大学生面试题.doc
《大学生面试题.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大学生面试题.doc(11页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
大学生面试题 资料仅供参考 大学生面试题 个人来说某种爱好也只是兴趣的一个方面,民族文化博大精深,全面的影响着一个人,这种以点盖面的方法也是错误的? 3:因此要全面的看问题 1日本人下围棋体现了日本人追求的是整体利益,能够为了整体的利益牺牲个人利益,有全局观念 2美国人则是相互合作,配合默契,善于联合作战? 3中国人各自为战,喜欢独自单干,不善于合作,戒备心理过重,喜欢统治别人 以上是本人在模拟中老师给的参考答案 ---- 1.、有人认为成功必须坚持"没有什么不可能",而有人觉得需要量力而行。如何看待? 2、有人认为在工作当中要"积极表现自己",而其它人认为要"克制自己",请你谈谈自己的看法 尝试答下~ 1、 首先:这两种说法并不完全矛盾,而且二者在各自不同的前提条件下都有一定的道理。 其次:"没有什么不可能"设定的是无所不能的假设,它强调的是人的主观能动性在取得成功中的重大意义,以及突破陈规旧见和树立高目标的必要性。量力而行则强调的是在事业的实施中如何科学、客观的评价自我,避免眼高手低最终造成徒劳无获。 总之:在通向成功的途中,既要具备"没有什么不可能"的底气,努力开创新局面。同时也应谨遵客观实际,避免做无用功所可能带来的实际损失。 2、 首先:这两种说法,各有一定道理。二者相辅相成,紧密联系,不可过于强调一面,忽视另一面。 其次:个人与集体是整体与部分的关系。在任何单位组织中,只有成员积极表现自己的才能和特长,组织的工作职能才能得以充分实现,单位的工作流序才能得以更顺畅的开展。而每一个组织都不希望自己的成员是一个碌庸无为或者是不求有功但求无过、不积极贡献才华的人。因此应当支持、鼓励和引导成员积极的表现自己。可是,凡事皆有度寸,若超过职责范围、越俎代庖,则会引起她人的反感。这个度就是,要适当克制那种过分的、对实际工作和队伍团结都无益的表现欲。而不是说克制自己的职责本分,更不是要埋没才华。 总之:在工作中除了要做到兢兢业业、称职尽守的基本要求,也应热心积极的参与和分担集体事务,帮助同事。在至引起她人不愉悦的情况下,积极的表现自己。为集体和工作事业添砖加瓦。 --- 如何看待考"公务员热"? 第一,公务员的考试制度有一定的关系: 公务员考试,给了广大考生一个"公开,平等,竞争,择优"的平台,特别是从 后,公务员招考放低了门槛,如:取消户口限定,取消身份限定,减少专业限制等条件; 第二,公务员热反映了人们就业思路在转变,表明人们更加渴求公务员工作的稳定,以及社会形象,社会地位,福利待遇较高的一种心态,同时从侧面反映出了社会存在的二个问题:一是当前就业形势的严峻,二是社会保障体系的不足。 --- 如果经过这次面试你会成为一名公务员,请问公务员和你现在有哪些区别,在这种角色转换工程中,你会怎么做 我来试一试。 首先,能加入公务员的行列,我感到非常的荣幸。这充分说明组织对我个人能力、品格素养的充分肯定,也是对我以往表现的认可;? 其次,作为公务员,我感受到的不但仅是光荣,更是一种压力,一种责任。既然以往的表现堪称合格,那么以后的工作、学习、生活都要更上一层,严以自律,力求最好; 第三,作为一名新的公务员,我准备按以下三步以尽快适应新岗位:虚心求教,向领导同事学习;和谐处事,融洽同事关系;埋头苦干,加强业余学习。 总之,新的工作有新的挑战,我会全力以赴,兢兢业业,恪守职责,把为人民服务的崇高事业做好,让群众满意。 -- 1、有人说高校要产业化,但有人说产业化会影响高校的学术研究,你对此怎么看? 答:1、改革是方向,是发展的动力。但怎样改革,需要我们摸着石头过河。 2、高校要产业化,不是指高校所有的东西都这样,当前仅仅指的后勤产业化。 3、高校后勤产业化,有助于后勤提高效率,经过整合资源,提高服务质量。实现社会效益和经济效益双丰收。 4、这样做,可能会对部分学生来说,面临着读书费用的问题,我们要做好贫困学生的助学机制。 