校企合作仪式主持稿.docx
《校企合作仪式主持稿.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《校企合作仪式主持稿.docx(16页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
校企合作仪式主持词 校企合作仪式主持词 尊敬的各位领导、各位来宾,媒体朋友们,女士们、先生们: 初夏时节,黄河两岸杨柳飘飘,清风习习,在这令人神清气爽的美好季节,我们在这里隆重举行×××科技有限公司与×××大学校企战略合作签约暨授牌仪式,以此增进相互了解,加强互惠合作。培养适合×××农村电商发展应用型人才,是我公司发展储备人才的集中表现,是×××大学解决毕业生就业难题的重要部署,也是助推×××精准扶贫的重要举措。在此,我谨代表活动筹备组,向参加今天签约仪式的各位来宾,表示热烈的欢迎。 参加今天签约仪式的领导和来宾有: 让我们以热烈的掌声,向前来参加签约仪式的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢。 今天的签约仪式主要有四项议程。首先,请×××集团董事长×××致辞,大家欢迎。 下面进行第二项议程,请×××大学校长×××致辞,大家欢迎。 刚才,两位领导对我们的校企战略合作工作做出了肯定的表扬和美好的祝愿。 下面进行第三项议程,请×××科技有限公司代表、×××大学代表共同签署协议书。有请各位领导与来宾,共同见证签约仪式。 今天,我们共同见证了这一激动人心的时刻,它将开启校企战略合作项目建设的新篇章。让我们以热烈的掌声,共同祝贺此次签约仪式的圆满成功,预祝×××科技有限公司与×××大学校企战略合作取得辉煌成绩,为×××农村电商发展培养一批优秀人才,把更多的优秀毕业生带上工作岗位,为助推×××精准扶贫贡献自己的力量。 下面进行最后一项议程,请×××大学为×××科技有限公司授牌并与在座各位领导及来宾合影留念。 ×××科技有公司与×××大学校企签约暨授牌仪式到此结束,谢谢大家。 校企合作仪式主持词 尊敬的各位领导、各位老师、 同学们: 下午好。 今天,我们在这里隆重举行“**学校与**有限公司校企合作签字仪式”,出席本次仪式的领导有: 让我们大家,以最热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾的光临。 今天的活动共有五个议程:第 一、**学校校长致辞;第 二、**有限公司总经理致辞;第 三、校企双方签署合作意向书;第 四、领导揭牌;第 五、领导讲话。 首先,有请**学校校长致辞,大家掌声欢迎。 下面有请**有限公司总经理致辞,大家掌声欢迎。 **学校与**有限公司开展校企合作,对学校和企业发展都将产生积级影响,**有限公司是一个怎样的优秀企业呢。请欣赏**形象宣传片《****》,让我们走进**公司。 下面进行第三项议程。签署合作意向书。如**学校是国家级重点职中,是县内的主体职中。**公司为全国**行业十强企业之一,是县内的知名企业,两家合作是强强联手,可喜可贺。有请**学校校长、**有限公司总经理代表两家签署合作意向书及实习协议书。 下面进行第四项议程:领导揭牌 作为两家合作的重要内容,**有限公司从今天开始成为了**学校**专业的重要实习基地,**学校的学生共享**公司的行业优势,势必对技能学习和顶岗实习发挥极大的促进作用。有请教育局局长、副局长为“**学校**专业实习基地”铜牌揭牌。 企业家之不同于资本家,最根本的区别就在于企业家的事业心和社会责任心。**公司向来热心助学、乐善好施。作为两家合作的成果,**公司欣然在我校其创设热心助学基金会**学校分会,这离不开**政府的牵线搭桥。下面有请**书记为“**有限公司爱心助学基金会**学校分会”铜牌揭牌。 