卡
（试卷总分100分 考试时间 60分钟）
一、选择题（共25题，每题2分，共50分）
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二、材料题（共3题，每题10分，共30分）
26、（1）、
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（3）、
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（1）、
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（3）、
（4）、
三、问答题（共2题，每题10分，共20分）
29、（1）、
（2）、
（3）、
（4）、
（5）、
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（1）、
（2）、
（3）、
（4）、
（5）、

北师大版九年级历史上质量检测试卷答案
（试卷总分100分 考试时间 60分钟）
一、选择题（共25题，每题2分，共50分）
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二、材料题（共3题，每题10分，共30分）
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（1）、日本明治维新。政治方面，“废藩置县”，加强中央集权。4
（2）、经济方面：允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业。社会生活方面：提倡“文明开化”即向欧美学习，努力发展教育。2
（3）、进行社会主义现代化建设要坚持改革开放，学习外国先进技术和管理经验；实施科教兴国战略，重视教育，培养人才；发展经济等4
27、
（1）、 君主立宪制2
（2）、 美国获得独立2
（3）、 法国大革命2 攻占巴士底狱2
（4） 维护资产阶级的利益2

28、
（1）、蒸汽机。2
（2）、第二次工业革命。2
（3）、“蒸汽时代”和“电气时代”。4
（4）、科学技术是第一生产力。2
三、问答题（共2题，每题10分，共20分）
29、
（1）、萨拉热窝事件2
（2）、帝国主义之间政治经济发展的不平衡2
（3）、协约国 同盟国2
（4）、凡尔登绞肉机2
（5）、世界大战的发生是整个人类的悲剧，一切非正义的侵略战争都是对人类社会犯下的罪行；维护世界和平，避免战争是人类社会每个公民的职责和义务。2
30、
（1）、意大利 人文主义 2
（2）、但丁 神曲2
（3）、理性主义2
（4）、《共产党宣言》的发表2
（5）、马克思主义诞生：为无产阶级推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政提供了思想武器（或使国际工人运动进入新时期）2
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