七年级下历史与社会复习资料.doc
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七年级下历史与社会复习资料 ①对应下列情景,写下你在遇到相应情景时会作出的反应。 31、对应下列情景,写下你在遇到相应情景时会做出的反应。(10分) 好朋友这次考试成绩排在班级第一名。 你会对他或她说的话:你不要太过于骄傲了哦,要发扬优点,不能够掉以轻心哦。 你会采取的行为:督促他(她),让他(她)继续努力。 邻居小朋友在班长竞选中落选了。 你会对他或她说的话:不要伤心,还有下次,下次再努力就可以了。失败乃成功之母。 你会采取的行为:帮助他,开导他,让他重振信心,以自己的实力去竞争。 (3)妈妈今天换了个新发型 你会对她说的话:妈妈,你换发型啦,很好看哦。不过有些地方可能不大适合你。 你会采取的行为:让妈妈自己再次欣赏一下,考虑一下,并给出适当的意见。 (4)爸爸说自己最近工作很不顺心 你会对他说的话:爸爸。稍微放宽心。人生中事不如意常八九,我们应该多想想那剩余的一二呀。 你会采取的行为:帮助爸爸,处理琐事。 (5)当排队买东西时,有人不遵守秩序,在前面插队 你会对他或她说的话:请您不要插队。毕竟后面还有很多人等待。做人也不能只图自己方便嘛。 你会采取的行为:开导他,劝他。让他恢复秩序。 ②有一个盲人在夜晚走路时,手里总提着一盏明亮的灯笼。别人看了很好奇,就问 他:“你自己看不见,为什么要提着灯笼走路呢?这不是瞎子点灯——白费蜡?”盲人却说:“我提着灯笼,并不是为了自己,而是让别人容易看到我,这样,既照亮了别人,也保护了我自己的安全。” 结合上述材料,说说为什么关照别人就是关照自己。 关照别人,需要的只是一点点的理解与大度,却能为你赢来意想不到的收获。关照别人,就是关照自己的最好的方式之一,也是一条通向成功的最好的路。 一个只关心自己的人能够健康成长吗?关心社会、关心集体对自己的成长有什么好处? 不能。可以懂得更多道理,使自己更加健康的茁壮成长。 ③王老师是七年级某班的班主任,他在开学初召开了一次主题班会“我的理想”,结果发现,三分之二的同学将来想成为作家、歌唱家、艺术家、科学家、律师、董事长、经理、局长等等,而愿意当普通劳动者的却不到十分之一。主题班会结束后,王老师陷入沉思,今天的孩子,对将来社会角色的这种错位的想法,反映了什么?原因是什么?…… 你所期望的社会角色是什么?选择它的理由是什么? 答:例旅游家。因为它能让我走遍全世界,让我吃尽全世界的食物。 (2)以上所说现象在你和同学身上存在吗?如果存在,请你结合实际想一想,导致这种现象产生的原因主要有哪些? 答:存在。主要是现在的孩子大多都是独生子女,家长们对孩子所抱的期望值很高,也给了孩子们很大的压力。 ④康宁是初一年级的学生,他整天把自己埋在书中,真可谓“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。近日学校图书馆贴出海报:招募义务图书管理员。班里有很多同学踊跃报名参加,可康宁却很反感,他认为:只要自己学习好就行了,做什么义务管理员,那都是为别人服务的,我可没时间去管不人的事。 康宁这种想法对吗?作为中学生,只要学习成绩好就可以代替一切吗?请你说出理由。 答:错误。不是这样的。因为学生不仅仅是为了学习而学习,更是为了人生而学习。我们不能成为书呆子。我们要做知识面宽广,知识渊博的人。 ⑤我们从生到死都生活在一定的社会之中,随着社会的发展和人们的需要,我们身边也产生了一些新兴群体,如软件工程师等,你能再列举出一些新兴群体吗?你的生活与哪些群体有密切的关系(举五例) 答:新兴群体有:①家政服务者 ②导游 ③航天科技人员。我的生活与这些群体有密切的关系:①农民:我们吃着农民种的粮;②工人:我们住着是人造的房;③裁缝:我们穿着裁缝做的衣;④父母:我们有父母的照顾;⑤同伴:我们和同伴一起成长。 ⑥李强就要过十三岁生日了,一向疼爱他的爷爷问李强:“想要什么礼物?”李强回答:“一条新潮牛仔裤、一套网络游戏光盘。”爷爷思前想后最终给孙子买了一套运动装、一套科普书籍,李强很不开心。 (1)你如何看待这件事? 答:李强和爷爷存在着“代沟”,没有相互理解。 (2)遇到类似的事情,你是如何解决? 答:我如果遇到类似的事情时,要与爷爷多沟通、相互理解。 ⑦署期开始了,学校要组织一次旅游夏令营,为了安全、有序地开展活动,请你为参加夏令营活动的营员们制定一份营员守则。 