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中考开放题汇总
一、你从中国近代化进程到改革开放中得到了哪些启示？
1、起步晚；2、发展曲折；3、经历了从被迫开放到坚持科学发展、主动开放过程；4、一切从实际出发；实事求是；5、坚持独立自主，大力推进科教兴国战略；6、科技是第一生产力；7、坚持改革开放；8、坚持走适合本国国情的发展道路。
二、对我国统一台湾的看法（必然性）另一种问法：你认为台湾最终会回归祖国吗？为什么？
1、改革开放以来，我国综合国力不断增强，国际影响不断增强。
2、从历史角度看，台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分；
3、从民族的角度看，海峡两岸同根同源，血脉相连，完成中华民族的统一大业是全体炎黄子孙的共同愿望；
4、从现实角度看，海峡两岸日益密切的经济、文化交流，符合两岸人民的共同利益；
5、中国政府对台湾问题坚持“和平统一，一国两制”的基本方针，香港、澳门的顺利回归和繁荣稳定为统一台湾提供了范例；
6、我国政府颁布的《反分裂国家法》为解决台湾问题提供了法律依据。
三、我们当代中学生能为维护祖国统一和民族团结做些什么？
1、坚决拥护和支持党的方针政策，宣传“一国两制”方针和民族区域自治政策；2、自觉履行维护国家统一和民族团结的义务，坚决同一切分裂国家和民族团结的言行作斗争；3、努力学习，把个人前途同祖国命运连在一起。
四、是什么原因使旧中国有海无防？为什么新中国成立以来的国防力量却能成为捍卫国家主权的钢铁长城？
1、清政府的腐败，旧中国的国力衰弱；
2、新中国在党的正确领导下，综合国力不断增强，建成了强大的现代化的国防力量。
五、周恩来与尼克松历史性握手对国际关系产生的重大影响？“一个时代结束了，另一个时代开始了”的具体含义？
影响：中美关系的改善，有利于世界的和平与发展；
含义：结束了中美长期对抗的关系；通过缓和对华关系，改善了美国在美苏争霸中所处的不利地位。
六、结合所学知识，简要评价资本主义制度。
资本主义是民主、法治、自由、平等、博爱的社会，资本主义社会的建立有其历史进步性，同时，资本主义制度有其野蛮型、贪婪性和扩张性，对内剥削，对外扩张。
七、针对日本、美国大国崛起的成功经验，给我国社会主义现代化建设带来哪些启示？
1、大力发展科技教育；2、勇于创新；3、学习先进；4、立足国情，制定适合本国世纪的政策。
八、中国科技近代落后的主要原因由哪些？
1、中央集权的君主专制统治；2、重伦理轻自然的文化传统；3、教育考试制度；4、闭关锁国与天朝大国的文化心理；5、列强对华侵略。
九、苏俄新经济政策和美国罗斯福新政属于不同意识形态国家的成功改革，从中你得到什么启示？
经济建设一定要从国情出发，生产关系一定要适应生产力的发展，要实事求是，要勇于探索和创新。
十、苏俄的新经济政策和美国的罗斯福新政，给中国改革开放带来了哪些启示？
答：1、建设社会主义需要运用市场经济和商品货币关系等经济手段；2、国家干预经济是科学发展的重要途径；3、政府要关注民生；4、经济政策的制定一定要实事求是，走本国特色之路；5、生产关系一定要适应生产力发展。
十一、指出第一次工业革命与英国资产阶级革命的关系。
17世纪末，英国通过资产阶级革命建立了君主立宪制的资产阶级政权，资本主义迅速发展，国内外市场不断扩大，工场手工业生产不能满足市场的需要，迫切要求生产技术的改进，工业革命首先在英国发生。
十二、苏俄新经济政策成功的经验给我们留下了什么启示？
建设社会主义，要适合中国国情，要符合经济发展的客观规律，不能一蹴而就。
十三、在世界经济全球化进程中，人类面临的共同问题有哪些？（或者“影响世界和平与发展的因素有哪些”？）你认为应该如何迎接这些挑战？
（一）面临问题：环境问题；毒品问题；资源问题；人口问题；战争问题；非法移民问题；恐怖主义问题；跨国犯罪问题；武器扩撒问题；疾病蔓延问题；的真等自然灾害。
