新人教版六年级语文下册第一次月考试卷.doc
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新人教版六年级语文下册第一次月考试卷(免费) 班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 一、读拼音,写词语。(10分) lè qù qiào lì xuán yá zhèng fǔ pí juàn (_________) (_________) (_________) (_________)(_________) tàn wàng tí gōng páo xiào yàn yǔ zī yuán (_________) (_________) (_________) (_________)(_________) 二、比一比,再组词。(10分) 澡________ 衔________ 锈________ 峻________ 秧________ 躁________ 街________ 绣________ 竣________ 央________ 三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分) 国(____)民(____) 人寿(____)(____) 安(____)乐(____) (____)(____)涂炭 家破(____)(____) 哀鸿(____)(____) 四、选择恰当的关联词语填空。(10分) 虽然……但是…… 因为……所以…… 不是……而是…… 如果……就…… (1)我放学后急匆匆地从学校赶到这里,目的地可(______)饭店,(______)紧邻它的一家书店。 (2)我喜欢到顾客多的书店,(______)那样不会被人注意。 (3)进来看书的人(______)很多,(______)像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有。 (4)(______)口袋里有钱,我(______)去饭店吃一碗热热的面条。 五、按要求写句子。(15分) (1)桑娜补破帆。(扩句) _______________________________________ (2)再说,又有多少人能够去月球居住呢?(改为陈述句) ____________________________________ (3)得把他们抱来,同死人待在一起,怎么行!(改为陈述句) ______________________________________ (4)走之前,我不得不把他们的母亲送进疯人院。(改为肯定句) ______________________________________ (5)老汉很凶。(改为比喻句) ______________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分) 风 ①一年四季都有风,人们常把春天的风叫和风,夏天的风叫熏风,秋天的风叫金风,冬天的风叫朔风。虽然它们都是风,但是它们的脾性完全不同。 ②春天,农民伯伯脱下棉衣,播下种子,一阵春风吹过,唤醒了万物,许多种子悄悄地露出头来,探望那明媚的世界,草儿绿了,花儿开了,田野里一片生机勃勃,温暖的春风给人们带来了欢乐。 ③夏日,天气非常闷热,大滴大滴的汗珠,从人们脸上滚落下来,人们是多么需要风啊!可是,风却和我们捉迷藏,不知躲到哪里去了。即使有点风,也是暖烘烘的,吹散不了炎热,怪不得叫“熏风”。 ④初秋,一阵凉风拂来,吹在人们身上凉丝丝的。黄色的树叶纷纷飘落下来,河边的芦苇轻轻地摇摆着。高粱红了,稻子熟了,人们高兴地收割庄稼。金风给人们带来了丰收的喜悦。 ⑤隆冬,凛冽的寒风怒号,卷起尘土,刮得人睁不开眼。清晨,路上行人稀少,有些人缩着脖子匆匆地赶路。几个调皮的小男孩干脆倒着行走,躲过风头。我们却迎着寒风坚持长跑,因为我们有一颗火热的心。 ⑥风啊,风!人们欢迎你,需要你,可有时又讨厌你,怕你。我长大了,要叫你听人们的话,为人类造福,你愿意吗? 1.联系上下文解释下面的词语。 生机勃勃:______________________________________________ 2.文中最后一句“我长大了,要叫你听人们的话,为人类造福,你愿意吗?”朗读时应读出什么样的语气?( ) A.反问 B.商量 C.祈求 D.无奈 3.为什么夏天的风叫“熏风”?请联系短文简要回答。 __________________________________________ 4.将这篇短文分成三部分,并写出每部分的大意。___________________________________________ 5.文中加点的“拂”“刮”能否调换?为什么? ________________________________________ 6.用横线画出表达了作者决心改造大自然,要大自然为人类服务的句子。 ______________________________________________ 1.形容生命力旺盛的样子。 2.B 3.夏天很闷热,人们需要风,风却不来,即使有点风,也是暖烘烘的,吹散不了炎热。 4.第一部分(第①自然段):总写四季的风的名称和脾性不同。第二部分(第②——⑤自然段):分别描写四季的风的特点。第三部分(第⑥自然段):总写人们对风的感情和“我”对风的期望。 5.不能。“拂”用来形容初秋的风恰当,因为初秋的风很轻柔;“刮”用来形容隆冬的风很恰当,因为隆冬的风很猛烈,如果调换就不能突出初秋和冬季的风的特点,所以,两个词不能调换。 6.我长大了,要叫你听人们的话,为人类造福,你愿意吗? 七、习作。(20分) 每个人都在成长,成长中有书香伴随,也有浓浓的亲情相依;成长中有诚挚的友情,也有股股的师恩;成长中有快乐相伴,也有痛苦的教训相随……请以“________伴我成长”为题写一篇作文。要求:将题目补充完整,字数不少于400字。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案: 一 乐趣 俏丽 悬崖 政府 疲倦 探望 提供 咆哮 谚语 资源 二 洗澡;头衔;锦绣;峻岭;秧苗;急躁;街道;绣花;竣工;中央 三 泰 安 年 丰 居 业 生 灵 人 亡 遍 野 四 (1)不是 而是 (2)因为 (3)虽然 但是 (4)如果 就 五 渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。 再说,没有多少人能够去月球居住。 得把他们抱来,同死人待在一起,不行。 走之前,我总得把他们的母亲送进疯人院。 老汉凶得像只豹子。 六 5 / 5- 配套讲稿:
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