下面进行第五项议程,领导讲话: 1。有请教育局局长为我们讲话,掌声欢迎。 2。有请**书记为我们讲话,掌声欢迎。 3。最后,让我们以热烈的掌声欢迎**讲话 职业学校的发展需要企业的人力资源管理经验,企业的发展需要学校的培养人才,校企只有密切合作,才能服务企业、引领行业。 多年来,我校在教育局的正确领导下,适应**经济的发展,努力构建提升学生职业素养的个性化教育模式,办学水平和教育质量不断提升。校企合作、工学结合、顶岗实习、校企一体化办学成绩斐然,真正走出了一条“特色立校”之路。今天的校企合作签字仪式必将在我校发展史上写上重重的一笔。 同志们、同学们,**学校与**有限公司校企合作签字仪式到此结束。下面让我们以热烈的掌声欢送各位领导和来宾离开会场。 校企合作仪式主持词 尊敬的各位领导、各位来宾、媒体界的各位 朋友: 今天很高兴我们在这里隆重举行“校企合作”签字会仪式。此次推介对接项目,必将成为我们扩大交流、加强合作的坚实平台,成为双方互惠互赢、共谋发展的一次盛会。在这喜悦、欢乐的好时节,我们心怀美好的祝愿,共同迎来了,x市职业技术学院与创新实业公司合作协议的签约仪式,这标志着x市职业技术学院与创新实业公司将再度诚心携手,共谱华章。 首先,请允许我隆重介绍出席本次签约仪式的各级领导和嘉宾,他们是 出席签约仪式的x市职业技术学院代表有 光临签约仪式的新闻媒体有xx日报、xx电视台,xx市电视台的各位朋友们。让我们共同用热烈的掌声对出席签约仪式的各级领导、各位来宾和各位朋友表示诚挚的欢迎和衷心的感谢。 今天的签约仪式共有六项议程,下面进行第一项,有请创新实业公司王总致辞,大家欢迎。 现在,仪式进行第二项,有请x市职业技术学院张近院长致辞,大家欢迎。 各位领导、各位来宾、朋友们,创新实业公司王总向我们介绍了“校企合作”项目规划情况以及发展前景,x市职业技术学院张近院长向我们介绍了他们的师资力量和教学设备与教育水平今后的发展方向,双方都表达了战略合作的良好愿望和信心。我们坚信,x市职业技术学院与创新实业公司这两家强强联手合作,“校企合作”项目必将取得圆满成功。 下面,仪式将进行第三项,合作双方代表签署合作协议。有请x市职业技术学院张近院长与创新实业公司王总到主席台签字,请大家用热烈的掌声欢迎他们。 各位领导、各位来宾、朋友们,刚刚我们很荣幸地见证了一个激动人心的时刻,它将永载创新实业公司史册,永载x市职业技术学院史册,两家合作双方将会全面实现“双赢”的局面让我们再次用热烈的掌声预祝项目合作取得圆满成功。 尊敬的各位领导、各位来宾、朋友们,今天我们共同见证了x市职业技术学院与创新实业公司合作协议签约仪式,感谢大家从百忙之中抽出时间来参加今天的签约仪式。今天之后,两家合作双方将在王总、张近院长的带领下,励精图治,奋勇拼搏,开拓创新,为圆满实施项目而努力奋斗。现在,我宣布,x市职业技术学院与创新实业公司合作协议签约仪式至此结束。 再一次衷心感谢大家的光临,谢谢。 第二篇:校企合作挂牌仪式主持词校企合作挂牌仪式主持词 尊敬的各位领导、各位来宾。大家上午好。 正值祖国六十华诞之际,我校通过了XX市精品课程的评估,XX市课改实验点的验收,晋升为XX省三星级中等职业学校,这标志着我校已经跨入了XX省一流职业学校的行列。 享有“江苏十佳旅游饭店”等美誉的新城花园酒店,兼具古韵今风完美融合的多元化气质,以其个性化的高品质服务,与时俱进的管理模式,生态、人文、科技、时尚融为一体的完善设施,成为我市唯一的一家白金五星级酒店。两个单位获得如此殊荣,这不能不说是一个奇迹。 今天我们在这里隆重举行吴中区旅游职业学校与苏州新城花园酒店校企合作挂牌仪式,让我们大家以最热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾的盛情光临。 