幼儿小班美术活动教案:水果教案.doc
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小班艺术活动课程计划:水果教学计划 小班艺术活动水果教学案例主要包括活动目的,活动预备,活动过程等内容。尝试用颜色来勾勒两种水果,并初步培养小孩对色彩表达的理解和一组图片的美感。合适幼儿园。老师们去参加小班艺术活动课,让我们来看看水果课程计划。活动目的: 1.尝试用颜色勾勒两种水果。 2.最初培养小孩对色彩表达和一组图片之美的理解。 3.尝试大胆地绘画并以对称的方式装饰它。 4.培养幼儿的技能和艺术气质。 5.引导幼儿用辅料充实工作,培养大胆创新才能。 活动预备: 1,涂装工具:油漆,油刷,加厚纸,抹布,长衫 2,水果(香蕉,苹果) 活动程序: 首先,鼓舞小孩观察水果。 小孩们明白这些水果吗?什么水果? 让我们先来看看这些水果的颜色。每种水果的颜色是否一样? 我们来看看这些水果的外观。他们像什么?老师鼓舞小孩们拍照。 让我们看看这些水果是如何放置的? (鼓舞小孩观察水果的数量和放置的位置) 2,老师应该让小孩们用油漆涂上你看到的水果。你能够从你想要画的水果或你最喜爱的水果开场;你也能够从你最亲近的水果开场;小孩们在看着你旁边的水果的同时看着这幅画。之前和之后是否有水果,它是如何放置的?什么颜色?它是什么样的? 其次,老师鼓舞小孩使用颜色和着色应留意的事项。 在你开场之前,小孩们首先考虑如何画出你看到的水果?什么颜色能够让你的水果看起来更美丽? 2,小孩们能够选择他们喜爱的颜色来画出水果的轮廓,轮廓能够画得更厚,毕竟你看到的水果都是画出来的,然后选择你喜爱的颜色,用美丽的颜色来画水果;水果的颜色能够用轮廓的一部分覆盖,但不能完全去除轮廓;最后选择背景颜色,画出水果四周的空白区域,能够选择一些颜色,如此整个画面看起来不单调。在应用背景颜色时,要留意不要画出水果的轮廓。可能。一种颜色能够涂上大块,然后能够在空白处涂上其他颜色,如此整个画面看起来丰富饱满。 第三,提出健康要求 1.留意保持桌面洁净整洁; 2,笔不能弄乱,小心涂料接触小孩的身体; 3,珍惜别人的作品,不能涂抹别人的作品。 四,儿童开展素描活动,老师参观指导。 五,欣赏工作 让我们看看谁画得最好,为什么? 2,谁画的最细致?水果的状态是最精确的?母亲。- 配套讲稿:
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