高一生物必修1考前阅读指导.doc
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高一生物必修1考前阅读指导 1、高倍镜的使用方法:(1)将要观察的物象移到视野中央(2)转动转换器换用高倍镜(3)调整光圈和反光镜,使视野亮度适宜(4)调节细准焦螺旋,直至物象清晰。 2、原核细胞与真核细胞最主要的区别是:没有成形的细胞核。 3、细胞学说的内容:(重在理解) (1)细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物构成。 (2)细胞是一个相对独立的单位,既有自己的生命,又对与其它细胞共同组成的整体的生命起作用。 (3)新细胞可以从老细胞中产生,1895年德国的魏尔肖修正,细胞通过分裂产生新细胞。4、组成生物体的主要元素占细胞:鲜重百分比:O>C>H>N>P>S 【O元素最多(65%)】 干重百分比:C>O>N>H>P、S 【C元素最多(48.4%)】 5、检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质(实验流程见世纪金榜P11,应用如P12例3) 糖类的检测:还原糖:试剂 斐林试剂 现象 砖红色沉淀 淀 粉:试剂 碘液 现象 蓝色 脂肪的检测:试剂:苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ染液 现象 橘黄色或红色 蛋白质检测:试剂:双缩脲试剂 现象 紫色 6、氨基酸的通式: 结构特点:至少都含有一个氨基和一个羧基,并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。 7、多肽链多样性的原因:氨基酸的种类、数目、排列顺序不同 蛋白质多样性的原因:氨基酸的种类、数目、排列顺序不同,多肽链的空间结构不同。 蛋白质的功能:构成细胞和生物体结构的重要物质、催化、运输、调节、免疫功能 8、观察DNA和RNA在细胞中的分布时,所用的染色剂:甲基绿、吡罗红混合染色剂 DNA被甲级绿染成绿色,RNA被吡罗红染成红色; 盐酸的作用:(1)改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,(2)使染色体中的DNA与蛋白质分离,有利于DNA与染色剂结合(3)调节染色剂pH 蒸馏水的作用:(1)配制染色剂(2)冲洗盐酸,防止盐酸影响染色 用酒精灯将载玻片烘干的目的:杀死并固定细胞,否则口腔上皮细胞在死亡时,溶酶体的水解酶,会破坏细胞内的结构,包括DNA和RNA等。 该实验的基本步骤是: 取口腔上皮细胞制片→水解→冲洗涂片→染色→观察(先低后高) 9、参与遗传物质组成的糖:五碳糖(包括核糖和脱氧核糖) 植物细胞中嘴重要的 二糖:蔗糖、麦芽糖 多糖:淀粉,淀粉是植物细胞中储存能量的物质 纤维素,细胞壁的组成成分之一 动物细胞中最重要的 二糖:乳糖(一分子半乳糖和一分子葡萄糖脱水缩合而成) 多糖:糖原,动物细胞中储存能量的物质 糖类的功能是:生命活动的主要能源物质,组成生物体的重要成分 10、脂肪的作用:主要的储能物质;对于高等动物和人还有保温、减少器官的摩擦、缓冲外界压力,以保护内脏器官的作用。 磷脂:构成细胞膜和细胞器膜的重要成分。 固醇类物质包括:胆固醇、性激素、维生素D,胆固醇:构成细胞膜的重要成分,在人体内还参与脂质的运输;性激素:能促进人和动物的生殖器官的发育以及生殖细胞的形成;维生素D:能有效的促进人和动物肠道对钙和磷的吸收。 11、水是细胞中含量最多的化合物,占细胞鲜重的85~90%,人体内的水约占人体体重的65% 水的存在形式:结合水(4.5%)和自由水(95.5%),结合水是细胞结构的重要组成成分;自由水(1)良好溶剂(2)参与化学反应(3)为细胞提供液体环境(4)运输营养物质和代谢废物。