悦读悦美读书活动启动仪式主持稿.docx
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悦读悦美读书活动启动仪式主持词 活动对象的不同,主持词的写作风格也会大不一样。在当今社会中,很多晚会、集会都通过主持人来活跃气氛,你知道写主持词需要注意哪些问题吗。下面是小编整理的悦读悦美读书活动启动仪式主持词,仅供参考,欢迎大家阅读。 开场: 2.1班弟子规诵读 1、介绍领导和来宾 【主持人进场】 —— 男:尊敬的各位领导、各位家长 女:亲爱的老师,同学们 齐。大家上午好。 男。今天,我们实验二小全体师生和家长欢聚一堂。 女。隆重举行“悦读悦美”读书活动启动仪式。 男:首先请让我们介绍参加今天读书活动启动仪式的领导,他们是: 女:我们实验二小的鲁孟慧鲁校长、 男:钟**钟校长、 女。隋**隋校长。 男。实验二小全体同学的家长。 齐。让我们对他们的光临表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢。 男:现在,我宣布, 齐。**市第二实验小学“悦读悦美”读书活动启动仪式现在开始。 2、鲁校长致辞 男。俗话说“火车跑得快,全靠车头带”。 女。读书活动的开展离不开领导和老师们的辛勤耕耘和付出。 男。是呀。为了丰厚我们的文化底蕴,学校领导想尽一切办法为我们创设了优雅的读书场所。 女。还为我们新增添了数万册图书呢。 男。下面让我们用热烈的掌声欢迎鲁校长为读书活动致辞。 3、三字经诵读 女。感谢鲁校长,我们一定不会辜负您的嘱托。 男:我们会谨记:让经典助我成长,让书籍伴我同行。 女。现在的实验二小充满了书香和诗意。 男。我们营造书香校园,诵读千古美文,以继承华夏文明。 女:我们开展中华经典诵读活动,以传承中华文化; 男。每天早晨,我们的校园都会浸润在一片朗朗的读书声中。 女。请欣赏3.1班给我们带来的经典诵读《弟子规》。大家掌声欢迎。 4、公布各班筹书数量 男:勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友, 女:奋发的种子爱跟土壤交朋友, 男:飞翔的海燕爱跟大海交朋友, 女:上进的孩子爱跟好书交朋友 男:好书,能使我们畅游瑰丽多姿的知识海洋, 女:好书,能带我们去探索古今中外的趣事奇闻, 男:好书,能陶冶我们的情操, 女。好书,能促使我们追求美好、奋发向上。 男: 为了读到更多的好书,在老师的鼓励下。 女。在爸爸妈妈的支持下。 男。同学们从家里带来了自己喜欢的书充实到班级图书角里,做到了好书大家享。 女:下面公布各班具体筹书数量: 1、1班图书角筹书册,还有百分之的空间可以利用。 1、2、、、 男。众人拾柴火焰高,在伙伴们推荐的好书中徜徉,一定会受益匪浅。 5、古诗联诵 女。传诵千古的经典诗文,是文化史上经久不衰的瑰宝。 男。那一曲曲动人心弦的经典,给了我们美好的艺术享受。 女。那一篇篇万古流芳的诗文,给了我们无尽的教益。 齐:请欣赏四年级同学带来的激情诵读《古诗联诵》 6、家长代表发言 男。谁言寸草心,报得三春晖。 女: 为了我们能茁壮成长,爸爸、妈妈付出了太多太多。 男。试想一下,每天夜晚,父母和孩子的读书声在静静的灯光下弥漫、上升、扩散,是一幅多么温馨幸福的画面呀。 女。是呀,读书离不开自己,离不开学校,更离不开家庭。 男。下面有请四年级一班的家长发言,掌声欢迎。 7、论语诵读 女。放心吧,爸爸妈妈。我们会努力读书的。 男。接下来上场的是五年级的同学,他们为大家献上的是精心准备的经典诵读《论语》,掌声有请。 8、学生代表发言 男。你爱读书吗。 女。爱呀。 男。你是怎么读的呢。 女。我推荐你还是来听一听三年级二班同学的发言和读书承诺吧。 男。好。大家欢迎。 9、教师诗朗诵《好书,让我牵着你的手》 女。让我们把口号变成实际行动,去书海中畅游,让阅读成为一种习惯。 男。知道吗。为了营造书香校园,学校还启动了“教师读书工程”呢。接下来,老师们将用深情的朗诵来表达对书的热爱。 女:让我们一起欣赏老师带来的诗朗诵《好书,让我牵着你的手》 男。请用热烈的掌声欢迎他们吧。 10、教师代表发言 女。此时此刻,相信我们的老师也有很多话要对我们说。下面,让我们掌声欢迎潘老师为我们发言。 结尾: 女:潘老师的发言催人振奋。同学们,你们想变得聪明吗。(全校回答:想)请你看书吧。 男:你们想明理吗。(全校回答:想)请你看书吧。 女:你们想拥有优雅的举止和谈吐吗。(全校回答:想)也请你看书吧。 男:老师常说:腹有诗书气自华 女:爸爸妈妈说:最是书香能致远 男。同学们,让我们的生活以书为伴。 女。让书香飘满美丽的校园。 男。洒向和谐的家庭。 女。驻进每个人的心灵。 齐。让我们一起走进书香世界,让好书伴随我们健康成长。 男。最后,祝愿各位领导、各位来宾、老师们工作顺利,身体健康。 女。祝愿各位同学学习进步,天天快乐。 男:现在我宣布: 齐。**市第二实验小学“悦读悦美”读书活动启动仪式至此结束。谢谢大家。 女。请各班有序带回,召开班级家长会。 第6页 共6页- 配套讲稿:
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