首先,请允许我介绍一下出席本次仪式的各位领导,他们是:苏州太湖国家旅游度假区社会事业局局长:赵立新先生,苏州太湖国家旅游度假区社会事业局副局长:朱建康先生,科长:朱明先生,吴中区教育局副局长:周兴元先生,新城花园酒店集团总裁、酒店总经理:孙子元先生,副总经理:蔡维先生,副总经理:胡建中先生,酒店餐饮部经理戴洁女士,酒店行政部经理:沈云女士,酒店人力资源部经理:罗晓燕女士,酒店行政副总厨:倪清先生。吴中区旅游职业学校校长:徐军女士,副校长:唐俊峰先生,以及学校各处室领导、酒店专业办全体老师、相关专业的学生代表。此外,姑苏晚报、苏州电视台五套的记者们也来到了我们的现场。让我们再一次以热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎。 下面我宣布。吴中区旅游职业学校与苏州新城花园酒店校企合作挂牌仪式现在开始。 首先,有请吴中区旅游职业学校徐军校长发言,大家掌声有请。 接下来,有请苏州新城花园酒店孙子元董事长发言,大家掌声欢迎。 各位领导、各位来宾。的确,职业学校的发展离不开企业的支撑,学校只有密切校企合作,才能服务企业、引领行业。多年来,我校在吴中区、度假区政府的领导下,适应度假区旅游经济的发展,努力构建提升学生职业素养的个性化教育模式。办学水平和教育质量不断提升。几年来,学校德育工作彰显特色、创意大赛、创业大赛、技能大赛成绩斐然。走出了一条“特色立校”之路。 下面我们有请吴中区教育局副局长。周兴元先生讲话,大家欢迎。 下面让我们以热烈的掌声有请苏州太湖国家旅游度假区社会事业局局长:赵立新先生讲话,大家欢迎。 下面有请吴中区旅游职业学校徐军校长,苏州新城花园酒店孙子元董事长签署校企合作协议和设立奖学金协议。并交换校企合作铜牌。 下面有请吴中区旅游职业学校唐俊峰副校长向新城花园酒店行业专家颁发《专家指导委员会聘书》 各位领导、各位来宾。今天,吴中区旅游职业学校和新城花园酒店,强强联合,寻找合作双赢的机会,可以说是开了一个好头,相信这种深层次的合作一定能够推动我校酒店专业的课程改革和专业方面的建设。 好,朋友们,今天的挂牌仪式到此结束,下面请各位领导以及学校部门负责人参观学校的实训基地。朋友们再见。 第三篇:校企合作挂牌仪式主持词校企合作挂牌仪式主持词 尊敬的*县长、各位领导、各位老师、 同学们: 下午好 今天,我们在这里隆重举行“**学校与**有限公司校企合作签字仪式”,出席本次仪式的领导有: "" 让我们大家,以最热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾的光临。 今天的活动共有五个议程:第 一、**学校校长致辞;第 二、**有限公司总经理致辞;第 三、校企双方签署合作意向书;第 四、领导揭牌;第 五、领导讲话。 首先,有请**学校校长致辞,大家掌声欢迎。 "" 下面有请**有限公司总经理致辞,大家掌声欢迎。 **学校与**有限公司开展校企合作,对学校和企业发展都将产生积级影响,**有限公司是一个怎样的优秀企业呢。请欣赏**形象宣传片《****》,让我们走进**公司。 "" 下面进行第三项议程。签署合作意向书。如**学校是国家级重点职中,是县内的主体职中。**公司为全国**行业十强企业之一,是县内的知名企业,两家合作是强强联手,可喜可贺。有请**学校校长、**有限公司总经理代表两家签署合作意向书及实习协议书。 "" 下面进行第四项议程:领导揭牌 作为两家合作的重要内容,**有限公司从今天开始成为了**学校**专业的重要实习基地,**学校的学生共享**公司的行业优势,势必对技能学习和顶岗实习发挥极大的促进作用。有请教育局局长、副局长为“**学校**专业实习基地”铜牌揭牌。 企业家之不同于资本家,最根本的区别就在于企业家的事业心和社会责任心。**公司向来热心助学、乐善好施。作为两家合作的成果,**公司欣然在我校其创设热心助学基金会**学校分会,这离不开**政府的牵线搭桥。