师德师风爱参考演讲稿.doc
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师德师风爱参考演讲稿 师德师风演讲稿爱一列位导游,列位先生: 大家好,本日我演讲的标题是《保持》! 回忆如今,我们满怀热忱,抉择了这太阳底下最辉煌的职业。幼年浮滑,意气风发,立志耕耘花圃,培育花朵。能够说,走上讲台的我们都曾经有一番壮志雄图,想经由过程本人的拼搏成为一名名师,或许成为一位治理者,但随着时候的推移,岁月的散失,事情的打磨,雄心没有了,壮志消逝了,本来理想和本人的现实差距云云悠远。 我们好似变了:疲劳在平常噜苏里,埋没在备课和闭会里,嬉笑在差生的功课里,郁闷在学生的讲堂表达里,感慨在对牛奏琴的教授里,惊讶无法在学生的咨询题里...... 年青先生抱怨机缘欠安,评优无望,评职无期。主干教员抱怨报答太少,认可度过低。 各种得志、不明白扑面而来。往年我们会晤说的至多的一个词便是累! 无数次我们自咨询:就如此沉溺了吗?就如此废弃了吗?就如此被战胜了吗?不,这只是我们临时的迷失,是重压下口是心非的宣泄:有人每天喊累死了。效果她一有时候就生龙活虎地在给门生指点;有人说:不管了,甚么也教不会,效果他连门生的家庭功课也一页页的修正着;有的人小孩生病了,保持上课,等周末回家才带着歉意照看两天;有的人,怙恃有病,也不克不及不时床前尽孝;有的人,同心专心为了门生,以致得空顾及本人小孩;有的人几十年如一日,最早来校,最晚离校,以致有人笑称,放假还要来黉舍走两圈。 这是甚么?这就我们教员的师德,便是对门生布满义务的爱,便是对事情的执着,确实是在一般的日子里日复一日的保持! 面临门生,身为人师的这颗心奉告我们:保持,不要废弃!每一朵花都有怒放的来由,每一颗草都有泛绿的时间。保持,用爱去宽容他们,庇护他们,赋与他们盛开的性命。保持,用本人的品德魅力获得门生的相信,激发他们的情绪浪花,塑造他们昂贵的魂魄。 面临社会,当越来越多的人对款项趋之假设鹜,我们仍抉择保持,保持保卫教诲这片净土,苦守:教员这个字眼的神圣,由于性命的意思远不止功利。 面临我们黉舍的近况,我们抉择保持,保持支出,保持教书育人,为人师表;保持,保持革新,这是时期的招呼,更是我们每一位教员责无旁贷的任务。 在我身旁,有我亲爱的共事,你们兢兢业业、自私奉献,崇高的师德筑起了一座座表率的丰碑! 教诲,这是我们抉择的路途,这条路冗长,艰辛,布满太多的未知。从理想起程,纵然会历经曲折,即便今后我们仍然一般,但我们一定会苦守心灵故里,走向今后,走向美妙! 为了我校的今后,我们应当保持现实,进一步进步思维觉悟,保护保重从教的时间,以教书育工资己任,爱岗敬业,用崇高的师德铸就我们新的师魂! 我的演讲终了,感激人人! 师德师风演讲稿爱二列位评委: 上午好!我是选手骆斌,来自岳坊中学,本日我演讲的标题是《师德的颂歌》! 在师范求学时,先生告诉我,作为今后的一位先生需求终生铭记的一句话-学高为师,身正为范!这是我第一次接收师德的训戒。糊涂中好似了然先生应起劲做到身正,应有高于常人的人格教养和境地。 起初,走上了事情岗亭,踏上了神圣的三尺讲坛,开端了本人的执教生活生计,方圆的人给了我更多的关于师德的诠释和教育,我便也从中获得了更多的认识和明白得: 导游告诉我,师德便是事情兢兢业业,恪尽职守; 共事告诉我,师德便是融洽友爱,互帮合作; 一届一届的亲假设伴侣,宛如亲人的门生用他们的一言一行,用他们的是是非非、评议论论,用他们在与你来往中的点点滴滴、一情一感中也在告诉我,师德便是真诚相待,公正视之,用爱心、细心、耐烦拉近间隔,指引偏向,招呼失路的羔羊,叫醒甜睡的幼芽。 古人云:世事洞明皆学问,情面练达皆文章! 而当初,履历了太多太多与门生、与门生家长、与共事、与社会中诸般人的来往;阅读了太多太多无关教诲、无关教授教养、无关教员、无关师德的报刊杂志、阐述著述;又考虑了太多太多关于学科教授教养、学科教诲、职业愿景、能源、职责、操守等等。在这太多太多的履历、太多太多的阅读、太多太多的考虑中,让我对教员、对师德也有了更深入的、更进一层的体会和明白得。 师德,她从苦苦构思执教思绪,终有所得的惊喜中款款走来,带着疲乏却一袭芬芳,醉人! 师德,她从课堂上辅导山河、激扬笔墨的潇洒中款款走来,痴迷于讲堂的高效教授教养的跟随,满意! 师德,她从课下和门生促膝交心、释疑解惑、坦诚相待、爱慕相助当中款款走来,带着点点滴滴情绪的沉淀,诱人! 