（二）如何迎接挑战：1、推行可持续发展战略，加强环境保护，合理利用资源；2、控制人口数量，提高人口质量；3、远离毒品；3、维护世界和平，反对恐怖主义；4、重视科技文化教育。
十四、面对世界经济全球化可能带来的负面影响，你觉得我国应如何更好地实施对外开放？
1、要把独立自主、自力更生作为自己发展的根本点；2、要把对内搞活与对外开放结合起来，3、既要敞开国门，又要维护自身安全；4、既要借鉴吸收一切先进的东西，又要抵制一切腐朽东西；5、要坚持“引进来”和“走出去”相结合，全面提高对外开放水平。
十五、结合我国现实并结合所学知识，谈谈经济全球化对广大发展中国家的机遇与挑战表现在哪里？（或“给我国带来了哪些机遇与挑战？”注意将其中的“各国”改为“我国”。）
机遇：1、在当前的世界总体和平环境下，各国有了更多合作，可以从中获取资金、技术和管理经验；2、新技术的发展与使用，强化了国际间的交流与合作，也推动了各国经济发展；3、全球经济“一体化”，区域经济集团化，也给各国发展带来了机遇。
挑战：1、国际间的不公平竞争和发达国家的垄断优势，从经济上冲击一些发展中国家的自主能力，形成受益不均，从而加大贫富差距；2、我国目前处于社会主义初级阶段，也仅仅迈入小康社会的门槛，面临很多困难和不足，需要我们付出更加艰辛的努力。
十六、面对当今世界经济发展趋势和世界格局变化，使中国面临机遇与挑战，请你为中国的发展献计献策？
1、面对世界经济的全球化趋势，我国应该把握机遇，迎接挑战；2、引进国外的投资和先进技术；3、学习先进的经济管理经验；4、面对世界政治格局的多极化趋势，我国应以经济建设为中心；5、致力于实现长期、稳定和可持续的经济发展；6、不断提升综合国力；7、加强国际合作，力争在新的世界格局中占据有利地位。
十七、当今世界科技竞争日益激烈，作为中学生，你准备怎样应做？
1、好好学习，掌握牢固的知识；2、在学习过程中不断培养自己的时间能力；3、注重创新意识的培养，与时俱进。
十八、简述19实际后期至20世纪初工业文明对中国和日本分别在经济、社会生活和教育方面产生的积极影响？
（一）中国：1、经济方面：中国近代民族工业兴起并曲折发展；2、社会生活：新式交通工具、新式通讯工具、新式传媒、西方生活方式等传入中国，改变了中国人的生活方式和思想观念；3、教育：学习西方，改革教育。
（二）1、经济：引进西方技术，鼓励兴办近代工业；2、社会生活：提倡“文明开化”，向欧美学习；3、教育：学习欧美，努力兴办教育。
十九、从我国近代化艰难起步到现代化的蓬勃发展，你得到了什么启示？
1、要善于吸收世界先进文化，与时俱进，改革创新；2、大力发展教育和科技；3、以经济建设为中心，大力发展生产力；4、立足本国国情，实事求是，不盲目照搬外国的经验；5、坚持社会主义道路不动摇。
二十、今天，中国的发展已经站在一个新的起点，请结合自身实际，谈一谈在新的历史时期，你肩负着怎样的历史使命？
为实现中华民族伟大复兴而勤奋学习，勇于创新，努力成才。
二十一、结合材料和所学知识，谈谈你对资产阶级革命或改革的认识？
1、资产阶级革命或改革是一些国家走上发展资本主义道路的方式，一些国家通过资产阶级革命或改革走上资本主义道路；2、资产阶级革命或改革过程是新制度代替旧制度的过程；3、在推翻旧制度方面，革命比改革的方式更为彻底；4、推动了世界历史发展的进程和国家的进步。
二十二、对于任何一个国家，不论是改革还是革命，都会对该国历史产生一定作用，你从中得到哪些启示？
1、改革是人类发展的不竭动力；2、一个国家或民族自由在不断改革中进取；3、改革是顺应时代发展的大势；4、改革要符合本国国情；5、重视教育、发展科技、科教兴国。
二十三、结合材料，据你所知，我国采取了哪些行之有效的措施应对金融危机？你认为结果会怎样？
