有关经验交流会主持稿.docx
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有关经验交流会主持词 篇一:有关经验交流会主持词 尊敬的老师,亲爱的同学们,大家晚上好。 欢迎来到电子信息工程系09级计算机应用301班班级经验交流会现场。下面请允许我隆重地介绍莅临本次交流会的嘉宾,他们是:学工处周勇副处长、我系党总支贺恩格副书记、我系团总支李文治书记、我系09级辅导员张博老师、10级辅导员刘灿辉老师以及来自各班班长他们是:xxxx (致开场词)下面掌声有请我系党总支贺恩格副书记为我们本次交流会致开场辞。 感谢贺书记精彩的致辞。 (班级介绍)我们是49为心手兄弟姐妹;我们是来自四水三湘的追梦者;我们一起分享生活的喜悦;我们一起见证彼此的成长;我们是无法分开的集体;我们是相亲相爱的一家人。下面有请班长张巧丽为大家介绍我们这个大家庭。 谢谢我们的班长张巧丽。 (班级博客建设)我想问一下大家是不是都挺喜欢上网的啊。老实说,我是挺喜欢上网的,尤其我经常去光顾我们班的班级博客。你们一定会问,那是什么如此吸引着我呢。我想先不说,还是有请我班组织委员,也是我班博客建设负责人之一的程波涛说说我们班级是怎么建设班级博客的。 (文化建设)这学期一开始,我就发现我们的课增多了,而且都是比较重要的专业课。所以老师的要求相应的也就提高了。我们都想要把专业学习搞好,想着一毕业就能找到一个好的工作,要想做好学习这一部分,一个良好的学习氛围当然是不可缺少的。那么我们班的学风建设又是怎样的呢。有请我们的学习委员徐春艳来说说我们班的学习情况吧。 谢谢徐春艳同学。 (团队建设)班委会是一个班级的核心,所以一个优秀的班干部团队是建设一个优秀班级的必要条件。那下面就有请我们的班长付贤介绍我们班的干部团队吧 (班级互动环节)刚刚我们班的一些干部都分享了他们在自己的岗位的实战经验。今天在我们的活动现场也有不少的班干部,相信他们也是在建设自己班级的过程中经历过许许多多的事情的,下面有请他们跟我们一起来分享一下吧。首先大家掌声欢迎来自的 (班级日常事务管理)我们的校园生活是多姿多彩的,那又有哪些活动令你印象深刻呢。 我们09计应301班。拥有在运动会上的奋勇拼搏、农家乐的快乐温馨、天天向上节目中的新奇体会、世界之窗的欢乐游玩,还有好多好多。这既是我们班极具纪念意义的集体活动,又是我们丰富多彩的生活的体现。下面有请我们的体育委员陈己任对我们班的文娱、体育、生活、心理方面做出总结。 (思想道德建设)人生的价值体现在你的思想到底有多深,一个优秀的班级它的成员也应该有较高的思想领悟能力。下面有请我们的副班长聂滔为我们做思想方面的汇报。 (学生老师互动)大家有没有注意坐在嘉宾席上的各位资深老师啊。他们在班级管理方面肯定有着丰富的经验的。现在如果大家在班级管理方面有什么困惑都可以向他们请教的。 (总结)真正持久的内心快乐是来源于工作和学习中的快乐,有时你的工作会遇到一些困难难、有时候你觉得你的的工作是枯燥乏味的,但只要你用心去做,你完成任务的难度越大,你也就越能体会到一种成功后的喜悦。所以我们应该怀着一颗感恩的心去做好我们的事。我们的交流会进行到这里也就快要结束了。 下面有请学工处周勇副处长为本次班级经验交流大会做最后的总结,大家掌声有请。 感谢我们的周处长,感谢莅临本次交流会的嘉宾、同学们。谢谢你们的支持与鼓励,我们09计应301班会以实际行动来回报你们的关注。本次班级经验交流会到此结束,谢谢。 篇二:有关经验交流会主持词 l:尊敬的各位领导、老师, z。亲爱的同学们。 合。大家下午好。 z。欢迎来到自动化系学习生活经验交流会,很高兴能在这样一个美好的下午与大家相聚。 l。首先为百忙之中前来出席本次交流会的老师和同学们,表示热烈的欢迎和衷心的感谢。 