5、后勤产业化,对于学校来说,能够集中有限的力量去做好教学工作和科研工作。使高校回归真正的教书育人的意义上来。 6、总之,这两者之间并不冲突,完全能够在共存的环境下,各自打开一个新局面。 2、单位内部要组织社区义工活动,但前期动员以后大家反响很不热烈,单位领导把重新动员的任务交给你,请问你怎么做? 答:1、调查了解,究竟是什么原因导致大家积极性不高。提高工作的针对性。? 2、如果是对义工认识不清,对义工有抵触情绪,能够着重宣传义工的目的和意义,让大家形成一个正确的荣辱观,认为从事义工是高尚的。 3、如果是宣传不到位,能够创新宣传的方式,多从生活实际出发进行宣传,不去搞空洞的说教。 4、如果是活动组织有问题,能够征求大家意见,尽可能从实际出发,进一步修正活动方案。 5、平时的工作中,作为个人,要多做好事,在大家的心目中,形成一个"义工"的形象。 3、你刚进单位,给单位出了很多建议,但同事认为你爱出风头,领导一开始还很耐心,但后面也显得不耐烦,请问你怎么样解决? 答:1、回头审视以前的一些建议,是否可行,是否切合我们单位的实际情况。尽可能不断完善这个方案。 2、在工作中,要多做事,多调查,多研究,不能整天去提建议而忽视了日常工作,不能因为要工作创新就忘了本职工作。眼高手低是要不得的。 3、对领导、同事要有平常心,完全从公事出发,不要引起不必要的误解。 4、积极与领导、同事进行沟通,向她们请教、学习,请她们对这个方案提出各自的看法。? 5、注意献言献策的方法方式,正因为是忠言就得想办法让领导顺耳。 6、无论遇到什么情况,以后,我有什么想法,都会及时向领导汇报。不能因为情绪问题,就不去建言献策。 --- 一、今年年初,经国务院批准,教育部、国家发展改革委、财政部决定在全国义务教育阶段学校推行"一费制"收费办法。请你谈谈对这件事的看法。 1、建国以来,特别是改革开放以来,中国的教育事业得到了长足的发展。可是,在广大农村地区、西部地区、边远地区,教育事业还需进一步加大力度,以求取得突破性进展。 2、不可否认的是,长期以来,中国的教育投入不足,严重阻碍了教育的发展。有关部门正在采取有关措施,逐步解决这些问题。? 3、教育一费制正是针对教育乱收费问题而采取的措施。这一措施有效地扼制了教育乱收费,切实减轻了广大学生读书难、读书贵的问题。? 4、同时,我们还应该建立贫困助学机制,避免学生因经济原因而失学。 5、今年,温家宝总理在政府工作报告中明确地提出要让义务教育真正免费,就是上述措施的进一步发展。 6、今后,我们应该一如既往地加大教育投入,切实地做好科教兴国和人才强国战略。 二、 11月26日,江西省九江市发生了5.7级地震,灾情十分严重,党中央、国务院领导高度关注,紧急部署抗震救灾工作。当地政府也启动了紧急救灾预案,及时组织人员做好抗震救灾工作,社会各方各界纷纷伸出援助之手,救灾工作井然有序,请谈谈你的看法。 1、面对地震、飓风、海啸等自然灾害,人类应该携起手来,共同应对挑战。 2、江西九江地震,党中央、国务院立即组织救灾,充分证明了执政能力和执政水平的提高,能够应对突发事件,切实履行了社会管理和公共服务的职能。 3、社会各界伸出援助之手,发扬了一方有难、八方支援的优良传统,表现出了人们应有的人道主义关怀。 4、面对灾难,我们应该积极组织群众开展灾后重建工作,结合农村实际,按照社会主义新农村的目标,重建美好家园。 5、同时,我们要依靠科技进步,做好灾前预报工作,提高防御灾害的能力,降低灾害带来的损失。 三、你单位要组织5人去外地考察学习,为期三天,由你组织安排,你觉得在哪些方面要重点考虑 1、开展调查,针对学习的目标和内容,了解5位同志的需求,有针对性地制定工作计划。向领导请示。做好日用品、车、食宿等安排。注意安全。与学习单位联系,请求作必要的准备和帮助。 2、根据学习目标,准备相关资料,对这五位同志作先期培训,统一思想,提高认识,落实任务。 3、学习中,根据我们的目标和任务,充分发挥这五位同志的主观能动性,抱着学习的心态,与对方单位开展交流。根据学习开展的情况,及时调整和完善学习方案,以求取得最大效益。 4、学习结束之后,要把学习得来的经验和措施,向领导汇报,同时,向全单位通报,根据实际,在本单位有的放矢地批判地借鉴。 