下面有请**书记为“**有限公司爱心助学基金会**学校分会”铜牌揭牌。 "" 下面进行第五项议程,领导讲话: 1.有请教育局局长为我们讲话,掌声欢迎。 2.有请**书记为我们讲话,掌声欢迎。 3.最后,让我们以热烈的掌声欢迎**讲话 "" 职业学校的发展需要企业的人力资源管理经验,企业的发展需要学校的培养人才,校企只有密切合作,才能服务企业、引领行业。 多年来,我校在教育局的正确领导下,适应**经济的发展,努力构建提升学生职业素养的个性化教育模式,办学水平和教育质量不断提升。校企合作、工学结合、顶岗实习、校企一体化办学成绩斐然,真正走出了一条“特色立校”之路。今天的校企合作签字仪式必将在我校发展史上写上重重的一笔。 同志们、同学们,**学校与**有限公司校企合作签字仪式到此结束。下面让我们以热烈的掌声欢送各位领导和来宾离开会场。 第四篇:校企合作挂牌仪式主持词学院与山东星科智能科技股份有限公司校企合作 签约暨揭牌仪式主持词 师永波 (2013年7月16日) 尊敬的各位领导、来宾、 同学们: 今天,我们在这里隆重举行“白银矿冶职业技术学院、甘肃有色金属技师学院与山东星科智能科技股份有限公司校企合作签约暨揭牌仪式”,首先,请允许我向大家介绍参加此次活动的各位领导,他们是: 山东星科智能科技股份有限公司董事长王继先生学院党委副书记、院长梁惠明同志学院党委书记杨友宁同志 学院纪委书记、工会主席曹景冬同志。学院副院长王志华同志 山东星科智能科技股份有限公司西北区域经理宋晓文先生,以及学院相关单位部门的负责同志,让我们再次以热烈的掌声对各位领导的的到来表示热烈的欢迎。 活动第二项,让我们以热烈的掌声欢迎白银矿冶职业技术学院、甘肃有色金属技师学院党委副书记、院长梁惠明同志致辞。 第三项,请山东星科智能科技股份有限公司王继董事长讲话,大家欢迎。活动第四项,有请白银矿冶职业技术学院、甘肃有色金属技师学院党委副书记、院长梁惠明同志、山东星科智能科技股份有限公司王继董事长代表校企双方签署校企合作协议。 第五项,有请白银矿冶职业技术学院、甘肃有色金属技师学院党委副书记、院长梁惠明同志、党委书记杨友宁同志和山东星科智能科技股份有限公司王继董事长共同为“山东星科智能科技股份有限公司西北技术研发中心”揭牌。 各位领导、来宾,同学们,校企合作高技能人才理论与实践相结合的培养模式的继承和创新,是加快培养社会和企业急需高技能人才的有效途径,让我们以签约挂牌为新的契机,进一步加快高技能人才培养步伐,为加快甘肃乃至西北区域经济的快速发展大力发展提供强有力的提供智力支持和人才保障。 白银矿冶职业技术学院、甘肃有色金属技师学院与山东星科智能科技股份有限公司校企合作签约暨揭牌仪式到此结束。让我们以热烈的掌声欢送各位领导和来宾退场。 第五篇:校企合作仪式发言稿尊敬的铜冠物流的各位领导、亲爱的老师、 同学们: 大家下午好。我是铜陵学院工商系物流二班的朱敏,今天十分有幸的能够成为工商系物流专业的学生代表站在这里发言。首先我谨代表物流专业所有同学,感谢铜陵学院和铜冠物流共同提供这个完美的合作平台。其次,今天我们隆重的迎来了铜冠物流与铜陵学院校企合作的大好日子,在这里,我再次代表所有同学,对出席“铜冠物流与铜陵学院校企合作仪式”的各位领导、老师表示诚挚的问候和衷心的感谢,谢谢你们努力为我们提供了这样的锻炼平台,教育培养我们,更要感谢我们工商系领导、老师对我们的关心、鼓励与支持。 为了响应国家关于加强学校和企业合作的号召,充分发挥学校与企业双方优势及高等教育为社会、为企业服务的功能,更好的为社会、为企业培养高素质、高技能的应用型人才,同时也为大学生实习、实训、就业提供更多空间。铜陵学院作为应用型本科高校,学院领导及系领导为了贯彻这一精神,倾力与铜陵本地特色企业铜冠物流合作,为铜陵学院物流专业的学子提供了锻炼平台。