学习实践科学发展观活动开展情况汇报.doc

街道深入学习实践科学发展观
活动开展情况汇报

按照区委的统一部署，于9月17日召开辖区全体党员深入学习科学发展观动员会议，对学习实践活动进行了安排和部署，制定活动方案，确定领导小组，建立健全各项规章制度。
一、基本情况
根据上级的统一要求，街道办事处共有 62个党支部，13163名党员参加此次学习实践科学发展观活动。各参学党支部自9月17日全部转入学习调研阶段。
二、工作措施
为切实加强学习实践活动的领导，街道党委早谋划、早安排、早部署扎实推进学习实践活动顺利开展。
1、成立领导组织，召开专题会议。街道党委在全区召开第二批深入学习实践科学发展观活动动员大会结束后，立即召开专题会议研究部署了此项工作。成立了以党委书记任组长的学习实践活动领导小组，并下设办公室，办公室分为督导检查组、宣传信息组、联络协调组。
2、完善工作制度，制定实施方案。为确保学习实践活动的有序进行，街道党委委深入学习实践活动领导小组办公室明确了工作责任，制定了相关制度；建立了领导责任制度、学习制度、考勤制度、例会制度、调研制度、督查制度、信息报送制度、阶段总结汇报制度和档案管理制度等学习实践活动工作制度；结合街道实际，通过党委学习实践活动领导小组专题会议制定《中共街道委员会开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》；同时对学习实践活动各环节的规定动作，按照时间步骤制定了学习实践活动工作流程图和阶段工作日程安排。
3、确定主题，创新载体。街道党委结合自身实际，在广泛征求意见建议的基础上，经旗委常委会议深入讨论确定了“科学发展，跨越发展，以人为本，统筹兼顾，促进街道又好又快发展”的主题，“城乡互动，共谋发展”为创新实践载体。
4、强化指导检查，力促活动实效。
为确保学习实践活动取得实效，办事处科级干部建立联系点，在学习实践活动中，科级干部每人联系到社区党总支及村（居）委支部、处直部门支部、企业支部，每名科级干部要将各自的联系点建立成学习实践活动的示范点，最大限度地发挥联系点的示范、辐射和带动作用。对辖区各参学党支部学习实践活动开展情况进行全程指导和检查。各参学单位也组建了相应的学习实践活动领导组织机构，建立了工作制度，配备了专职工作人员，形成了一级抓一级，层层抓落实的工作格局，确保学习实践活动按时间、按阶段、按环节扎实开展。同时，在深入科学发展观的学习活动中建立了四个示范点，分别是龙山社区、利民社区、利民居委、红庙村。
三、学习调研开展情况
街道党委坚持把理论学习贯穿于活动始终，做到学习、实践、调研统筹兼顾、同步进行，增强学习实践活动的针对性和实效性。认真组织集中培训，深入学习。各党支部在理论学习过程中做到“八有”（有学习篇目、有学习形式、有时间安排、有培训辅导、有读书笔记、有心得体会、有思想共识、有达标要求）“三统一”。一是统一学习资料。街道党委学习实践活动领导小组办公室统一印发学习笔记300本，发放学习实践科学发展观理论教材660册。二是统一组织集中培训。充分利用远程教育网络，召集全体党员以党支部为单位集中学习。三是统一学习内容。各参学单位结合自身实际，采取集中培训、专题辅导、个人自学、交流研讨、知识问答、演讲比赛、开辟学习专栏。观看各试点单位学习实践活动中形成的好经验好做法影像资料等多种形式，组织党员干部对党的十七大、十七届三中全会精神、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》深入学习；对胡锦涛总书记等中央领导同志一系列重要讲话精神重点学习；对市委和区委的一系列重要会议精神和区委深入学习实践科学发展观活动领导小组一系列文件精神系统学，创新了学习形式、丰富了学习内容、强化了学习效果。