z。“金风吐睿、锦囊探计”是本次交流会我们想呈现给大家的理念。希望本次活动能给同学们提供一个与老师和高年级学长交流的机会,了解学习和生活的经验。 l:这样我们就能通过榜样的力量,激发学习动力,解决处理学习与工作关系问题的方法,建立合理的大学定位。就像苏格拉底曾说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。 z。恩,是这样,理想是大学生不可或缺的东西,大一同学作为新生刚刚步入大学校园,对大学的方方面面都比较陌生。通过本次经验交流会,希望06级新生们吸收到许多宝贵的学习生活经验,明确自己的目标,制定合理的学习计划。 l。走过大一,进入大二,这是心理问题的多发阶段,学习、爱情、人际交往都成为问题的来源。各种过级考试接踵而至,繁重的课业负担使他们难以喘息。人际关系方面也会遇到很多问题。 z。到了大三呢,学生们往往会有压力感,而这是源于专业课学习的深入,大部分学生开始考虑自己以后的职业发展和考研问题,对自己的前途感到茫然。 l:那么今天我们请来了很多高人来为大家指点迷津,大家好好把握机会哦,首先让我们为大家介绍今天到场的嘉宾,他们是…… l。好,接下来请…教授给我们做有关大学定位方面的指导。 l:苏轼曾说过:“博观而约取,厚积而薄发。”那么为了让大家从各个角度体会大学生活,我们也请来了优秀学生代表。那么下面有我们为大家一一介绍。 各学生嘉宾介绍自己的学习生活经验ing…… (发言)l。听过了学生嘉宾给同学们带来的丰富经验,可以看出他们都有“业精于勤荒于嬉”的信念,都有自己明确的奋斗目标,或许正是这些成就了他们的优秀。 (不发言)l。相信他们都有“业精于勤荒于嬉”的信念,都有自己明确的奋斗目标,或许正是这些成就了他们的优秀。 z:同学们在学习生活中一定会遇到很多问题,那么下面把时间留给大家,同学们可以向各位学生嘉宾(和老师们)自由提问 提问ing…… l。由于时间关系,很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。 z:就是这样,爱因斯坦说过:学习知识要善于思考,思考,再思考,希望同学们能够认真思考这些问题。 l。接下来请**领导老师作总结发言。 z。让我们用热烈的掌声有请。 讲话ing…… l。感谢**老师对本次交流会的总结。我们可以看到,本次会上老师和各位优秀学长,对怎样成功实现从高中生到大学生的转换、合理支配和利用时间、处理学习和工作的关系等问题进行了透彻的分析和解答。 z。此时此刻,相信大家都受益匪浅,正如我开始说的“金风吐睿、锦囊探计”,相信今天这么多锦囊总会有适合你的一计。 l:诸葛亮曾说:非学无以广才,非志无以成学。那么从现在开始明确自己的目标,制定合理的学习计划,确定努力方向,充实大学生活,为未来而努力奋斗。 z。再次感谢各位的光临,本次经验交流会到此结束。再见。先请各位嘉宾退席。 篇三:经验有关经验交流会主持词 冰心老人说过。“教师的现在,就是学生的将来”,班主任工作的质量关系着未来人才的质量,每一位家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。此次活动正是我校推进“三爱”教育的见证,“爱岗敬业,爱生如子,爱校如家”这一精神支柱,让我们七年级全体教师,尤其十四位班主任身上体现得淋漓尽致,八百六十名学生从开学到现在,在我们各位教师的辛勤培育下,很快适应了学校生活,并准备为自己的人生铺好路。从三个多月的班级管理工作中,我们的班主任对自已所从事的工作负出了大量的精力和艰苦的劳动,用一名教师的爱心、耐心、真心教育和感化着班级六十多名学生,也是我校“三爱”教育的最好诠释。 