1、加大政府投资；2、扩大内需；3、加强基础设施建设；4、采用积极的财政政策和适度宽松的货币政策。
结果：会摆脱经济危机，使经济持续稳步增长。
☆相关问题：面对当前的金融危机，各国政府都采取了应对措施，请你给政府提出一条合理化的建议？
答、1、加强国际间的经济交往与合作；2、加强国家对经济的干预和领导；3、加强国嫁对经济的宏观调控与管理；4、加强政府的执政能力；5、大力发展经济；6、扩大内需，刺激消费。
二十四、总结法德关系和欧洲历史的经验教训，对中日关系的发展有何启示？
1、斗则两败，和则双赢；2、以史为鉴，面向未来；3、加强团结，推进一体化。
二十五、历史是一门重要的人文学科，你认为学习历史对子及的成长有何帮助？
1、帮助形成对祖国历史文化的认同感，树立对国家、民族的历史责任感和使命感，培养爱国主义情感；2、学习历史可以帮助我们形成健全的人格，树立正确的世界观、人生观和价值观。
二十六、从1929—1933年经济危机发生的原因、德国与美国不同处理措施、结果等要素中，你获得了什么启示？
1、直面矛盾，化解危机；2、正确处理危机，利国利民，反之，则祸国殃民；3、要针对危机选择正确的措施，才能确保危机真正解决；4、不管是什么危机，最终要用经济措施来解决，不同的危机用的经济措施不一样，要对症下药。
二十七、在苏联、中国探索社会主义道路的得失中，你有何启示？
1、要善于将马克思主义普遍真理与本国的国情相结合，走本国特色之路；
2、苏联解体并不代表社会主义的失败，只是斯大林模式的失败，要坚定社会主义信念；3、社会主义的发展不是一帆风顺的，要对帝国主义的“和平演变”提高警惕；4、要解放思想，与时俱进；5、要坚持经济建设为中心，发展生产力，改善生活，提高国力。

二十八、历史小论文的写法（针对人物、制度及历史事件发表议论或评价）：
1、审题：首先，要看题目要求写作的是人还是事物或是事件；其次，看题目还有哪些附带具体要求；最后，确定入笔角度。
2、文章写法：
（1）题目，要醒目且能表明主题，但不能太大。
（2）正文部分一定要史论结合，有具体事例，并发表简短评论。
（3）结束部分要有总体评论来收笔。
二十九、历史活动。（举例）
1、1895年，北京，在“公车上书”集会现场，康有为（梁启超）会怎么说？
“如今，我们的民族正处于危急存亡关头，我们一定要团结起来，支持我们的皇帝进行一场维新变法运动，来改变我们国家的命运。”
2、设想几句，孙中山在就任中华民国临时大总统的就职演说会怎么说？
各位同仁，让我们高举三民主义旗帜，把我们民主共和的思想深入到老百姓心中，在老百姓心中扎根、发芽，并不断传播。
3、开国大典画面上的几个人物。
4、美国将军克拉克将军在签订《朝鲜停战协定》后的感慨。
5、香港回归后香港市民的感慨。
6、周恩来与尼克松的对话含义。
7、《蒙娜妮莎》的人文主义含义：
面部表情自然而丰富，嘴角的笑容反映难以抑制的内心情感，体现了人文主义新的思想意识和新的审美观念。
8、哥伦布初到美洲发出的感慨。
9、查理一世和路易十六临死前可能说的一句话。
10、设想拿破仑加冕时和临死前各说的一句话。
11、你最想对爱迪生说的一句话。
12、林肯在参加总统竞选时的发言和南北战争开始后颁布《解放黑奴宣言》说的话。
13、分别设想三国同盟形成时和三国轴心建立时各国元首最想说的共同的一句话。
14、德国作曲家贝多芬在将《拿破仑大交响曲》改为《英雄交响曲》时的一句愤怒之言。
15、罗斯福新政实施后，罗斯福在分别会见农民、银行家和企业家时会分别对他们说什么话？（参考教材世界（下）50页“措施”）
16、二战后期几次重要会议参与国及内容，哪些与中国有关，哪次会议实际上划分了战后世界势力范围的会议。
三十、导游解说词：看图解说获介绍人物。
三十一、考试热点：
1、中美关系；
2、经济危机、金融危机的解决办法和启示。
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