(注:自由水比例增加时,生物体代谢活跃) 12、细胞膜的分子结构:磷脂双分子层构成了膜的基本支架,蛋白质分子有的镶在磷脂双分子层表面,有的部分或全部嵌如磷脂双分子层中,有的横跨磷脂双分子层。 细胞膜的结构特点:具有一定的流动性;生理特性:选择透过性 细胞膜的功能:(1)将细胞与外界环境分隔开(2)控制物质进出细胞(3)进行细胞间的信息交流:通过体液的作用来完成的间接交流,例如激素→靶细胞;相邻细胞间直接接触,通过与细胞膜结合的信号分子影响其它细胞,例如精子和卵细胞之间的识别与结合;相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通,通过携带信息的物质来交流信息,例如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接,进行细胞间的信息交流。 13、各种细胞器的功能: (1)线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所,是细胞的“动力车间”。 (2)叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所,是植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”。 (3)内质网是由膜连接而成的网状结构,是细胞内蛋白质的合成和加工,以及脂质合成的车间。 (4)高尔基体主要是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的车间及发送站。 (5)核糖体有的附着在内质网上,有的游离分布在细胞质中,是蛋白质生产的机器。 (6)溶酶体是“消化车间”,内含多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。 (7)液泡主要存在于植物细胞中,内有细胞液,含有糖类、无机盐、色素和蛋白质等物质,可以调节植物细胞内的环境,充盈的液泡还可以使植物细胞保持坚挺。 (8)中心体见于动物和某些低等植物细胞,与细胞的有丝分裂有关。 细胞器的共性归纳: (1) 动植物细胞一般均有的细胞器是:高尔基体、线粒体、核糖体、内质网等。植物细胞特有的结构是细胞壁、液泡、叶绿体,特有的细胞器是液泡、叶绿体,但是并非所有的植物细胞都由液泡、叶绿体,如根尖分生区细胞就没有液泡和叶绿体。动植物细胞都由但功能不同的细胞器是高尔基体,动物细胞的高尔基体与分泌物的形成有关,植物细胞的高尔基体与细胞壁的形成有关。 (2) 具有双层膜结构的细胞器有:线粒体、叶绿体; 具有单层膜结构的细胞器有:内质网、高尔基体、液泡、溶酶体; 无膜结构的细胞器有:中心体、核糖体 (3) 能产生水的细胞器有: (1)线粒体:有氧呼吸的第三阶段氢与氧结合产生水; (2)核糖体:氨基酸在核糖体上通过脱水缩产生多肽是产生水 (3)叶绿体:光合作用的暗反应阶段中,[H]还原C3生成葡萄糖时能产生水。 (4) 与蛋白质合成、加工和分泌有关的细胞器有: 核糖体(合成)、内质网(加工、运输)、高尔基体(加工、分泌)、线粒体(供能)。 (5) 与主动运输有关的细胞器有:线粒体(供能)、核糖体(合成载体蛋白)。 (6) 与能量转换有关(或能产生ATP)的细胞器有:叶绿体(光能→电能→活跃的化学能→有机物中稳定的化学能),线粒体(有机物中活跃的化学能→活跃的化学能)。 (7)含有遗传物质的细胞器有:叶绿体、线粒体 (8)能自我复制的细胞器有:叶绿体、线粒体、中心体 (9)参与细胞分裂的细胞器有:核糖体(间期蛋白质合成)、中心体(前期发出星射线形成纺锤体)、高尔基体(植物细胞分裂末期形成细胞壁)、线粒体(功能)。 (10)含RNA的细胞器:核糖体、线粒体、叶绿体 (11)含色素的细胞器:叶绿体、液泡 (12)光镜下可见的细胞器:线粒体、叶绿体、液泡。 