答:①自觉遵守作息时间;②有秩序地上下车;③营员之间互相帮助;④爱护绿花;⑤遵守游园规则;⑥注意卫生,不乱丢垃圾;⑦注意交通安全,遵守交通规则;⑧…… ⑧材料一:根据北京市有关部门对一万多学生的一项问巻调查表明,有40%的学生在校内外遭遇过同学和社会青年索要钱物。 材料二:某市的四位初中男学生在放学路上被六个社会不法小青年拦截,要求学生交出身上钱物,并强迫留下联系地址,限期交“保护费”。 (1)两则材料说明了什么?应该怎么解决存在的问题? 答:①未成年人容易成为被侵犯对象,要维护未成年人的合法权益和安全。②未成年人要学会依法同违法犯罪行为作斗争,使用法律手段保护自己。全社会要帮助和保护他们。 (2)如果你是材料(二)中的一位学生,你会如何解决遇到的问题? 答:机智脱离小青年的纠缠,及时向父母和教师报告此事,并向公安部报案。 ⑨某校的两位女学生结伴来到超市购买商品。结账后欲离去时,被超市的保安人员拦住盘查,询问她们是否拿了某品牌化妆品而未结账,两学生明确否认,在没有任何证据的情况下,保安将她们带进超市经理办公室,强行扣留了一个多小时,期间她们受到盘查、盘查和语言羞辱。 (1)超市保安人员侵犯了两位学生的什么权利? 答:侵犯了两位学生的人身自由权,隐私权。 (3)你认为这两位学生应该选择什么方式解决受到的侵犯? 答:超市强行搜查顾客是违法的,应该拿起法律武器维护自己的合法权益,所以应该到人法院起诉超市。 ⑩在每一天生活中,我们往往都要面对各种各样规则,请你以自己一天生活的经历,列举一些遵守的规则。 答:①在家里:要尊老爱幼,外出主动跟长辈打招呼,力所能及做一些家务等。②在学校:遵守校规,遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》等。③在街市:遵守交通规则,遵守公共秩序,爱护公物,讲究卫生等。 ⑾材料一:两女学生到当地照相馆合影留念。由于照片拍得好,照相馆擅自将两女学生的照片放大后作宣传,以引顾客。 材料二:小明今年6岁,擅长画画,多次在小儿美术比赛中获奖,并有几幅被选送参加了国际少儿美术展览。某出版社在没有征得小明及其父母的同意,在一本儿童画册中收录了小明的四幅画作。 (1)两则材料分别侵犯了未成年人的什么权利?并说出法律依据。 答:①材料一是侵犯了未成年人的肖像权,法律依据是《民法通则》第100条。 ②材料二是侵犯了未成年人的荣誉权,法律依据是《未成年人保护法》第36条。 (2)如果你遇到类似的情况,将会怎样保护自己的合法权益? 答:如果我遇到类似的情况,我就要求有关主管部门处理及赔偿,或者依法向人民法院提起诉讼。 ⑿一次性筷子使用起来非常方便、卫生,可以有效降低传染病的传播,且已经成为一种产业,经济效益可观。据有关资料显示,我国每年消耗一次性筷子450亿双,耗费木材166万立方米,需要砍伐大约2500万棵大树,减少森林面积200万平方米。 结合材料回答: 大量使用一次性筷子有哪些危害? 答:造成环境污染,浪费了大量的森林资源,进而造成了人类生存环境的恶化,制约了经济和社会的可持续发展,威胁着人类的生存和发展。 你在生活中应该采取哪些保护环境的措施? 答:不使用一次性物品,不吃野生动植物,不随地乱扔垃圾,多多植树造林,减少煤、石油等燃料的燃烧。 如果你是“环保小卫士”,如何制止他人的不良行为? 向有关部门举报,充分行使我们的监督权、向他人宣传保护环境的重要性和意义。 ⒀列举题 (1)请列举你所知道的我国税收的项目。 答:个人所得税、消费税、营业税、增值税、关税等。 投资由不同的方式,但作为投资行为,它们有共同的特点,请你至少列出三点,并举一例说明。 答:1.可带来财富 2.存在风险 3.往往获益较大的投资方式风险也相应较大。 例如储蓄,可以得到比存入数额更多的钱。 ⒁ 材料一:我们已经生活在信息时代,一网络的联系越来越紧密,上网成了许多人学习和生活中不可缺少的内容。 材料二:许多学校和家长都反对中学生上网,那是因为大多数中学生缺乏必要的自控能力和明辨是非能力,导致在网络中沉沦而迷失方向。 网络给我们的学习和生活带来了哪些好处?同时也出现了哪些问题? 答:网络,使大容量的信息得以快速传播,为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷的条件。网络交往,不仅包括相熟朋友之间的交通沟通,也包括了陌生人之间方方面面的交往。