5、要进行总结得失,听取五位同志的意见和建议,以期将来不断提高。 --- 1、你所在单位6人组成一个调查小组,到青海省某县搞一次关于农民收入情况的调查。如果此项活动由你具体负责,你准备如何组织实施? 2、假如你是机关某处室的一名工作人员,因工作和另一处室的马处长我次发生误会,马处长对你的印象极为不好。机关干部轮岗交流,马处长到你们处担任处长,在这种情况下,你怎么办?? 3、假如派你参加一个联合调查组,人员是从各部门临时抽调的,相互都不认识,而且你的年龄最小、资历最浅,你怎么才能尽快地和她们熟悉起来? 第一题: 首先在调查工作准备阶段:细致了解此次关于农民收入调查中农民收入的主要来源、构成方式等的具体事项和指标,然后根据了解列入调查工作计划,并广泛征求组里其它同志的意见和建议,形成工作方案。同时将此次调查的费用列入明细报领导审批。 其次在调查工作进行阶段:联系好当地的接待单位,听取当地有关领导关于当地农民收入情况的介绍。组织组员实地踏查调研,在调查过程中对农民收入来源等具体数据一一落实。 最后调查工作收尾阶段:要求组员整理调查资料,形成调查报告。并由我对此次调查活动进行总结。将调查报告和总结上报领导。 第二题: 1、保持良好的心态,不必惊慌、恐惧、害怕,一如既往地做好自己的本职工作,以自己的工作态度、工作能力和工作业绩来逐渐消除马处长对自己的不好印象。 2、在合适的时间、合适的场合,以一种合适的方式与马处长进行沟通和交流,向其解释与之发生误会的原因,表明自己与其发生误会完全是出于公心,并无其它恶意。保证在以后的工作中,要坚决服从领导安排,领会领导的工作意图,出现分歧及时沟通,在工作方向上始终与领导保持一致。 第三题: 1、化劣为优,凭借自己年龄小的特点,在工作中多向每一位年长的人请教,这样,不但有利于自己业务水平的提高,更有利于增进与同事之间的交流与沟通,在别人的心目中留下一个好学上进的美好印象。 2、在活动中,事事走在前面,做到兢兢业业,勤勤恳恳,凭业绩与能力说话。 3、在工作的同时,业余时间能够适当地接触,增进了解。 --- 请你对"以诚实守信为荣,以见利忘义为耻"谈谈你的看法? 首先,这句话是胡总书记在要求青少年树立新的荣辱观即八荣八耻里面的一条,我想到了古人说过的一句话:人无信不立,说的就是一个人要讲诚信! 其次,做为一个公务员来说,我们的宗旨就是为人民服务,胡总书记曾经说过要做到:权为民所用,利为民所谋,情为民所系,如果不讲诚信的,对上面隐瞒不报,对下面老百姓的要求或者答复,只是嘴巴说说而已,没有去做,那么怎么做到为人民服务,你的工作又怎么完成呢? 再次,如果做为一个公务员,你做任何事的时候首先想到的是自己的利益,把国家、集体、群众的利益放至脑后,那么你所做的一切得到的后果将是锒铛入狱。 最后,做为一个公务员,应该要树立起正确的道德荣辱观,时刻谨记八荣八耻对我们提出的要求,真正的做到持政为民,持法为民。 --- 庐山附近最近修建了许多别墅,请你针对环保和爱护生态来谈一谈对此的看法 1、在庐山修建别墅,是少数人功利性行为,是对庐山环保和原始生态的破坏。 2、庐山作为著名的风景旅游区,吸引中外游客的是它的原始风貌和人文景观,庐山的开发要在保护的大前提下进行,要遵循建设环境友好型社会的要求。 3、在庐山修建别墅,不论是以出售还是自我居住为目的,都是对庐山景色的破坏,某些还是摧毁性的破坏,现代化的钢筋水泥建筑和庐山环境格格不入,污染了当地的生态环境。以开发房地产为目的修建,能够在一定时期获得明显的经济利益,可是断绝了庐山风景区的可持续性发展之路,对庐山的长久发展不利。少数人在庐山自己修建别墅居住,同样是短视行为,满足了自己的需要,可是损害了其它大多数人的利益,人为激化矛盾。 4、对在庐山上修建别墅的行为,要从保护文化生态遗产、为子孙留下一方净土的高度坚决反对。 首先,应该掌握一个大前提,就是我们现在要建立的是人与自然和谐相处的社会。在进行建设、规划的时候也一定要考虑到环境和生态的保护。 第二,根据这个前提,在庐山附近建别墅的正当性,是看该行为是否经过当地规划部门在考虑环境、生态保护后做出的规划措施。如果确实符合,那么无可非议。否则,就是一种不正当,破坏风景名胜环境的行为,应当按照法律的相关规定予以处理。