注:在显微镜下观察线粒体,用健那绿染色 14、细胞的生物膜系统 1、构成成分:细胞器膜和细胞膜、核膜等结构,共同构成细胞的生物膜系统。 2、供能: (1)细胞膜不仅是细胞具有一个相对稳定的环境,同时在细胞的物质运输、能量转换和信息传递的过程中起着决定性的作用。 (2)广阔的膜面积为酶提供附着位点,有利于许多化学反应的进行。 (3)把各种细胞器分隔开,使细胞内能同时进行许多化学反应,不会互相干扰,保证细胞生命活动高效、有序的进行。 15、细胞核的结构:核膜(双层)、染色质(体)、核仁、核孔。其中核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。 细胞核的功能:是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心 16、质壁分离的原因,内因:原生质层的伸缩性大于细胞壁 外因:外界溶液浓度大于细胞液浓度 17、植物细胞吸水和失水的实验探究 (1)当外界溶液浓度大于细胞液浓度时,细胞失水,发生质壁分离现象 (2)当外界溶液浓度小于细胞液浓度时,细胞吸水,发生质壁分离复原现象 18、酶的作用:催化作用 作用机理:降低化学反应的活化能 酶的本质:绝大多数酶是蛋白质,少数是RNA 酶的来源:活细胞 酶的特性:高效性、专一性、酶反应需要适宜的条件 19、温度对酶活性的影响 (1) 在一定温度(pH)范围内,随温度(pH)的升高,酶的催化作用增强,超过这一范围酶催化作用逐渐减弱。 (2) 过酸、过碱、高温都会使酶失活,而低温只是抑制酶的活性,酶的分子结构未被破坏,温度升高可恢复活性。 (3) 反应溶液酸碱度的变化不影响酶作用的最适温度。 底物浓度和酶的浓度对酶促反应的影响 (1) 在其它条件适宜、酶量一定的条件下,酶促反应速度随底物浓度增加而加快,但当底物达到一定浓度后,受酶数量和酶活性的限制,反应速率不再增加。 (2) 在底物充足,其它条件适宜的条件下,反应速率与酶的浓度成正比 20、一、ATP的结构和功能 1、结构:ATP是三磷酸腺苷的英文名称所写,其结构简式是A—P~P~P,一个ATP分子中含有一个腺苷,三个磷酸基团,两个高能磷酸键,ATP分子中大量的化学能储存在高能磷酸键中。 2、功能:ATP是细胞内的一中高能磷酸化合物,直接给细胞生命活动提供能量。 二、ATP产生量与氧气供应量之间的关系 1、A点表示在无氧条件下,细胞可通过无氧呼吸分解有机物,产生少量ATP。 2、AB阶段表示随氧气供应量增多,有氧呼吸明显增强,通过有氧呼吸分解有机物释放的能量增多,ATP的产生量随之增加。 3、BC段表示氧气供应量超过一定范围后,ATP的产生量不再增加,此时的限制因素可能是酶、ADP、磷酸等。 21、检测酵母菌在细胞呼吸中是否产生二氧化碳,可用澄清石灰水或麝香草酚蓝(颜色变化是由蓝变绿再变黄)。检测是否产生酒精可用橙色的重铬酸钾溶液,其在酸性条件下与酒精发生反应变为灰绿色。 22、呼吸作用的实质:分解有机物释放能量 呼吸作用反应式: 呼吸作用的过程及影响因素见后面的附页 光合作用的实质:无机物转变成有机物,光能转变成化学能储存在有机物中 光合作用反应式: 光合作用的过程及影响因素见后面的附页 23、绿叶中色素的提取和分离实验 (1)原理:提取:利用色素溶于有机溶剂而不溶于水的性质,可以用无水乙醇的有机溶剂提取绿叶中的色素。 分离:利用各种色素在层析液中的溶解度不同,随层析液在滤纸上扩散速度不同的原理可以使各种色素相互分离,溶解度高的随层析液在滤纸上扩散的快,反之则慢。 (2)二氧化硅的作用:使研磨充分 (3)碳酸钙的作用:防止研磨过程中色素被破坏 (4)画滤液细线要注意:线要细、齐、直,干燥后重复画2-3次 (5)色素分离是注意:滤液细线不要触及层析液,否则滤液细线中的色素分子将溶解到层析液中,滤纸条上得不到色素带。 (6)色素提取液呈淡绿色的原因分析:研磨不充分,色素未能充分提取出来;称取绿叶过少或加入无水乙醇过多,色素溶液浓度小;未加碳酸钙或加入过少,色素分子部分被破坏。 (7)实验流程 提取色素→制备滤纸条→画滤液细线→色素分离→观察结果 24、见附页 25、细胞不能无限长大的原因:1、细胞表面积与体积比(主要的) 2、细胞核质比 细胞大小和物质运输的关系探究实验: 目的:通过探究细胞大小(即 表面积/体积)与物质运输效率之间的关系,探讨细胞不能无限长大的原因。 原理:酚酞遇氢氧化钠成红色 琼脂块大小模拟细胞大小 矿物质扩散体积与总体积之比表示物质运输效率 结论:细胞体积越大,其相对表面积越小,细胞与周围环境之间物质交流的面积相对较小,所以物质运输的效率低。 26、细胞分裂见附页 27、观察植物细胞有丝分裂时制作装片的步骤:解离、漂洗、染色、制片 解离液的配方:质量分数为15%的HCL和体积分数为95%的酒精混合液(1:1) 解离的目的:使组织中的细胞分散开 漂洗的目的:洗去解离液,便于染色 染色用龙胆紫或醋酸洋红液,目的:使染色体(质)着色 根尖分生区的特点:细胞呈正方形,排列紧密,有的细胞正在进行有丝分裂 28、细胞分化的原因:基因选择性表达 细胞凋亡的机理:基因程序性表达 细胞具有全能性的原因:细胞中含有本物种全套的遗传物质 29、癌细胞的特征:(1)适宜条件下,无限增殖 (2)形态结构发生显著变化(变成球形) (3)癌细胞的表面发生了变化(膜上糖蛋白减少,细胞间黏着性降低,易分散转移) 细胞癌变的原因:(1)致癌因子使原癌基因和抑癌基因发生突变 (2)原癌基因主要负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程,抑癌基因主要是阻止细胞不正常的分裂。 细胞衰老的特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,新陈代谢速率减慢 (2)细胞内酶活性降低 (3)色素在细胞内积累 (4)细胞呼吸速率减慢,核体积增大,核膜内折,染色质收缩,染色加深 (5)细胞膜通透性改变,物质运输功能降低 附页: 一、呼吸作用 3、根据二氧化碳释放量和氧气消耗量判断细胞呼吸状况 在以葡萄糖为呼吸底物的情况下,二氧化碳的释放量和氧气的消耗量是判断细胞呼吸类型的重要依据,总结如下: 1、无二氧化碳释放时,细胞只进行产生乳酸的无氧呼吸,此种情况下,容器内气体体积不发生变化,如马铃薯块茎的无氧呼吸。 2、不消耗氧气,但产生二氧化碳,细胞只进行产生酒精的无氧呼吸,此种情况下,容器内气体体积可增大,如酵母菌的无氧呼吸。 3、当二氧化碳释放量等于氧气的消耗量时,细胞只进行有氧呼吸,此种情况下,容器内气体体积不变化,若将二氧化碳吸收,可引起气体体积减小。 4、当二氧化碳释放量大于氧气消耗量时,细胞同时进行产生酒精的无氧呼吸和有氧呼吸两种方式,如酵母菌在不同氧浓度条件下的细胞呼吸。 二、光合作用 1、认识过程 年代 1864年 1880年 20世纪30年代 科学家 萨克斯 恩格尔曼 鲁宾和卡门 实验材料 叶片 水绵和好氧细菌 绿色植物 实验过程 绿色叶片经暗处理后,把叶片的一半遮光,另一半曝光。 把载有水绵和好氧细菌的临时装片放在无空气的黑暗环境里,一组用极细光束照射水绵,另一组完全暴露在光下。 第1组向绿色植物提供H218O和CO2,第2组向绿色植物提供H2O和C18O2。 实验观察 遮光叶(加碘)→棕色,曝光叶(加碘)→深蓝色 (1)好氧细菌集中在被光束照射到的叶绿体附近;(2)好氧细菌集中在所受光部位的周围。 第1组释放的氧全部是18O2,第2组释放的氧全部是O2。 证明 绿叶在光合作用中产生了淀粉 (1)氧由叶绿体释放;(2)叶绿体是光合作用的场所。 光合作用释放的氧全部来自水。 2、光反应与暗反应的比较 在叶绿体中,光反应和暗反应是一个统一的整体,二者是同时进行、紧密联系的。光反应生成ATP和还原剂[H],为暗反应的进行提供了物质和能量基础;暗反应是光反应的继续,消耗光反应产生的ATP和还原剂[H],通过酶促反应使二氧化碳生成有机物并储存能量。