东湖四小“文明礼仪”特色升旗仪式主持稿.docx

东湖四小“文明礼仪”特色升旗仪式主持词
持词
东湖四小“文明礼仪”特色升旗仪式主持词
——做文明有礼的小学生
z市东湖路四小601中队
甲。goodmorning，dearteachers。goodmorning，dearclassmates。
乙。尊敬的老师。亲爱的少先队员们。
合。goodmorning，everyone。大家早上好。
（鼓掌）
甲。在这春风送暖、万物萌发的季节，我们终于迎来我校这次庄严而又神圣的“做文明有礼的小学生”特色升旗仪式。非常荣幸，今天的升旗仪式由我们
601中队主持。
i’mz.aprettygirl.
乙：i’mz.ahandsomeboy.
甲。look。thoseareourlovelyyoungpioneers。
男女。we’retheyoungpioneers。we’refromclass1，
甲：迎着春日的骄阳，鲜艳的红领巾飘扬在胸前；
乙。踏着复苏的大地，让童心乘着理想的风帆远航。
甲。theuniqueflag-raisingceremonyofclass1，。
乙。东湖路第四小学601中队特色升旗仪式现在开始。
甲：现在进行第一项议程——升旗
仪式。
乙。升旗手王锐，品学兼优、乐于助人。
护旗手张子晗，刻苦学习、文明有礼。。
护旗手。奚文涛，活泼开朗、团结友爱。
甲。全体立正，出旗。奏乐。少先队员行队礼。
乙。礼毕。
请升旗手、护旗手归队。
甲。大家都知道，我们的祖国是一个有着5000年悠久历史的文明古国。
乙：从古到今中国历来崇尚文明，孔子说过：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不守。”
甲：荀子也说过：“礼者，人道之极也。”说明了文明的重要。
乙：有人说得好：“真正的文明是所有人种植幸福的结果。”
甲。文明就是我们这些花朵所需要的水分。
乙。文明就是少年儿童在生活学习中健康成长的臂膀。
合。文明是我们成长的足迹，文明是我们成长的净土。
甲：下面进行第二项议程：“做文明有礼的小学生”诗歌朗诵。——《文明是一朵花》
甲。文明，不仅是个人素质的问题，更是个人道德的体现。
乙。文明是道德之本，是尊重之本，是友好之本。
甲：孟轲说过：“爱人者，人恒爱之。敬人者，人恒敬之。”
乙。想让别人尊敬你，就要你去尊敬别人。
甲。要是社会上都布满文明的气氛，人们都会生活在美好的环境中。
乙：请听601班全体同学自编的《文明礼仪拍手歌》
甲。让我们大家都来弘扬文明礼节吧，让我们的社会变得更美好。
乙：请听601班全体同学的童谣朗
颂《文明礼仪之歌》。
甲。同学们，请让我们大声地对那些不文明行为说“再见”吧。
乙：fromtoday，fromnowon，fromus，doamoderncitizen，doacivilizedstudent
，letushandinhand，buildourbeautifulma’anshan。
甲。从今天开始，从现在开始，从我们开始，做现代公民，做文明学生，让我们与文明携手，共建美丽的马鞍山。
合。让我们的共同家园满山苍翠，一水碧波，芳草茵茵，鸟语花香。
乙。theuniqueflag-raisingceremonyofclass1，grade6isover。
甲。东湖路四小601中队“做文明有礼的小学生”特色升旗仪式到此结束，thankyou，everyone。
合。thankyou。goodbye。
第二篇：文明礼仪升旗仪式“讲文明话、做文明事”升旗仪式主持稿
甲：尊敬的老师们，
乙。亲爱的同学们。
甲：又一个朝阳东升，
乙。又一个秋风习习。
甲：我们迎来新的一周，