同时也存在着一定的问题,网络信息良莠不齐,网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性。 我国对青少年上网吧有哪些规定? 答:未成年人不得进入网吧。 针对材料一、二所显示的矛盾,你有什么好的策略? 答:有节制有选择性地上网,关注时事新闻、了解资讯、学习知识。每天进行适当的放松,例如听音乐、玩游戏等,有时间性也无可厚非。 ⒂阅读下列材料,说明问题。 小明说:“老师和父母就知道让我们学习,当尖子学生,这真的是社会的期望吗?我过去老想得第一,结果总是失望。” 你认为小明应该臬对待因为自我期望过高而带来的失望? 答:根据自身实际,树立可行的目标,并与家长沟通,寻求理解,获得父母的支持和帮助。 “不同的社会角色之间是有联系的,在家里不是好儿女,在学校也不会是好学生。”你同意这样的说法吗?为什么? 答:从一般意义上说是成立的。因为一些基本的角色规范、角色责任是适用于各种角色的,一个没有基本的角色规范与不尽责任的人很难扮演好其他各种角色。但个别时候,也可能会出现一些类似“在校在家,两样表现”的人。因为人们在不同的舞台上扮演不同的角色,也受到其扮演的环境、舞台等因素的影响。 ⒃假如你手里有1000元,在存款和国债中选择哪个可以使你的收益最大化?为什么呢?另外还有什么投资办法可以让你选择呢?这给你什么启示呢? 答:国债。因为债券的利息一般比同期银行存款利息高。另外的投资办法:购买保险、买股票、购买邮票、购买黄金等。启示:创业股资可以增加收入,同时投资需谨慎,注意一定的风险。 ⒄简答题 规模宏大的三峡工程、南水北调工程,都是由谁投资兴建的?为什么? 答:由国家(政府)投资兴建的。因为这些工程投资大,收益少,回收周期长,个人和企业难以承担。 你知道我国个人所得税的征税项目有多少吗?请你说出其中三项。个人所得税有什么特点? 答:我国个人所得税的征税项目有11个。 工资、薪金所得(个人因任职或受雇而取得的工资、薪金、奖金、年终加薪、劳动分红、津贴、补贴以及与任职或受雇有关的其他所得。)2.个体工商户的生产、经营所得。3.对企事业单位的承包经营、承租经营所得。4.劳务报酬所得。5.稿酬所得。6.特许权使用费所得。7.利息、股息、红利所得。8.财产租赁所得。9.财产转让所得。10.偶然所得(偶然所得,是指个人取得的所得是非经常性的,属于各种机遇性所得,包括得奖、中奖、中彩以及其他偶然性质的所得。)11.其他所得。 我们生活在一个家庭中,每个人一般都要支付一定的生活费。如果没有一定的收入,这个家庭就难以维持。国家也是如此,没有一定的财政费用,国家机器就不能正常运转。国家收入来源有多种途径,其中税收是国家筹措资金的一种重要方式。 1.你知道什么是纳税人吗?你是不是一个纳税人? 答:纳税人指税法上规定的直接负有纳税义务的单位和个人。我是个纳税人。 2.你是否认为纳税是公民的基本义务?说出你的理由。 答:是的。因为在社会生活中,没个公民享受着国家提供的各种社会服务,也应承担纳税义务,依法纳税是每个公民的基本义务。 神舟七号飞船于9月25日21时10分从酒泉卫星发射中心发射升空。飞行期间,航天员飞行乘组在地面组织指挥和测控系统的协同配合下,顺利完成了空间出舱活动和一系列空间科学试验。神舟七号飞船成功释放了伴随卫星,进行绕飞试验。”天链一号“卫星数据中继试验获得重要成果。9月28日17时37分,神舟七号飞船返回舱成功的降落在内蒙古中部预定区域。航天员翟志刚、刘伯明、景海鹏安全自主出舱,返回舱状态良好,我国神舟七号载人航天飞行获得圆满成功。 你是通过哪些媒体了解到“神舟七号”升空的喜讯的? 答:电视、广播、报纸、互联网等。 通过这些媒体,你还了解到那些国内外重大新闻? 答:㈠全球通货膨胀、金融危机。㈡㈢ 结合材料,谈谈大众传媒及其所传递的信息有何积极影响? 答:大众传媒成为了解新闻、连接社会的重要纽带;标志着中国航天事业又迈出了新的一步;对中国的强盛以及世界的影响意义重大;对中华民族的复兴意义重大。 (5)材料一:有一对500名中学生的一份调查中显示,有76%的同学表示在穿衣问题上与父母发生过争执,其中两位女生在“备注栏”内的补充回答颇具代表性。一位女生这样写道:我喜欢打扮得前卫时尚些,可父母总是看不惯;另一位女生的回答令人忍俊不禁:我说穿这么多一活动就会感到热,可妈妈说穿这么少出门会冻着。