为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水平,互相学习,共同提高,今天我们在这里举行班主任工作经验交流会,目的就是为进一步强化我校学生思想道德建设,强化班级管理,推进“三爱”教育,抛弃以前那些顽固而陈旧的教育管理观念,激发班主任工作的热情,激起班主任对自身工作重要性及复杂性的再认识。我们搭建这样一个平台,也供老师们交流与学习,取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。 1、请于景和老师发言。 感谢于景和老师的精彩发言。 陶行知先生说过。“谁不爱学生,谁就不能教育好学生”。其实,当我们老师用爱心、微笑去感化学生时,我们老师自己也被爱心、微笑感化了,此谓“教学相长”。爱学生的过程,也是塑造教师自我的过程。 2、下面请徐丙光老师发言。 感谢徐丙光老师的精彩发言。 “他假如是我的孩子”“我假如是那个孩子”这种尊重与关爱,是多大的心胸和境界。徐丙光老师的细节管理、细化落实、细致求真,真是“想在明天,做在今天”的“三爱”教育与良知教育。 3、下面请王国民老师发言。 感谢王国民老师的精彩发言。 专制是基础,民主为核心。“了解、爱心、魅力、活动、鼓励”包含着班主任许许多多的付出。 4、下面请宋明珠老师发言。《爱生如子,真情感动,创建和谐班级》感谢宋明珠老师的精彩发言。 爱生为源,真情为线,和谐为果,凭着执着与辛勤换来学生的成长,班级的进步,教师的提升。 5、下面请李婷婷老师发言。《责任到人,从严治班》 感谢李婷婷老师的精彩发言。 一位年轻教师,身上却流动着对学生的强烈责任感和使命感,责任是灵魂,严格是关爱。连个三个月的星光灿烂,是对年轻老师努力付出的最好诠释。 6、下面请戴雪梅老师发言。《走进学生心田,共建一“家”》 感谢戴雪梅老师的精彩发言。 老师——妈妈——母亲,把班集体当做“家”一样经营、呵护、关爱,从这一侧面反映出了一位班主任高尚的职业道德。 7、下面请秦桂红红老师发言《快乐着学生的快乐,幸福着学生的幸福》感谢秦桂红老师的精彩发言。 是班主任,是家长,是导演,更是良师益友,我们分享了秦桂红老师带班的快乐与幸福。 下面请李校长作总结讲话,大家欢迎。 今天7位老师深情地给我们介绍了他们的爱岗之责,爱生之道,爱校之本。用他们丰富的经验为我们提供了很好的借鉴。李校长给我们班主任工作作了重要指导,用他的睿智为我们“拨云见日”。 希望各位班主任在今后的工作中,一定要把班级管理工作做深做细,真正的把班级自主化班级管理落实到实处,把责任承包落实到实效,把争星活动落实到实质。用我们班主任应有的“三爱”之心去管理好学生,管理好班级,使我校的班级管理工作逐步走向规范化、科学化和制度化,在学校市级品牌化建设再上一个新的台阶。 现在我宣布。经验交流会结束。 再次感谢14位老师的辛勤付出。 感谢各位老师的参与。 第二篇:经验交流会主持词尊敬的老师,亲爱的学姐和 同学们: 大家晚上好。首先请允许我简单介绍自己,我叫刘桂菊,本场交流会由我主持。到了大三呢,学生们往往会有压力感,而这是源于专业课学习的深入,大部分学生开始考虑自己以后的职业发展和考研问题,对自己的前途感到茫然。 那么今天我们有幸请来了几位上一届比较有代表性的学姐来为大家指点迷津,介绍考研和考公务员等的相关信息。大家可要好好把握机会哦,首先让我们为大家介绍今天到场的嘉宾,他们是经管学院党委副书记夏婷婷老师、辅导员余松林老师、0902班班主任陈冬梅老师、刘丽凡学姐、刘前学姐、齐辰辰学姐、胡清学姐、徐晶学姐和张月桂学姐。 请大家用最热情的掌声欢迎莅临本次交流会的老师们,同时也欢迎学姐们在百忙中给我们提供无私的帮助,为我们介绍其宝贵经验。首先有请 感谢 老师 大家一定听过唐朝杜秋娘的那首《金缕衣》。