乙。我们开始新的征程。
甲：下面我宣布桥头镇中心校“讲文明话、做文明事”升旗仪式现在开始。乙：担任本周升旗班的是六、一中队。
甲：进行仪式第一项：请辅导员老师为升旗手佩戴光荣的升旗手绶带。乙：进行仪式第二项：升旗手事迹介绍。
甲：进行仪式第三项：升国旗、奏国歌（全体立正、敬礼、礼毕）乙：进行仪式第四项：请听六、一中队国旗下的讲话，
题目：讲文明话、做文明事
朗诵者：
甲：进行仪式第五项：呼校训。
我们的校训是：团结勤奋开拓进取
乙。下面请辅导员老师讲话。
甲：现在我宣布桥头镇中心校“讲文明话、做文明事”升旗仪式。合：到此结束。
讲文明话，做文明事
亲爱的老师，
同学们：
每天清晨，我们踏进这如诗如画的菁菁校园。我们快乐地读书，我们健康地成长；教室里朗朗的读书声传出了我们爱学习的心声。在温馨的校园生活中，留下了我们人生中最欢快的笑语，最纯真的感动。
这感动中有你、有我、有大家的身影。还记得上周升旗仪式上辅导员老师向大家提出的要求吗。就是要走文明路。从那一刻起，我就暗暗下定决心，要按照老师的要求，走文明路，做文明小学生。于是，在走廊上，我稳步轻声，手不扶墙；在楼梯上，我们自动成排，单侧通行；在一楼大厅，我不停留、不打闹。这样做的不仅是我，还有你们，有我认识的，也有不认识的，这些美好的瞬间都被杨老师用相机一一记录下来，张贴在展板上，多光荣呀。这光荣是你自己的，也是班级的，如果有你，老师一定表扬了吧。
在展板上还有一张照片与众不同，那是一群同学下楼梯的情景，这些同学听到铃声后，冲出教室，涌向楼梯，边跑边说，无队无排。老师在照片下面写着：如此“热闹”。“热闹”两个字加上了双引号，我想谁都知道这个引号的意思是反语。我还知道，杨老师故意把照片做得不清晰。因为，她知道这些同学会不好意思；她更知道，这些同学会立刻改正。所以，她也会用相机发现他们的进步。
在本周，我会继续走文明路，还要讲文明话，做文明事。比如，擦亮每一块玻璃，拾起每一张废纸，认真完成每一次清扫任务，学好每一门功课。让我们一起加入走文明路、讲文明话、做文明事的队伍吧。
对了，提醒一下，有些同学的队礼还不合格，要抓紧练习呀。
第三篇：文明礼仪升旗仪式主持词、国旗下讲话（精）“花开满校园”升旗仪式主持稿甲：整齐的师生队伍，乙：迎风飘扬的队旗。
甲：将又一次见证五星红旗的升起。甲：我是主持人，乙：我是主持人。
甲。今天的升旗仪式由我们四.一中队主持。
乙。我宣布桥头镇中心校“花开满校园”升旗仪式现在开始。
甲：今天担任升旗手的是惠媛媛同学，让我来采访她，听听她成为升旗手的心声：甲：惠媛媛同学，此时站在升旗台上，你的心情是怎样的。惠：一想到五星红旗即将从我手中升起，我又激动，又自豪，连我的爷爷奶奶，爸爸妈妈都跟着兴奋，跟着光荣。
甲：你知道老师和同学们为什么选你当升旗手吗。惠：当然知道。以往的每个周一，看着升旗手升起庄严的国旗，我多么羡慕呀。所以，我暗下决心，要用自己的表现赢得这个机会。于是，班级中我做好学上进的好学生;校园里我做文明守纪的好队员。见到客人我彬彬有礼;遇到小同学有困难我热心相助。由于我的这些表现，今天才能站在这里。
乙：惠媛媛同学，你这样做，不仅为自己赢得了机会，也为班级赢得了荣誉。我要向你学习。甲：现在请辅导员老师为你佩戴光荣的升旗手绶带。
惠。谢谢老师。
乙：来吧。去亲手升起你心中的旗帜。甲：升国旗、奏国歌（全体立正、敬礼、礼毕乙：请听四.一中队国旗下的讲话，题目：我眼中的美景朗诵者：大家掌声欢迎。
甲。我宣布桥头镇中心校“花开满校园”升旗仪式到此结束。我眼中的美景