材料二:在“选择课外读物”的调查中,有超过70%的同学回答与父母之间存在矛盾。家长们常常禁止孩子阅读与功课无关的课外读物,或者最多能放宽到允许孩子阅读名著。许多同学则认为阅读各类杂志报刊可以丰富知识、开阔眼界、放松精神、利于学习。(摘自《生活时报》) 1.父母与子女之间的分歧称为什么?为什么会有这些分歧? 答:代沟。由于两代人生长于不同的文化环境,接受不同的教育等原因造成的。 2.你认为子女与父母之间的这些分歧会对家庭关系产生什么影响? 答:导致家庭氛围不和谐,出现经常争吵的现象。父母与孩子冷战,导致感情冷淡。 3.你认为我们应当如何解决与父母产生的分歧? 答:尽可能多与父母进行沟通交流。 (6)世界贸易组织(WTO)简称“世贸组织”,负责管理世界经济和贸易秩序。世贸组织通过实施市场开放、非歧视和公平贸易等原则,以推动实现世界贸易自由化为目标。它为国际社会的贸易活动制定了许多规则。世贸组织作为正式的国际贸易组织在法律上与联合国等国际组织处于平等地位。被认为事实上的经济联合国。 1.我国于哪一年正式加入世界贸易组织? 答:2001年。 2.面对着世界贸易组织制定的贸易规则,我国应如何应对? 答:我们要了解世界贸易组织所制定的这些规则,并按照这些规则行事,才能获得它带给我们的各项利益,否则就会遭受不必要的损失。 (7)目前,北京市约有300-400家送餐公司和3万家左右的餐厅,每年约消耗亿只快餐盒,数量非常惊人,小型餐馆、送餐公司以及街边食摊等,基本上都使用非环保餐盒。而发泡塑料餐盒既破坏土质又污染水源,对子孙后代的健康造成危害。所以应杜绝使用这种快餐盒,保护环境从我做起。 1.你认为北京市政府应该如何杜绝发泡塑料餐盒的使用?请你出一点些金点子。 2.保护环境,从我做起。为杜绝快餐盒,你在日常生活中会怎么做? (8)初二学生小胡沉迷于游戏机,一放学就到游戏厅打游戏机,后来,干脆旷课打游戏机,整夜不回家,学习成绩直线下降,性格也变得寡言少语,家长,班主任多次耐性的教育他,他却认为游戏厅就是让人打游戏的。他能开,我就能去,这是他个人的人身自由。况且,我玩的内容都是变形金刚,魔幻城堡,三国等,没有不健康的。 1.学了权利与义务的相关知识后,你认为小胡的想法对吗?为什么? 答: 小胡触犯了哪些法律和规范? 答: 请你对游戏厅老板说几句话。 答: 七年级下《历史与社会》辅导资料 第一部分 基础知识汇编 **************************************第五单元******************************************** 1、每个人从生到死都生活在(社会群体)之中。 2、家庭是人生的第一所学校,父母是我们的第一任老师。 学校,不仅是我们的第二个家,还是我们第一个接触的小社会。 社区是我们的第三个家,每个社区都是一个小社会。 3、网络社区也叫做“虚拟社区”,与真实的社区一样,虚拟社区也需要健康的生活。 4、人的社会角色有些是(与生俱来)的,比如,性别、人种、民族、儿女的身份等,也有一些社会角色是(社会规定)的,比如,学生的角色;此外,在社会生活中,我们还可能扮演许多其他的由(个人选择)的社会角色。 5、运斤成风和高山流水的故事说明不同的角色需要相互合作,相互沟通。 6、在现代社会,许多规则都是以文字的形式存在的,如校规、社区公约、法律等。还有一类规则,它们往往以约定俗成的方式存在。比如各民族的风俗习惯以及宗教信仰。 7、法律面前人人平等,不论谁触犯了法律,无论地位多高,都会受到法律的制裁。 8、法律就是由国家制定的人人都必须遵守的规则。 9、当社会公平遭遇挑战时,如果没有法律,社会公平就会失去准绳;如果不公平的执行法律,社会公平也会失去保障,因此,尊崇法律是现代文明社会的重要标志。 10、我们不仅仅是规则的遵守者,也可以是规则的制定者。 11、在我国重要的法律都要由全国人民代表大会审议通过。 21、发现问题,反映建议的一般步骤:.第一步:通过实地调查。第二步,提出一些建议。第三步:反映这些合理化的意见和建议。 22、如何反应合理化建议呢?(或:行使监督权的合法方式有)向国家有关主管部门打电话或写信;找人民代表面谈;通过给新闻媒体写信等方式。 ***********************************第六单元************************************************ 1、现代生活中的人们有一个共同的身份,那就是消费者。 