我们铜陵学院为了成为一优秀且成功的应用型高校,始终抓住四个相互衔接:一是通识教育与职业教育;二是科学教育与人文教育;三是基础理论教育和专业教育;四是理论教育与实践教育。而今天铜冠物流与铜陵学院工商系物流合作平台的诞生,正是完美体现了这样的一个理念。 铜陵有色金属集团铜冠物流有限公司,98年成立,有着9个分公司,三个子公司,年货物运输能力达700万吨,作为XX省十强企业,国家aaa级物流企业,自03年至今,已连续九年获得安徽道 路运输先进单位,10年更是获得“XX省质量奖”称号。这样优秀的企业为我们提供这样优秀的平台,我作为铜陵学院10级物流专业的学生,在这里说出所有同学的心声:不甚感激。我们在座的全体学生,作为校企合作的主体收益者,受到各方各级领导的如此重视与厚待,不胜感激,真可谓机遇难得,责任重大,使命光荣。有了这个平台,我们可以将我们所学的理论知识与物流实际运作相结合,以便将来我们更加迅速的融入物流的工作环境。当然,也可以在未来的企业的工作中,展现出我们作为铜陵学院应用型本科高校学子的魅力与风采。 校企合作是新形势下企业发展进步的内在要求和实现双赢的战略举措,既是当务之急,又是长远大计。校企联合是学校发展的需要,也是企业发展的需要,是企业反哺高校、推动高等教育事业发展的良好举措。通过合作,学校和企业可以优势互补,资源共享,学校可以更好地发挥自身的科研优势和人才优势,而企业则能更好地发挥资源优势和市场优势,只要校企真诚的合作,必能达到相互促进、共同发展的目的。而铜陵学院高度重视学生创新实践能力培养,积极推进素质教育,支持学生参加科技创新活动和社会实践锻炼,学生的创新实践能力不断提高,学校的办学质量也得到了社会的广泛认可。相信我们学校的参与合作的有志学子必能为铜冠物流的进一步发展贡献出自身的一份力量。 当然,完善的合作体制不是一朝一夕就能形成的,需要一个从量变到质变的过程,需要一个长期的积淀,最终的目标是促进人才培养 从“技能型”向“应用型”转变,通过这一转变来加速企业的发展。请领导和老师们放心,我们一定把今天的仪式作为新的起点,牢记教诲,担当责任,学以致用,不辱使命,努力提高完善自己,以将来承担更多的社会责任,实现自己职业人生价值而努力奋斗。 在此,我代表物流专业全体同学以青春的名义庄严宣誓。我们是新时代的大学生,风华正茂,俊秀少年。 我们憧憬未来,渴望遨游蓝天,立志搏击沧海。 我们深知累积涓涓之细流可成恢恢之江海 我们决不负父母养育之恩,师友规劝之德 我们紧跟时代潮流,更新观念自强不息生生奋斗 我们携手同心,互帮互助,用我们的双手创造属于我们美好的明天。 不做怯懦的退缩,不做无益的彷徨 我们将带着顽强的微笑,去赢的志在必得的辉煌 我们将以我们的实际行动,为学校添彩,为老师增光 更为铜冠的未来贡献出我们的热量与能量 最后祝愿各位领导、各位嘉宾工作顺利,身体健康。 祝愿我校与铜冠物流的合作迈上新台阶,创造新辉煌。 谢谢大家。 10级工商系物流二班朱敏 第16页 共16页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 合作 仪式 主持
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【qwe****66】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【qwe****66】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【qwe****66】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【qwe****66】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文