劝君莫惜金缕衣,劝君须惜少年时。花开堪折直须折,莫待无花空枝。当然,悠悠二十载眨眼已逝,我们已称不上少年。退去了少年时的幼稚,多了几分成年人的责任。我们更应该积极奋进、努力拼搏。当然,路漫漫其修远兮,在追求进步的过程中,虚心听取他人的意见和建议,也能使我们少走许多冤枉路。 探讨交流考验和考公务员等经验是今晚我们聚到一起的主要目的,而这些学姐则是我们学习上的好榜样。让我们掌声有情刘丽凡学姐为我们讲授她的经验。刘丽凡学姐考试上了辽宁大学 非常感谢学姐所传授的宝贵经验。从她们的可以看出他们都有“业精于勤荒于嬉”的信念,都有自己明确的奋斗目标,或许正是这些成就了他们的优秀。相信同学们对于考研与未来就业一定有很多问题,下面把时间留给大家,同学们可以向各位学姐们自由提问。 提问ing。。。由于时间关系,很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。当然,我们以提供了各位学姐的联系方式,大街若有需要可直接与他们联系。接下来请 作总结发言,让我们用热烈的掌声有请。 讲话ing。。。 感谢 老师对本次交流会的总结。本次交流会上老师和各位优秀学姐,对考验和就业讲述了自己的观点和经验。此时此刻,相信大家都受益匪浅,“金风吐睿、锦囊探计”,相信今天这么多锦囊总会有适合你的一计。一个人的成功不在于想象,而在于切实的行动中。至此我们的经验交流会就要结束了,听了学姐学长们的学习方法,大家也要落实行动中去,也不枉费老师、学姐们的一番教诲。也预祝要考研和即将走上职场的同学能够取得成功。再次感谢各位的光临,让我欢送老师、学姐们离场。再见。名言备用 郑板桥说过,聪明的樵夫,应该是既善于砍柴,也善于磨刀。苏格拉底曾说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗 1、苏轼。“博观而约取,厚积而薄发。” 6、工欲善其事,必先利其器。(孔子) 7、朝着一定目标走去是“志”,一鼓作气中途绝不停止是“气”,两者合起来就是“志气”。一切事业的成败都取决于此。——20世纪最伟大的心灵导师戴尔·卡耐基 8、走得最慢的人,只要他不丧失目标,也比漫无目的地徘徊的人走得快。莱辛德国戏剧家 请教 1、知识贮藏在谦虚的大海中。(朝鲜谚语) 2、试试并非受罪,问问并不吃亏。善于发问的人,知识丰富。 3、边学边问,才有学问。 4、请教别人不折本,舌头打个滚。 5、怕问路,要迷路。嘴勤不走冤枉路。 6、人在山外觉山小,人进山中知山深。 7、吾生也有涯,而知也无涯 8、虚心竹有低头叶傲骨梅无仰面花 第三篇。经验交流会主持词亲爱的各位同学们,大家晚上好。欢迎来到口腔系系学习生活经验交流会,很高兴能在这样一个美好的夜晚与大家相聚。我是今晚的主持人·· 首先请让我为大家介绍今晚的学生嘉宾,他们分别是我们08口腔的··,还有我们08口腔的·· 大家再次用热烈的掌声欢迎和感谢我们师兄师姐的到来。 本次交流会我们主要聚集了09和10同学。对于刚刚进入大学的10新伙伴们,想必对大学的各个方面都还比较陌生,对大学的学习、生活等方面也一定还充满着好奇和疑问。那么,今晚我们就搭建这样一个平台,希望能经过大家的交流和认识,让我们的10级新伙伴们能够吸收到一些宝贵的学习、生活经验;激发大家的学习动力;听取一些解决处理学习与工作关系问题的方法;从而总结、明确自己的目标,制定合理的学习计划。 那么,事不宜迟,现在就让我们请出我们的··师姐,让她与我们大家一起分享一下大学她的学习、生活、工作等方面的感悟。大家掌声欢迎··· (讲话中···) 听了我们··师姐的介绍和总结,相必,大家对大学的生活、学习、工作、感情等各方面都有了一个感性的认识了。我们再次用热烈的掌声感谢··师姐的讲话。 