2、消费,作为一种为满足自身的生活需要而享用物品和服务的过程 3、消费者,是我们进入经济生活的最初身份。生产决定消费,没有生产则无从消费。 4、最常见的消费行为是在市场上购物。在市场上,我们既能买到商品,又能买到各种各样的服务。 5、市场在几千年前就存在了。信息时代,市场出现了新的类型——电子商务,通过电脑网络进行商品的买卖,叫电子商务。优点是快捷、便利买卖双方不用见面等,缺点是质量无保证、网络欺骗等 6、在家庭消费中,人们首先要满足自最基本的生活需要,其次是满足更高质量的生活的需要。 7、消费方式或者消费观念随着时代的变化而变化,但是要与收入水平相适应。 8、随着时代的发展,生活水平的提高,人们的消费方式也在变化之中,过去的消费观是提倡 “有多少钱就买多少东西”;今天时尚的消费观是从实际需要出发,适时地进行“更新换代”,尝试“寅吃卯粮”,利用贷款的方式提前消费; 9、消费要注重环境保护与未来发展,注重环境保护的消费,已经日益成为人们现代文明生活的标志。 10、食品支出占全部生活消费支出的比重,被称为恩格尔系数。它常被用来表明人们生活的富裕程度。对国家而言,国家越穷,恩格尔系数越大,国家越富,恩格尔系数越小。这一规律被称为恩格尔定律。(恩格尔系数=食品支出/全部生活消费支出) 11、投资就是把积蓄起来的钱,用于创办企业,生产经营,从中获得更多的钱,也就是“用钱来生钱”。 12、创业投资可以增加收入,但也有很大的风险,一般来说,投资的获利越大,风险越大。 13、规避风险的策略:“别把所有的鸡蛋都放进一个篮子。” 14、成功的创业者,从来都把信用视为立业之本。因为不守信用,不讲道德,就会失去所有的合作伙伴,就会失去所有的未来机会。 15、国家的收入主要靠税收,而税收来自纳税人,纳税与我们的生活息息相关。 16、家庭收入与家庭支出相比较,收入大于支出,叫盈余,支出大于收入叫赤字。 17、国债:有国家的信誉和财力作担保,由国家承担还本付息的责任。是风险最小的债券。债券的利息一般比同期银行存款利息高,所以收益较好。但是有些债券不能在你需要用钱的时候提前换成现款,这实际上也是一种风险。 18、国家最重要、最稳定的收入来自税收,其次是发行国债。 19、税收是指国家按照法律规定的标准,向纳税人征收税款。 20、依法纳税是每个公民应尽的基本义务。 21、只要在消费,我们就在负担着税款。我们总在享受税收的好处,也无时无刻不在负担着纳税的税款。 22、税收:取之于民,用之于民 23、有偷税漏税行为的人,不仅是违法的人,更是缺乏责任心的人,是不讲道德的人。 ************************************第七单元********************************************* 1、印刷术是中国古代的四大发明之一。早在唐代,中国就有了印刷术,并在宋代得到发展,成为农耕时代的科技发明典范。 2、印刷术传入西方后,15世纪中期,德国人谷登堡发明了印刷机。 3、王选教授研制了汉字激光照排系统。 4、现存最早的有确切日期的印刷品是唐代的雕版印刷作品《金刚经》。 5、1946年,世界上第一台计算机的问世,是人类开始进入信息时代。 6、1876年,美国发明家贝尔发明了电话。 7、1946年,世界上第一台计算机在美国问世,人类开始进入信息时代。 8、袁隆平发明的水稻杂交技术,不仅使中国以仅占世界7%的耕地面积,养活了占世界22%的人口,而且还将成为21世纪解决人类吃饭问题的法宝。因此被称为“杂交水稻之父”。 9、1969年,美国宇航员首次登上月球。 10、2003年10月15日我国“神舟五号”飞船载人航天飞行实现了中华民族千年飞天的夙愿,是中华民族智慧和精神的高度凝聚,是中国航天事业在新世纪的一座新的里程碑。杨利伟是中华人民共和国第一位进入太空的太空人。2007年10月24中国自主研制、发射的第一个月球探测器“嫦娥一号”发射成功。 11、“知识就是力量”是英国学者培根的名言。 12、学习不仅是开启富裕之门的钥匙,还关系到整个社会经济的繁荣。 13、终身教育是自20世纪中叶开始流行的一种教育思潮,主张教育应该贯穿在人的一生中进行,这是学习化社会的具体体现。 14、学习化社会:每一个公民享有在任何情况下都可以自由取得学习、训练和培养自己的各种手段……每个人必须终身持续不断地学习。 15、在信息时代,人们的学习变得更加方便快捷。