(这里适当的要表明自己态度--从实际情况来看--现代化的钢筋水泥建筑和庐山环境格格不入,污染了当地的生态环境。以开发房地产为目的修建,能够在一定时期获得明显的经济利益,可是断绝了庐山风景区的可持续性发展之路,对庐山的长久发展不利。少数人在庐山自己修建别墅居住,同样是短视行为,满足了自己的需要,可是损害了其它大多数人的利益,人为激化矛盾。 第三,题中的庐山只是一个代表,所有的风景胜地都应该受到人类的保护,这实际上也是在保护我们人类自己的家园。希望每一个人都能够爱护我们的家园,建立环境友好型社会。(对在庐山上修建别墅的行为,要从保护文化生态遗产、为子孙留下一方净土的高度坚决反对) 究竟是明确反对还是保留态度,各人能够自己把握。 --- 竞争求生存,创新求发展。如何理解这句话? 1所谓物竞天择适者生存,在现代社会要想谋得一席之地就必须具备参与竞争的素质和勇气. 2创新是一个民族发展的灵魂,要发展就不能墨守成规,不断创造,不断探索新的途径. 3二者又是密不可分的,正是日益激烈的竞争使得我们必须加速发展,而要发展又必然要创新,同时只有不断创新才能在不断适应变换的环境,从而提高竞争能力.? 4因此,我们要秉承创新的精神,在竞争中求生存,在竞争中求发展. -- 你在自己工作以后的业余时间独立完成了一篇改革方案,交给上级领导征求意见后,就杳无音信了.后来发现这篇文章已经被发表了,可是署名却是你的领导. 碰到这样的事情你会如何处理,特别是如果处理和这位领导的的关系? 1、我相信,我工作中,不会碰到这样的领导。 2、去找这位领导沟通,当然,注意要有理、有利、有节,让她认识到自己的错误。这样,她会主动弥补这个过失的。比如,向刊物更正。 3、如果这位领导一意孤行,我也必须对此表明自己的态度,不能一味去迁就。甚至,有必要,我要向上级领导或者这个刊物提出来。? 4、当然,如果,我的方案,原来就不够完美,现在经领导的指导或完善,那么,就要根据具体情况,署我们两个的名字,而且根据对方案的贡献,决定谁先谁后。 5、无论发生什么情况,我都不会把这个事情带入以后的工作情绪中。领导还是领导,出于一份公心,我同样会尊重她。 -- 为了经济的高速平稳发展,中国政府采取了一系列积极的财政措施,包括加大投入、扩大内需、刺激消费等等。另一方面,不久前胡*同志又向广大党员干部发出了坚持"两个务必"的号召。请问,对于广大干部来说,刺激消费与"务必继续保持艰苦奋斗的作风"两者之间有无矛盾?为什么? 答:1、艰苦奋斗、勤俭节约,是中国和我党的优良传统,我们应该发扬。? 2、建设节约型社会,需要我们从身边做起,从小事做起。如一张纸、一度电、一滴水。 3、讲求艰苦奋斗,不是不要消费。但不能浪费。 4、合理的消费,是生产的目的和动力。当前,国内需求不足,我们要采取多种措施扩大内需。 4、艰苦奋斗,从根本上说,目的就是为了让人民群众生活得更好,得到更多的实惠。 5、作为公务员,要树立正确的消费观,同时要身体力行地艰苦奋斗。 在我市的音像、电脑软件市场,尽管有关部门采取了一定的措施,但盗版现象依然存在。如果你是文化管理部门的一名工作者,从政府管理部门和消费者两方面考虑,你准备向你的上级提出哪些建议以杜绝盗版? 1、一方面,我们打击盗版工作取得了阶段性成果,成绩喜人。同时,不能忽视这项工作的艰巨性、复杂性、长期性。? 2、在立法方面,制定和完善严格的法律法规,不让盗版者有钻法律漏洞的机会。 3、加大执法力度,严格执法,提高违法者违法成本。? 4、在全社会弘扬正气,树立正确的荣辱观。做好宣传工作,形成以买卖盗版为耻的社会氛围。 5、以市场为基础,组织丰富多样的正版资料,满足人民群众的需要。 6、依靠科技创新,不断提高反盗版技术,保护好知识产权。 7、设立举报制度,严格保护举报人,同时予以一定的物质奖励和精神奖励。 8、作为一名公务员,要以身作则,坚决不买盗版。 特别声明: 1:资料来源于互联网,版权归属原作者 2:资料内容属于网络意见,与本账号立场无关 3:如有侵权,请告知,立即删除。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 大学 生面 试题
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文