其实,听了师姐那么多的讲话和总结,主要是希望我们10的新伙伴们能够吸纳一些自己觉得有用的、适合自己的东西并在自己的学习生活中化为己用。那,听完一番讲话后,我们10的伙伴们有没有什么疑问呢。下面就进入我们的问答阶段··· (注意调节现场的气氛) 问答后的总结···并引出下一个讲话。 09师姐为大家讲解一下现在10同学各个科目的学习感受和应对方法。 (讲话中) 总结讲话,并引出下一个讲话(08师兄)主要谈及理想的。 苏格拉底。世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。 (讲话中···) 总结讲话后,进入自由提问时间。 根据现场气氛应对。自由决定是否加游戏环节在自由提问环节。 (交流中···) 总结自由提问环节后,引出··对科研的介绍。 (介绍中···) 最后总结··· 名言备用 苏轼。“博观而约取,厚积而薄发。” “业精于勤荒于嬉” 爱因斯坦。学习知识要善于思考,思考,再思考。 诸葛亮。非学无以广才,非志无以成学。 第四篇:学习经验交流会主持词l:尊敬的各位领导、老师, z:亲爱的同学们。合:大家下午好。z:欢迎来到自动化系学习生活经验交流会,很高兴能在这样一个美好的下午与大家相聚。 l。首先为百忙之中前来出席本次交流会的老师和同学们,表示热烈的欢迎和衷心的感谢。 z。“金风吐睿、锦囊探计”是本次交流会我们想呈现给大家的理念。希望本次活动能给同学们提供一个与老师和高年级学长交流的机会,了解学习和生活的经验。 l:这样我们就能通过榜样的力量,激发学习动力,解决处理学习与工作关系问题的方法,建立合理的大学定位。就像苏格拉底曾说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。 z。恩,是这样,理想是大学生不可或缺的东西,大一同学作为新生刚刚步入大学校园,对大学的方方面面都比较陌生。通过本次经验交流会,希望06级新生们吸收到许多宝贵的学习生活经验,明确自己的目标,制定合理的学习计划。 l。走过大一,进入大二,这是心理问题的多发阶段,学习、爱情、人际交往都成为问题的来源。各种过级考试接踵而至,繁重的课业负担使他们难以喘息。人际关系方面也会遇到很多问题。 z。到了大三呢,学生们往往会有压力感,而这是源于专业课学习的深入,大部分学生开始考虑自己以后的职业发展和考研问题,对自己的前途感到茫然。 l:那么今天我们请来了很多高人来为大家指点迷津,大家好好把握机会哦,首先让我们为大家介绍今天到场的嘉宾,他们是"" l。好,接下来请"教授给我们做有关大学定位方面的指导。 (发言)l。听过了学生嘉宾给同学们带来的丰富经验,可以看出他们都有“业精于勤荒于嬉”的信念,都有自己明确的奋斗目标,或许正是这些成就了他们的优秀。 (不发言)l。相信他们都有“业精于勤荒于嬉”的信念,都有自己明确的奋斗目标,或许正是这些成就了他们的优秀。 z。同学们在学习生活中一定会遇到很多问题,那么下面把时间留给大家,同学们可以向各位学生嘉宾(和老师们)自由提问提问ing。。。 l:由于时间关系,很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。z:就是这样,爱因斯坦说过:学习知识要善于思考,思考,再思考,希望同学们能够认真思考这些问题。 l。接下来请**领导老师作总结发言。 z。让我们用热烈的掌声有请。讲话ing。。。 l。感谢**老师对本次交流会的总结。我们可以看到,本次会上老师和各位优秀学长,对怎样成功实现从高中生到大学生的转换、合理支配和利用时间、处理学习和工作的关系等问题进行了透彻的分析和解答。 z:此时此刻,相信大家都受益匪浅,正如我开始说的“金风吐睿、锦囊探计”,相信今天这么多 锦囊总会有适合你的一计。