人们的学习地点不再局限于课堂,家庭、社区、企业等,任何地点都可以成为人们受教育和学习的场所。人们的学习手段也不再局限于书本,各种各样的媒体形式都可以帮助人们获得知识。这样,越来越多的人享受到学习的权利,世界正在向学习化社会大踏步迈进 16、大众传媒是信息传递的大众传播媒体,最主要的有书籍、报纸、杂志、电视、广播、互联网。 17、大众传媒成为连接社会的纽带。它不仅改变着人们的学习方式,也改变着人们的工作方式。它极大的丰富了人们的精神世界。 18、互联网作为一种综合的媒介,它可以兼收并蓄各种已有的大众传媒,它的优势是可以提供虚拟的人际交往平台和信息传播平台。 19、一般来说,传媒最基本的功能是信息传播,在这一最基本功能的基础上,还具有宣传教育,舆论监督,提供娱乐,社会协调,文化传承的功能。 20、贝多芬的《第五交响曲》,乐曲表现了人与命运不屈不挠的斗争,令人震撼。 21、《黄河大合唱》,那雄壮的音调象征着中华民族胜利的呐喊,气势磅礴,激动人心。 22、《江山如此多娇》从这幅画中,人们充分感受到了祖国山河的雄壮,秀美。 23、古希腊著名雕塑家米隆的代表作《掷铁饼者》,表现的是一名强健的男子在掷铁饼的过程中最具有表现力的瞬间。这一作品把人体的和谐,健美和青春的力量表现的淋漓尽致。 24、毕加索的《格尔尼卡》,以德国法西斯军队轰炸西班牙背景,画面色彩阴郁,情景恐怖,充满着悲剧气氛。这是画家对战争暴行的控诉,对人类灾难的同情。 25、朱自清的散文《背影》,简单而朴实的语言描绘出了父亲对儿子深切的关爱。 26、京剧因形成于北京而的名,以徽调和汉调为主,兼收昆曲、秦腔、梆子等地方戏。融合了多个民族的发明,终于成为一种成熟的艺术,被誉为国粹。 27文学艺术作品,如音乐、小说,诗歌,散文,绘画,雕塑,戏剧,舞蹈,电影,建筑等。它们中的优秀作品,都表现了人们对美的追求。 优秀艺术作品所蕴含的情感之美,不仅表现对美好事物的描绘和颂扬,也表现为对丑恶现象的揭露和抨击。 .艺术美,来自艺术作品的丰富内涵,也来自艺术形式的多种多样,这些都源于我们的生活。所以,人们常说,不是生活中缺乏美,而是缺乏发现美的眼睛和感受美的心灵。 **********************************第八单元************************************************* 1、服饰的变化是反映社会变革的一个窗口: 战国时期赵国武灵王“胡服骑射”提高到了军队的战斗力; 唐朝国力强盛,社会风气自由开放,服饰也多种多样,艳丽开放; 清朝统一全国后,满族的传统服饰马褂和旗袍逐渐为人们接受,至今还是中华民族的代表性服饰之一。 2、距今六千年,文字开始出现。中国迄今发现的最早的成熟文字是距今三千多年的甲骨文。 3、现在世界上多数国家都采用公元纪年,就是把基督教传说中耶稣诞生的那一年定为公元元年。每一百年被称为一个“世纪”,每十年称一个“年代”。也把一个较长的时段成为“时代”。 4、中国在汉武帝以前,历代帝王都以自己在位的时间计算年代,汉武帝首创以年号纪年。明朝以前,一个皇帝可先后使用一个或几个年号。明清时期,一个皇帝一般只用一个年号。年号往往有吉庆祥瑞、国泰民安的意思。我国现在采用公元纪年。 5、史料可以分为文献资料(如文字、甲骨文、竹木简、史书、档案、日记、报刊、图片等。)、实物资料、和口述资料。其中,有当事人根据亲身经历写成的资料或者由同时代的人以及距离那个时代较近的人记录下来的资料比较可信被称为第一手资料,也叫原始资料。那些后人的说法,以及后人写的历史著作就是二手资料。 ***********************************补充内容********************************************** 1、奥林匹克运动会起源于公元前8世纪的古希腊 2、“现代奥运之父”――顾拜旦(法国) 3、1896年第一届奥运会在希腊雅典举行 4、“更快、更高、更强、”是奥运精神的重要内涵。它鼓励运动员门在竞技场上不断进取,勇于拼搏,永不满足,永不言输。“重在参与”也是奥运会倡导的重要精神。 5、奥运会旗:五环旗。蓝―欧洲;黄―亚洲;黑―非洲;绿―大洋洲;红―美洲 6、中国与奥运:①第一次参加:1932年、刘长春(短跑);②第一次获奖:1960年、杨传广、十项全能比赛银牌③第一枚金牌:1984年23届、许海峰(射击)④申奥成功:2001年7月13日、2008年29届、北京 7、2008年29 _届,北京奥运会的主题口号:“同一个世界,同一个梦想” 第二部分 简答与论述题目范例 1,怎样理解“人是万物之灵”? 