说不完,道不尽的感念; 举不尽,列不完的方方面面。 师德,她融进了教诲教授教养的点点滴滴当中,她表现于为师之人的方方面面。 师德,她宛如《诗经》中情绪的跟随,表现的是一种纯粹的神圣! 师德,她宛如《离骚》中屈原的一声长叹,指引的是一种现实的情怀! 师德,她宛如《史记》中司马迁的苦守,告诉我拉的是一种承当与经受! 实在,她更像标点中的省略号,需求我们用一腔热忱、一片赤忱、终身的辛苦、永久的执着、果断的信念、不懈的跟随、实践的践行来添补这座人生的、为师的丰碑;来演绎、诠释这场自我的、为师的角逐! 感激人人! 师德师风演讲稿爱三知足、戴德、奉献 柯金丽 尊敬的列位导游,亲爱的先生们: 人人晚上好!我演讲的标题是《知足、戴德、奉献》。 有一种人生最为俊丽,那确实是教员,一般的人生,绚丽的奇观;有一首歌谣最为悦耳,那确实是奉献,自私的奉献,播撒着今后的但愿。三尺讲台,是我们默默耕耘的地皮,扎根这片地皮,是我们的荣耀和自大!我们既然抉择了这份职业,就把本人的芳华,现实,信念,聪明绝不保存的奉献给他而无怨无悔! 作为一位教员,我特别知足,知足于拥有这份崇高的职业;知足于门生的亲爱和家长的相信;知足于清新而富有发火的校园空气;知足于人生的清淡,清淡的人生也可粉饰纷纭! 人应当学会知足,知足者常乐。有了事情本身便是伤心,幸运的。我们应当享用这份伤心,保护保重这份幸运。用戴德的心伤心的去事情去奉献。纵然多舛的运气给你带来魔难,带来无望,但我们仍要心胸戴德。一个人学会了戴德,才能托起天下的脊梁。羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。天下的主宰───人,更要布满戴德之情。一颗戴德的心,化兵戈为财宝,一颗戴德的心,化腐败为神奇;一颗戴德的心,化冰峰为春暖。人生路上,缺少了戴德,就缺少了阳光雨露。心胸戴德,就能够报答社会,答谢天然。 作为一位教员,我也拥有一颗戴德的心。我感激黉舍,给我供给了事情的平台;感激导游,给了我无微不至的体贴和赞助;感激共事,给了我兄弟姐妹般的暖和,更要感激门生,给我自负,激起我无限的事情热忱。给我伤心,促使我对生存更深层的热爱。生活在我们这个集体里,我伤心特别,幸运特别。知足是我伤心的源泉,戴德是我伤心的持续。亲爱的朋友们,请和我同样怀着知足,戴德的心欢乐地事情吧! 作为一位教员,当你站在讲台上面临无邪可恶的脸庞时,当你站在讲台上目视渴求常识的眼睛时,你会想到甚么?是民族的进展,国度的茂盛?仍是家长的冀望?小孩的今后?如今如今,你是不是想到本人负担的义务和任务呢?作为教员的你,如何样才能体会这份爱,抒发这份情呢?假设让我回覆,我会义无反顾的抉择敬业。之因此抉择,我会热爱,之因此热爱,我会执着,之因此执着,我会奉献。由于我们拥有着培植故国花朵的义务,教书育人是我们的本分和天职,也是我们的信念!是啊,我们用一根教鞭守着一方净土,两袖清风执着着一份平淡,三尺讲台献上一片爱心。奉献不单单为了别人,也为了本人的心灵。奉献多一点,支出多一点。每个人的心灵之花就会绽放最俊丽的笑容,我们的天下才会越变越美妙!实在,奉献对任何人都不刻薄。常言道,收获凶恶,劳绩和睦;收获但愿,劳绩今后。我们既然抉择了讲台,就抉择了默默奉献,假设我们不支出,不制造。不寻求,那我们的芳华幸免在似水年华中悄然逝去。让我们行径起来,开释我们的热忱吧!宏大的故国需求我们奉献,火热的生存需求我们奉献,让我们用爱心搭起桥梁,用至心铸成友谊,用体贴凝成联合,把我们一般的人生献给这绚丽的奇观吧!为花儿尽情绽放,为桃李处处芳香,让教员的生命在耕耘于奉献中熠熠闪光。 本日,新世纪的太阳正在我们眼前升起,新时代的师德军号曾经吹响,让我与你,你,你们一道,献身这阳光的奇观吧!让我们携起手,肩并肩,用慈祥庇护纯粹,用聪明孕育生长,用真诚开启心灵,用希翼放飞现实,用知足带来戴德,用戴德促成奉献,用芳华和热血谱写师德的新篇章! 1 / 4- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
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- 师德 师风爱 参考 演讲
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