l:诸葛亮曾说:非学无以广才,非志无以成学。那么从现在开始明确自己的目标,制定合理的学习计划,确定努力方向,充实大学生活,为未来而努力奋斗。z:再次感谢各位的光临,本次经验交流会到此结束。再见。先请各位嘉宾退席。 第五篇:学习经验交流会主持词学习经验交流会主持词 (初四学年度第一学期) a:尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们 合。大家晚上好。 a。我是今天的主持人**班的××。 b:我是**班的××,很高兴在这个美好的夜晚与大家相聚。a:首先为百忙之中前来参加本次学习经验交流会的领导、老师及学生代表,表示热烈的欢迎和衷心的感谢。 b。“金风吐睿,锦囊探计”是本次交流会我们想呈现给大家的理念。希望本次活动能给同学们提供一个与优秀同学彼此学习交流的机会,了解一些学习经验。 a:这样,我们就能通过榜样的力量,激发学习动力,解决处理学习中遇到的一些问题,建立合理的人生定位。就像苏格拉底曾说过:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。” b。的确如此,理想是我们每一位中学生不可或缺的东西。让我们以热烈的掌声拉开本次学习经验交流会的序幕。 a:今天,跟我们进行学习经验介绍的同学分别是:**班××,**班××;**班××。今天,他们将依次为我们介绍他们在学习过程中的心得体会。掌声有请**班的××同学 。。。。。。 b、让我们再一次把热烈的掌声送给为我们进行学习经验介绍的同学。希望同学们能从中找到更适合自己的学习方法,合理利用课余时间,让以后的学习更有目的性,明白为什么去学,懂得如何去学。 a:让我们以热烈的掌声有请学校的领导 a。让我们再一次以热烈的掌声感谢校领导带给我们发自有内心的鼓励。步入初三的我,深受感动。我相信自己在最后这一年一定会付出百分之两百的精力,给学校交上一份满意的答卷。 b、步入初二的我,也要暗暗加把劲,相信“业精于勤荒于嬉”。 a、同学们,让我们树立目标,迎难而上。今天我们以学校为荣,明天学校以我们为荣。 b、过去的一个学期是我们拭着汗水丰收的一个学期 a、在上一学期中,涌现出一批表现出色的同学,今天,学校将为他们颁布荣誉证书,让我们一起来见证这一自豪的时刻。 b、有请××教导宣读获奖名单,请学校领导为获奖同学颁奖。。。。。。。 a、走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去。 b、回首旅程,胜利的笑容正在蔓延。 a、携首今宵,高歌这一路荣耀感动。 合。展望明朝,伙伴们,让我们携手同行。 b、最后,让我们以热烈的掌声有请张校长为本次学习经验交流会做总结。 学习经验交流会---流程 一、主持人念开场白,介绍演讲嘉宾 二、三位嘉宾依次出场: 1.做自我介绍 2.依次进行30分钟演讲,内容包括初中的学习和师生关系, 活 动经历,如何平衡活动与学习以及分享一些心得和经验 三、三位演讲嘉宾演讲结束后进入互动阶段。现场同学进行自由提问。 若嘉宾无法回答同学们的合理问题,需应同学们的热烈邀请…… 四、主持人念结束词,嘉宾离场。 ★突发事件紧急预案: 1.活动前主持人或必要工作人员因意外或生病问题缺席。主持人和工作人员团队均设有替补人员。 2.话筒或其他器材设备出现故障,活动现场设有修理人员。 3.演讲嘉宾因其他原因缺席离场。工作人员中相对有资格者一 人准备替补演讲。 4.活动场地临时被占用。活动前确保活动场地的空余。 ——XX市第一二四中学校 fujunling 第20页 共20页- 配套讲稿:
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