答:“人是万物之灵。”这表明,人类来自于自然界,又具有一些不同于自然界中动物的特质。一个重要的原因是,人在社会中成长。我们每个人从出生之日起,就作为社会的成员,开始了自己的人生旅程。 2,一个人究竟应该怎样看待别人对自己的评价? (当来自周围的评价与自我的看法不一致时,我们应该怎么办?) 答:一方面,个人的成长离不开社会。在社会中,有不同的镜子,个人需要借助这些社会镜子,通过与别人的比较、别人对自己的评价等来多角度、全方位地了解自己。另一方面,应该正确地区别对待别人对自己的评价。鉴于个人的能力、水平以及评价尺度的不同等多方面的原因,别人对自己的评价也可能不完全一致。所以,我们自己应该学会正确地对待这些评价,把别人的评价作为一个了解自我的参照,但又不盲从于别人对自己的评价。既要看到自己的短处、弱项、劣势,又要看到自己的长处、强项、优势,全面地、正确地看待自己。 3不同的社会角色之间为什么会发生冲突?面对角色冲突应该怎么办? 答:人们的社会角色总是在不断变化着。当角色发生变化时,我们的想法和行为也会有所改变。同时,不同社会角色的价值观往往存在差异。这表现在对待同一个事物,不同身份的人会有不同的看法。不同社会角色之间常常会因为观念不同而引起争执或隔膜。 对此,每个人对不同于自己的观念都应该怀有尊重、包容乃至悦纳的心态,加强沟通与交流,这样就可能避免生活中的这些问题。 4,职业之间有高低贵贱之分么,你怎么理解? 答:不同职业没有高低贵贱之分,无论是脑力工作者,还是体力工作者,尽管工作环境不同,但是他们所扮演的社会角色都有相应的分工,都是社会需要的。 5,怎样才能演好自己的角色? 答:1〉合格的社会角色也需要通过不断的学习和训练。 2〉为了实现梦想,扮演之间心中期望的角色,就要从小立下志向,并不懈地朝着这个目标努力。 3〉为了将来做一个合格的人才,成为国家的主人,我们必须从小学习怎样更好的扮演不同的社会角色,从我做起,从现在做起。 6,学生的本分是学习,但是,是否只要学习好,我们就可以不管自己扮演的其他社会角色了呢? 答:初中生不仅要承担学生的角色,还应学会扮演其他社会角色。努力学习是扮演好学生角色的一个重要方面,但同时,还应担负起其他社会角色的责任,履行好自己的义务。 7,不同的社会角色是有联系的,“在家不是好儿女,在学校也不是好学生”,你同意这种说法么? 答:不同的社会角色之间是有联系的,从一般意义上,“在家里不是好儿女,在学校也不会是好学生”是成立的。因为一些基本的角色规范、角色责任是适用于各种角色的,一个没有基本的角色规范与不尽角色责任的人很难扮演好各种角色。但个别的时候,也可能会出现一些类似“在校在家,两样表现”的人。因为人们在不同的舞台上扮演不同的角色,也受到环境等因素的影响,在一个舞台上扮演得好,在另一个舞台上却不一定能扮演好。 8,怎样理解“没有规矩,不成方圆”? 答:意思是说:做任何事都要有规矩、懂规矩、守规矩。 9,怎样理解规则“源于生活,用于生活”? 答:规则的出现是为了解决生活中的矛盾,建立生活的秩序。人类社会的历程,就是各种规则、制度不断完善和更新的历程。在这一历程中,无数旧的规则和制度被废除,无数新的规则和制度在产生。同时规则不是无缘无故出现的,也不是一成不变的。许许多多的规则,都来自于生活,并随着生活的需要不断变化。 10,交通规则、体育竞技规则、法律,这些规则的共同点是什么? 答:1〉都具有强制性。 2〉都需要有人来履行监督的职责,如警察、裁判或法官。 3〉违反规则要受到惩罚。 11影响人们购物的因素有哪些? 答:商品的质量、价格、产地、品牌和售后服务,购物者的需求和喜好,广告影响和购物环境等。 12同一种商品的价格会随着条件的变化而有很大差异,那么影响商品价格的因素有哪些? 答:季节、投放市场的时间长短、地点不同、生活热点和突发事件、流行的爱好、品牌的变化等。 13怎样购物才算合理? 答:首先要量入为出;其次要节俭;第三要从自己的实际需求出发。 14、列举绿色的生活方式。(至少三个例子) 答:1〉选择无氟冰箱、空调。——保护臭氧层 2〉选择无磷洗衣粉。——保护水资源 3〉选择再生纸,双面使用纸张。——保护森林资源 15 成功创业的秘诀是什么?