PEP人教版小学五年级下册英语试卷质量分析.doc

PEP人教版小学五年级下册英语试卷质量分析
黄家小学 佘小玲

这份试卷考查的对象是五年级学生。考查的内容是参照五年级下册课本的知识。考查的目标是检验学生是否掌握课文的知识，能否运用自如。难度系数为70。
试卷评价：本试卷共分为两部分，第一部分是听力题，第二部分是笔试题。

一、整体评价:
(一) 注重了基础知识的考查
试卷中能充分体现考查学生基础知识为主要目标的命题原则，坚持依据于课本，对于一些学生必须掌握的基础知识作为重点考查的内容(如动词的时态形式，介词的使用等)，因为这些知识的掌握能更好地为今后的学习打下坚实的基础。
(二) 突出语言的交际功能
英语作为语言，是一种交流的工具。而小学英语教学根据小学生的年龄特点和语言学习的规律，确立以听说能力的培养为主要目标，读写跟上的原则进行。
(三) 渗透了能力考查的要求
小学英语教学不仅要教给学生一些最基本的语言知识，而且要教给学生运用语言的方法和能力。在试卷的问题设计上，对学生阅读理解能力进行考查。

二、具体分析：
(一) 听力部分
听力测试旨在考查学生听音、辨音及听力理解和快速反应能力。满分为50分，共三大块内容，分别为：一、听录音，根据你听到的内容，在三个选项中选出对应的图片。此题考查学生四会词组掌握情况，得分率高。二、听录音，根据你听到的内容，在三个选项中选出对应的单词。此题考查学生四会单词掌握情况；三、听录音标，判断图片与你听到的句子是否相符，是用Y表示，否用N表示。有个别学生不注意审题，用勾叉表示。四听录音，将对应的图片的标号填入表格中。此题失分较多。原因是平时听力训练不到，句子一长，涉及的考点较多，学生慌场，造成失分。五，听录音，将下列句子排序。整体来看，只有第四题相对有些难，句子略长，当中涉及知识点也略多。
(二) 笔试部分
笔试部分主要考查学生的语言基础知识和基本技能，包括语音、词、词组、语法等方面的考查。现分述如下：
6. 连词成句 ，是属于基础知识，主要考查学生对句子掌握情况，部分学生准确率不高，容易出错。
7.填写单词，完成句子。考察了本册的重点：动词的现在分词，还有四会单词等。
8. 单项选择。涉及到单词的认读，拼写。

9.给下面的问句选择恰当的答语。此题考查学生交际用语的熟练掌握程度。得分率较高。
10.阅读理解，本题主要考查学生对句子的整体把握能力，内容是根据短文内容，简单易做。

三 改进方向
1加强双基训练，重点落实四会单词与句型。
2扩大词汇量，重在落实。
3增加阅读量，扩大知识面。
4拓展学习渠道，通过电脑，书报等获得更多的知识。

2013年7月2日