部编版二年级语文上册期中测试卷及答案.doc
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部编版二年级语文上册期中测试卷及答案【完美版】 班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 一、 看拼音,写汉字。 gǒu xióng xióng zhǎng huā māo māo zhuǎ jiǔ rén jiǔ běn péng you qīn péng yǒu ài yǒu rén 二、 形近字组词。 观(______) 纷(______) 渴(______) 话(______) 邻(______) 现(______) 扮(______) 喝(______) 活(______) 领(______) 三、 我是小小书法家。 匹 巨 团 圆 我发现:______、______是三包围结构,______、______是全包围结构。 四、 照样子,连一连。 炸 鸡汤 酸溜溜的 西瓜 蒸 豆腐 甜津津的 话梅 炖 油条 油腻腻的 核桃 煎 鲈鱼 硬邦邦的 红烧肉 五、 我会选词填空。 珍惜 爱惜 1.幸福的生活来之不易,我们要(_____)。 2.粮食是农民伯伯辛勤劳动的成果,我们要(______)。 稀有 稀少 3.由于缺乏保护,华南虎已成为(_____)动物了。 4.沙漠里,气候条件差,动植物非常(______)。 六、 补充词语。 东(___)西望 摇(___)摆尾 争(___)恐后 前呼后(___) 云(___)雾散 电(___)雷鸣 冰(___)雪地 寒(___)刺骨 七、 按要求写句子。 ①官员们一边看一边议论。(用划线的词语写句子) _____________________________________________ ②王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。(改为“被”字句) _____________________________________________ ③原句:青蛙难道不是小蝌蚪的妈妈吗? 改句:青蛙是小蝌蚪的妈妈。 原句:植物妈妈的办法难道不好吗?(照样子,写句子) _____________________________________________ 八、 阅读短文,完成练习。 小猴戴眼镜(jìng) 小猴看见妈妈戴着眼镜看书、写字,奶奶戴着眼镜缝(féng)补(bǔ)衣服,它就问这是什么道理,妈妈和奶奶回答说:“戴上眼镜看得清楚(chǔ)。” 一天,小猴戴上了妈妈的眼镜,哟!模(mó)模糊(hū)糊;再戴上奶奶的眼镜,头晕(yūn)眼花,差点摔(shuāi)跤(jiāo)。它生气地说:“妈妈和奶奶骗我!” 猴妈妈知道了,对小猴解释说:“奶奶年老了,需要戴老花镜;妈妈戴的是近视镜。” 事情往往就是这样,对别人合适的东西,对自己不一定合适。 1.短文共有_____个自然段。 2.小猴的妈妈需要戴__________,它的奶奶需要戴_________。 3.小猴戴上妈妈的眼镜,觉得___________;戴上奶奶的眼镜,觉得___________。 4.这篇短文告诉我们一个什么道理? ________________________________ 九、 看图写话。 [看看图] 图上画的是什么时间?都有谁?他们在做什么? [用用词] 有的……有的……有的…… [动动笔] ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 1、狗熊 熊掌 花猫 猫爪 九人 九本 朋友 亲朋 友爱 友人 2、观察 缤纷 口渴 说话 邻居 现在 打扮 喝水 生活 领导 3、匹匹匹 巨巨巨 团团团 圆圆圆 匹 巨 团 圆 4、 5、珍惜 爱惜 稀有 稀少 6、张 头 先 拥 开 闪 天 风 7、妈妈一边织毛衣,一边看电视。 敌人被王二小带进了八路军的埋伏圈。 植物妈妈得办法很好。 8、 1.4 2. 眼镜看书、写字 眼镜缝(féng)补(bǔ)衣服 3. 模模糊糊 头晕眼花 4.对别人适合的东西,对自己不一定适合。 9、“丁零零……”下课了,同学们都来到操场上活动。有的玩乒乓球,有的跳绳,有的踢毽子。他们玩得可高兴了。校园里飘荡着欢声笑语。 5 / 5- 配套讲稿:
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