关于光反应与暗反应的区别与联系,可以通过下表进行详细比较: 项目 光反应 暗反应 实质 光能转化为活跃化学能(ATP、[H])并释放氧气 活跃化学能转变成稳定化学能储存 条件 需要叶绿素、光、酶 不需要叶绿素和光,需要酶 场所 在叶绿体的类囊体膜上 在叶绿体的基质中 物质变化 能量变化 叶绿色将光能转化为电能,在转化成活跃的化学能储存在ATP和NADPH中。 ATP中的活跃的化学能转化为糖等有机物中稳定的化学能。 3、叶绿体中色素的种类、分布及功能 (1)种类 叶绿体中的色素 叶绿素 叶绿素a(蓝绿色) 叶绿素b(黄色) 类胡萝卜素 胡萝卜素(橙黄色) 叶黄素(黄色) 吸收红橙光和蓝紫光 吸收蓝紫光 (2)分布:叶绿体囊状结构的薄膜上。 (3)作用:绝大多数叶绿素a、全部叶绿素b和类胡萝卜素具有吸收和传递光能的作用,少数特殊状态的叶绿素a具有吸收和转换光能的作用。 (4)叶绿体中色素的提取和分离实验的成功要点 ①迅速加入丙酮,充分研磨,减少丙酮挥发,以让更多的色素溶解在丙酮中。 ②滤液收集后,试管口应以棉花塞紧,避免滤液挥发。 ③减去纸条一端两角,让层析液在滤纸上均匀扩散,目的是获得整齐的色素带。 ④滤液细线要细而直,避免色素扩散带重叠。 ⑤画滤液细线应重复2-3次,增加画线处色素含量,以便得到清晰的色素带。 4、环境因素改变对细胞内[H]、ATP、C3、C5、(CH2O)等物质量的影响 条件 停止光照,CO2供应不变 光照不变,停止CO2供应 C3 增加 减少 C5 减少 增加 [H]、ATP 减少或没有 增加 (CH2O) 减少或没有 减少或没有 5、光合作用速率的表示方法:通常以一定时间内二氧化碳的消耗量或氧气、(CH2O)生成量来表示。 (1)表现(净)光合速率常用O2释放量、CO2吸收量或有机物积累量来表示。 (2)真正(实际)光合速率常用O2产生量、CO2固定量或有机物的产生量来表示。 2、表现光合作用速率和真正光合速率的关系 在不考虑光照强度对呼吸速率影响的情况下,OA段代表植物呼吸速率,OD段表示植物表观光合作用速率,OA+OD段表示真正光合速率,他们的关系为:正真光合速率=表观光合速率+呼吸速率。 3、测定方法 (1)呼吸速率:将植物置于黑暗中,测定实验容器中CO2增加量、O2或有机物的减少量。 (2)表观光合速率:将植物置于光下,测定实验容器中O2增加量、CO2减少量或有机物的增加量。 6、影响光合作用的外界因素 因素 图像 关键点的含义 在生产上的应用 单因子影响 光照强度 A点光照强度为0,此时只进行呼吸作用,释放CO2的量表示此时的呼吸强度。AB段表明光照强度增强,光合作用逐渐增强,CO2的释放量逐渐减少,有一部分用于光合作用;到B点时,呼吸作用释放的CO2全部用于光合作用,即光合作用强度=呼吸作用强度,B点成为光补偿点(植物白天光照强度应在光补偿点以上,植物才能正常生长)。BC段表明,随光照强度不断增强,光合作用强度不断增强,到C点以上不再增加了,C点为光合作用饱和点。 (1)适当提高光照强的;(2)延长光合作用时间(如轮作);(3)对温室大棚用无色透明玻璃;(4)若要降低光合作用,则用有色玻璃。如用红色玻璃,则透红光,吸收其它波长的光,光合能力较白光弱,但较其它单色光强。 光合面积 OA段表明随叶面积的不断增大,光合作用实际量不断增大,A点为光合作用面积的饱和点,随叶面积的增大,光合作用不再增强,原因是有很多叶被遮挡在光补偿点以下。OB段干物质量随光合作用增强而增加,而由于A点以后光合作用量不再增加,叶片随叶面积的不断增加,OC段呼吸量不断增加,所以干物质积累量不断降低,如BC段。植物的叶面积指数不能超过C点,若超过C点,植物将入不敷出,无法生活下去。 适当间苗、修剪,合理施肥、浇水,避免徒长,风行过早,使中下层叶子所受的光照往往在光补偿点以下,白白消耗有机物,造成不必要的浪费。