国旗下讲话“要养成良好的学习习惯”参考讲话.doc
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国旗下讲话“要养成良好的学习习惯”参考讲话 各位老师、同学们早上好! 我今天国旗下讲话的标题是“要养成良好的学习适应”。 我们在学习的过程中,总会为本人定一些学习计划,但是在详细的执行过程中,我们往往不能按计划进展,许多同学为此而感到苦恼。产生这种情况的主要缘故是没有养成好的学习适应。 俗话说,适应构成性格,性格决定命运。良好的学习适应,主要表如今对新知识的浓重兴趣,对处理疑咨询的坚持不懈;具有良好学习适应的人,对事物观察细致入微,听老师讲课全神贯注,解题完成作业一丝不苟;他们擅长捕捉一切信息,反复思索,探求事物间的因果关系,他们擅长合理使用时间,擅长调理劳逸关系。他们有意无意间就获得了学习知识的最大效益。 我认为在初中阶段,细致地阅读、标准地书写、专心肠听讲、一丝不苟地答题,以及擅长从课堂以外的多种渠道获取有用的知识,都是我们必须养成的学习适应。确实是说,对学习内容,不仅要知其然,还要知其因此然;不仅要掌握分散的知识,还要会把它们编织成知识体系、找出其中规律性的东西;不仅要理解某种学科知识的现状,还要讨论各学科知识之间的联络. 许多同学非常用功,却总是不能获得优秀的成绩,主要是原来的学习适应不好,使学习效率降低。许多知识,好似是明白了、会了,但由于掌握不精确、不结实,似是而非,应用起来往往就意不从心、辞不达意,甚至差之毫厘,失之千里。要改变这种现状,靠早起晚睡、加班加点、大量重复训练,是非常难见效的,必须建立良好的学习适应做起。 当前,我校学生在学习适应方面要留意克服的主要咨询题是: 1.过分依赖老师,课前预习不够,预备不充分; 2.课堂上过分注重记笔记,顾不上听讲和考虑,结果许多咨询题没听明白,课后存在非常多疑点; 3.课后盲目地做习题,对知识体系的归纳总结不够; 4.过多地信任智商,认为有些学科知识是不需要经历,要明白,经历是理解的仓库,经历是开展智力的根本条件,不管什么知识都要背记; 5.过早地相信本人的专长,凭兴趣学习,结果学习时间和精力投入不平衡,妨碍了整体成绩。 养成良好的学习适应,第一靠正确的志向追求,有了追求就会自我约束,克服随随意便的坏适应;第二靠坚持,适应是长期培养而构成的比拟稳定心理表现,养成好适应比养成坏适应要难得多,只有长期坚持,才能在你身上扎根,扎了根的适应,往往会陪伴你一辈子。第三是靠外部环境的妨碍,本学期,我校全力推行教学案,在学案中,给你们的空间非常大,能够探究和考虑的咨询题非常多,其目的之一确实是让同学们培养自我学习的适应和才能,希望同学们充分利用好学校提供的这一时机。 同学们,良好的学习适应与先天毫无关系,完全是后天的产物。青青年正是培养适应的关键期,好适应不在你身上生根,坏适应就会乘虚而入,坏适应一旦构成,要去除它难度就更大了。 希望每个同学都能养成良好的学习适应,为漫长的学习之路打好根底! 感谢大家!- 配套讲稿:
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