今天升旗仪式的主题是“花开满校园”，听着就让人感到奇怪，现在正值冬季，百花凋零，哪里有花开呢。听了对惠媛媛的采访，我渐渐明白了，原来辅导员老师是把全校的同学们当成了花朵，她是期待每一位同学都用自己的出色表现为校园增添美丽的色彩。
其实我们的校园已经很美了，上下楼都能自动成排、单侧通行;出入教学楼稳步轻声;中午教室里秩序井然;一楼大厅再没有了跑跳喧哗;连学前班的小朋友也能够站排出入。这样的风景为寒冬增添了丝丝暖意，这样的风景包含着园丁们的付出。我看到老师目送孩子走出教室的目光;我看到学生进出教室拐直角弯后老师的欣慰;我看到少先队员敬礼后，老师们回以的笑意。这样的风景就像雪中的红梅，给寒冬带来了欣喜。有了园丁们的辛勤，有了老师们的鼓励和叮咛，才有展板上那一朵朵散发芬芳的奇葩，才有校园里的处处美景。同学们，我们的点滴进步，都离不开老师们日复一日，年复一年的付出，让我们再一次用标准的队礼表达我们的敬意，表达我们的感谢，（敬礼、礼毕同学们，让我们继续努力，为我们这个大花园增添无限的美景吧。谢谢大家。
2012.11.19
第四篇。五四升旗仪式主持词时光荏苒，岁月如梭。我们每一个中华儿女都无法忘记，92年前的今天，那场具有划时代意义的伟大运动。
那是一段激情昂扬的历史，那是一首荡气回肠的战歌，那是一声打破封建和愚昧的呐喊，那是一个民族走向觉醒的宣言。
在那段历史的时空里，一群热血的青年儿女。为了祖国和民族的兴亡，舍生忘死浴血奋战。
在那段历史的记忆中，无数的仁人志士高举爱国主义的大旗，扬着民主和科学的风帆，书写了思想解放的新篇章。
今天我们在这里集会，纪念五四运动92周年，缅怀革命先烈，继承五四光荣传统，弘扬五四精神，在振兴祖国的征程和挑战中展现我们的风采，肩负起祖国发展和腾飞的重任。
第五篇。四（1）升旗仪式主持词第（8）周升旗仪式主持词尊敬的老师。亲爱的同学们。
大家早上好。大家早上好。我是来自四（1）中队的主持人。我们班是一个团结互助，积极向上的班集体.这是我们温暖的家，我们健康成长的乐园。在老师们的带领下，在同学们的努力下，我们以自己的方式为班级争光。在学校的各项活动中，我们积极参与，努力为集体增光添彩.我们尊敬师长，团结同学，乐于助人，努力在德智体美劳方面全面发展。在以后的日子里，我们依然会会谨记老师的谆谆教导，向着更高的目标努力。我们坚信学习的道路上永无止境，不懈的努力终会换来丰硕的成果。
下面我宣布：
小学第（8）周升旗仪式现在开始。
本周升旗手是来自四（3）中队的钟：她乐观向上，适应能力强，勤奋好学；吃苦耐劳，勇于迎接挑战；陈：待人真诚，富有责任感，积极进取;唐：性格开朗，热爱劳动，乐于助人。
第一项。出旗。
升国旗，奏唱国歌。
敬礼。
礼毕。（等升旗手下去后再宣读第二项）
第二项，国旗下宣誓。请
同学带领全体同学宣读誓词。
第三项，国旗下讲话，本周由六（2）班
同学向我们做国旗下的讲话。大家掌声欢迎。
感谢（
同学
）的精彩演讲。
第四项，颁奖仪式：荣获第（
）周课堂常规奖的中队有，第一名：（
）中队，（
）中队，（
）中队，（
）中队，（
）中队，（
）中队
第二名：（
）中队，（
）中队，（
）中队，（
）中队，（
）中队，
请（
主任
）为获奖中队颁发奖状。
下面颁发流动红旗，荣获第周五星流动红旗的中队有：（
）中队，（
）中队，（
）中队，（
）中队，（
）中队，（
）中队，（
）中队，（
）中队，（
）中队，（
）中队，（
）中队，（
）中队，（
）中队，（
）中队，（
）中队，（
）中队，（
）中队。
请（张老师）为获奖中队颁发五星流动红旗。
下面颁发校园u级星奖，请张老师主持颁奖
第（8）周升旗仪式到此结束，各中队有序退场。
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