温室栽培植物时,可增加光合作用面积,合理密植是增加光合作用面积的一项重要措施。 二氧化碳浓度 CO2是光合作用的原料,在一定范围内,CO2越多,光合作用速率越大,但达到A点即CO2达到饱和时,就不再增加了。 温室栽培植物时适当提高室内CO2的浓度,如释放一定量的干冰或多施有机肥,使根部吸收的CO2增多,大田生产“正其行,通其风”,即提高CO2浓度,增加产量。 温度 光合作用是在酶催化下进行的,温度直接影响酶的活性。一般植物在10~35℃正常进行光合作用,其中AB段(10~35℃)随温度的升高而逐渐加强,B点(35℃)以上光合酶活性下降,光合作用开始下降,40~50℃光合作用几乎完全停止。 (1)适时播种;(2)温室栽培植物时,白天适当提高温度,晚上适当降温;(3)植物“午休”现象的原因之一。 叶龄 OA段为幼叶,随幼叶的不断生长,叶面积不断增大,叶片内叶绿体不断增多,叶绿素含量不断增加,光合作用速率不断增加。AB段为壮叶,叶片的面积、叶绿体和叶绿素都处于稳定状态,光合速率也基本稳定。BC段为老叶,随叶龄的增加,叶片内叶绿素被破坏,光合速率也随之下降。 农作物、果树管理后期适当摘除老叶、残叶及茎叶,蔬菜及时换新叶,都是根据其原理。还可以降低其呼吸作用消耗有机物。 矿质元素 矿质元素是光合作用的产物——葡萄糖进一步合成许多有机物时所必需的物质。如缺少N,就影响蛋白质(酶)的合成,缺少P就会影响ATP的合成,缺少Mg就会影响叶绿素的合成。 合理施肥可以促进叶片面积增大,提高酶的合成率,提高光合作用速率。 多因子影响 含义 P点时,限制光合速率的因素应为横坐标所表示的因子,随其因子的不断加强,光合速率不断提高。当达到Q点时,横坐标所表示的因子不再是影响光合速率的因素,要想提高光合速率,可采取适当提高图示其它因子的方法。 应用 温室栽培时,在一定光照强度下,白天适当提高温度,增加光合酶的活性,提高光合效率,也可同时适当补充CO2,进一步提高光合速率。当温度适宜时,可适当增加光照强度和CO2浓度以提高光合作用速率。总之,可根据具体情况,通过增加光照强度、增加CO2浓度等来充分提高光合效率,以达到增产的目的。 7、意义 (1)完成了自然界规模巨大的物质转化:无机物→有机物。 (2)完成了自然界规模巨大的能量转化:光能→化学能。 (3)维持大气中氧气和二氧化碳的相对稳定。 (4)促进地球上生物的进化:无氧呼吸型→有氧呼吸型;水生→陆生。 三、细胞分裂 (一)有丝分裂 1、细胞周期:连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成是为止,为一个细胞周期。 2、分裂间期 主要变化:完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成。 3、分裂期(以高等植物细胞为例) (1)分裂前期细胞主要变化:染色质螺旋化形成染色体,核仁解体、核膜消失,细胞两极发出纺锤丝,形成纺锤体。 (2)分裂中期细胞的主要变化:染色体排列在赤道板上。 (3)分裂后期细胞的主要变化:着丝点分裂,姐妹染色单体分开,形成两条子染色体,分别移向细胞两极。 (4)细胞分裂末期的主要变化:染色体解旋,形成染色质,形成新的核膜、核仁,出现细胞板,形成细胞壁。 动植物细胞有丝分裂的不同点分析: (1) 分裂前期——纺锤体的形成方式不同: 高等植物细胞靠细胞内原生质发出纺锤丝形成纺锤体,而动物细胞靠两极中心体发出星射线形成纺锤体。 (2) 分裂末期——形成两个子细胞的方式不同: 植物细胞在赤道板位置形成细胞板,向四周扩散形成细胞壁,一个细胞分成两个子细胞。动物细胞细胞膜从中央向内凹陷缢裂成两个子细胞。 4、意义:将亲代细胞的染色体复制后均分到两个子细胞,保持了亲代和子代遗传性状的稳定性。对于生物的遗传具有重要意义。- 配套讲稿:
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