答:人无我有,人有我优,人优我廉,人廉我转。 16,成功经营的秘诀是什么? 答:有四个要素:市场需要——企业生存的前提条件;产品价格——企业竞争的有效手段;技术改造——企业生命力的源泉;新的产品——保证企业能够处于“领跑”的位置 17,把握机会的要领是什么?答:因时制宜,因物制宜,因事制宜,因地制宜。 18,投资有不同的方式,但是作为投资行为,说说他们的共同点? 答:可以带来财富,也存在风险:获益较大的投资方式,风险也相应较大。 19,人们为什么把钱放在银行?储蓄行为有风险么? 答:储蓄作为一种投资方式,其目的是增加收入。因为把钱存入银行可以的到利息,增加收入。但是储蓄也存在着一定的风险,比如银行经营不善、货币贬值、遭遇金融危机等问题都会直接影响到储蓄者的收益。 20,家庭理财的方式是什么?表现在那些方面?主要有哪些项目? 答:家庭理财的方式是家庭预算,也就是有计划的安排家庭收入和支出。家庭预算主要表现在开源与节流两个方面。开源,就是增加收入,节流,就是计划支出。家庭理财常见的项目有:储蓄、买债券、买保险。 21,你知道哪些项目是国家兴建的?这些项目为什么要有国家兴建?你知道国家兴建这些项目的意义么? 答:国家兴建的大型项目有三峡工程、南水北调工程、西电东送工程、 西气东输工程、南昆铁路、青藏铁路等。同时,教育、科研、国防、国家机关、社会保障机构一般也由国家兴建,比如学校、医院、公共绿地、交通道路。因为这些项目投资大,收益少,回收投资周期长,个人或企业难以承担,一般由国家投资兴建。兴建这样的大型项目能够推动经济增长、实现地区经济的均衡发展、增加就业机会、促进资源的合理利用和开发。 22,什么是“个人所得税”,它的特点是什么? 答:个人所得税就是个人收入达到一定数额的人都要缴纳的税。它的特点是高收入者多纳税,低收入者少纳税。 23下列说法正确么?请说明理由。1〉人人都纳税,税额一样多。(错)在我国,只有纳税人直接负有纳税义务。而且纳税人按照税法的规定缴纳税款时,由于税种和税率不同、征收办法不一样,税额也不尽相同。2〉纳税靠自愿,不能靠强制。(错)税收是国家凭借政治权力,依法无偿征收的,它具有强制性。纳税人必须根据税法的规定纳税,否则将受到法律制裁。3〉纳税会增加个人负担,降低家庭生活水准。(错) 在我国,税收主要来源于国有经济和集体经济,税收的增长主要依靠生产的发展、经济规模的扩大、经济效益的提高,纳税不是在加重个人和家庭的负担,也不会降低家庭生活水准。个人所得税的征收办法同样说明了这一点。 24 税的三大特征是什么?答: 强制性,无偿性,固定性。 25、怎样理解未成年人和税收的关系答:我们未成年人没有任何收入,是否就与税收无关呢?实际上,我们的生活同样离不开税收。这不仅是因为我们要依靠父母的收入生活,还有一个重要的道理:我们在生活中,时时都与税收有着密切的关系,只要我们在消费我们就在纳税。 26、厂家缴纳的税和我们消费者有关系么?答:厂家缴纳的税款,都会包括在最终的商品价格里,有我们消费者“总支付”。我们总在享受税收的好处,也无时不在负担着纳税的税款 27、怎样理解 依法纳税是每个公民基本义务答:一,社会生活中,每个公民都享受着国家提供的各种社会服务,既然如此,公民理应承担起纳税的义务。有偷税漏税的行为,不仅是违法的人,更是缺乏责任心的人,是不讲道德的人。二:公民在依法纳税的同时,还应该懂得依法维护自己的合法权益,行使纳税人的权利。每个公民都应该以高度的责任感积极关注国家对税收的使用,监督税务机关的执法行为。 28、印刷术的影响 答:书籍的出版更加快捷,知识的传播更加容易。人们从书中不断吸取知识,有了更多发明创造,使人类的生活和时代的面貌发生了变化。 29、大众传媒的影响是什么?答:大众传媒改变着人的社会环境,生活理念,思维方式,价值取向,推动着人类社会的发展,丰富着人们的文化生活,在潜移默化中实现对人们心理,思想和行为的有效控制。 30、大众传媒又哪些功能? 传媒最基本的功能是信息传播,在这一最基本功能的基础上,还具有宣传教育,舆论监督,提供娱乐,社会协调,文化传承的功能 31、如何正确看待中学生上网热? (网络的好处与弊端)(1)、中学生上网的好处有:A、有利于获取和收集、处理各种信息;B、有利于拓宽视野,提高学习的趣味性;C、有利于提高学习的能力和交- 配套讲稿:
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