师风师德建设:感动-只因有爱……参考演讲稿.doc
《师风师德建设:感动-只因有爱……参考演讲稿.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《师风师德建设:感动-只因有爱……参考演讲稿.doc(4页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
师风师德建设:感动,只因有爱……参考演讲稿 尊敬的各位的领导、各位来宾: 大家晚上好! 我今天演讲的标题是《感动,只因有爱……》 在演讲之前,请大家和我一起来分享一个小小的魔术:(表演魔术) 刚刚大家看到了这一根小小的铁链,在魔术师手中,能够让它瞬息万变。魔术师是如此,我们老师又何尝不是?为了让每一位学生健康成长,我们细心呵护、百般关爱,同时还扮演着:父母、演员、保姆、医生、警察、法官等各种角色,付出的劳动与汗水不言而喻。我们大多数老师,由于平凡,没有轰轰烈烈的光芒事迹。但我相信,我们每一位平凡的老师在平凡的岗位上确信有着许多不平凡的故事留在经历里。 王冠林,一个众所周知的名字,一个比我们校的超级明星“黄耀祖”更知名的小孩,一个让所有领导、老师及同学头疼的小孩,各位家长对他的投拆、各位老师例举的劣行,各位同学哭诉的诉讼,各位领导殷切的期盼,我明白身上的责任与使命。每天我都对他使出浑身懈术,处理他的事让我筋疲力尽。在此次家长会筹备中,我有意给他安排了一个《我是礼仪小标兵》的节目。尽管我明白他的各种行为动作实在称不上是“文明之星”,我也深知家长会上节目的重要性。一次次,看着他做着我们认为简单、而他却做得极为别扭的动作时,看着他自以为是的向别人夸耀自已的壮举时,看着他不知悔改的态度时,我真有点疑心我此次的决定。但我仍决定试试。家长会当天,他的表现让我出人预料,一整天的行为适应都像真正的文明标兵靠拢。表演节目时,动作尽管仍有点别扭,但从他额头上冒出的颗颗汗珠能够看出,他确实是非常认确实在完成每个动作。一曲感恩的旋律响起,小孩们都拿着本人写给爸妈的信读给家长听,教室里弥漫着感动的气息,只听见“哇”的一声,王冠林跪倒在她妈妈周围,失声痛哭起来,“妈妈,我错了,妈妈,我不该在学校不听话!”转身又抱着我说:“miss王,感谢你!往常我错了,我不该让你这么为难,不该总让你这么生气,不该让你为我这么操心!”几句“不该”,让我心之颤抖,泪流满面。 随之而来的第三次月考,他跟我说:“miss王,这次我一定好好考,争取上90分。”我只当是一句他的大话,心想,只要你能及格我就快乐了。而考后第二天,当我拿着他的成绩时,我确实不敢相信,一张96.5的试卷摆在我面前,卷面洁净、整洁,我确实为之震惊了!尽管我也是像往常那样一个一个的教、一个一个的认,但我没想到一次家长会的举动会让他有如此大的改变。利用午休时间,我把他叫到了一处没人的地点,给他看了这张试卷,当他看到试卷上的分数时,吧嗒吧嗒的眼泪滴落了下来,我悄悄的将他揽入怀中,他轻声的呜咽着,低声的呢喃着:“miss王,感谢你!”我明白,如今的份量有多重,我明白,如今的话语有多真,我明白,如今的眼泪有多甜,我明白,如今的付出有多值,我明白,如今的我有多么的欣慰....... 一次感悟恩情的家长会让小孩领略到了亲情的可贵,明白得了知恩报答。一张张泪流满面的脸庞,在我眼前晃动。小孩们真情的流露,给父母老师的感恩之情,伴随着“老师,感谢你”的旋律,听着小孩们稚嫩的的表白,那是世界上最动听的声音。 转眼间,我在宏远外国学校工作已近二年。这期间曾有不少老师咨询我:“王老师呀,你为什么天天都是精神抖擞,有用不完的劲?”今天我能够明确地告诉大家,这一切都要归功我的学生们。课堂上,凝视着他们那渴望求知的目光,我为之感动;听着他们那洪亮流利的口语,我为之感动;望着他们那得到老师认可与赞扬之后,满意快乐的神情,我为之感动;课下,学生们小鸟般地围着我叽叽喳喳地诉说生活琐事,我为之感动;这些感动,化作了我前进中的总动力,这些感动,化作了我向学生们无悔播撒爱的催化剂,这些感动,无处不在,只因有——爱...... 各位老师,让我们铭刻爱与责任,在我校实在加强师风师德建立、大力弘扬师风师德的热潮中释爱心、比责任、育新人。让爱洒满校园的每个角落,让我们的责任造就社会的更多有用之材。 我的演讲到此完毕,感谢大家!- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 师德 建设 感动 只因 参考 演讲
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文