养成文明美德-共建文明校园参考演讲稿.doc

养成文明美德，共建文明校园参考演讲稿
　　亲爱的教师们、同学们：
　　大家好！今天我发言的标题是《养成文明美德，共建文明校园》
　　上周四听了长沙市教育局道德榜样先进事迹报告会，两位同学的先进事迹让我深受感动！一位是湖南保险职业学院的毕明哲同学，他只因一句话的承诺，从初一开场背着患有肌肉萎缩症的同班王理同学上下学、上厕所、上浴室、上下教学楼以及各种出行，8年如一日。
　　另一位是湖南科技大学的大三学生何平，她5岁时就到花炮厂打零工挣钱补助家用；17岁时多方筹钱救治重病的父亲和弟弟；20岁时带着患病的弟弟上大学。为了支持家用，她最多时做7份兼职，一天只睡4个多小时。但她勤奋好学！乐于助人！乐观向上，被誉为“向日葵女孩”，用她的话说：不管做什么事，“只要不懒，就不难！”
　　从道德榜样的事迹中，我们看到了诚信、勤奋、孝敬、乐观等高尚品德，也看到了高尚品德的力量，正所谓德者必得。
　　我们怎么样才能做到养成文明美德，共建文明校园呢？
　　从前，一位大学咨询家把他的学生带到长满杂草的原野，咨询：“原野里长着什么？”学生们答复：“长满杂草。”大学咨询家接着说：“对，原野里长满杂草。如今我想明白的是如何除掉这些杂草？”一个学生首先开口：“只要用铲子除掉就行了。” 另一个学生说：“用火烧是一种非常好的方法。” 第三个学生说：“撒上石灰就能除掉所有的杂草。”大学咨询家站起来说：“你们回去后，按照各自的方法去除掉一片杂草，没有除掉的，一年后再来这里相聚。”一年后，他们都来了，不过原来相聚的地点已不再是杂草丛生，它变成了一片长满谷子的庄稼地。对，要除掉原野里的杂草，方法只有一种，那确实是在上面种上庄稼。
　　这个故事告诉我们，要挽救社会美德缺失的危机，不是惩处无德之人，而是每个人都从本人做起，在生活中的一点一滴中弘扬正能量。只有遍地种植美德的庄稼，才能去掉失德的杂草。
　　学校是读书学习的地点，更是培养道德、提升个人涵养的地点；一所学校的文明程度决定于师生道德风气，大家既要胸怀大志，又要脚踏实地，从周围的一点一滴做起，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”我们每个人应该做到以下几点：第一，文明的同学一定是讲礼貌的人。他会经常使用礼貌用语：请，您好，感谢，对不起，再见。第二，文明的同学一定是爱学习有知识的人。他总是对知识充满渴望，他在课内课外都是一个主动的学习者，他爱提咨询题，不怕困难。他不会迟到早退，浪费时间。第三，文明的同学一定是一个爱清洁，讲卫生的人。他会自觉维护校园的整洁环境，不会乱抛瓜皮果壳，食品包装袋和纸屑，而且他看到地上有一点纸片都会检起来丢进垃圾箱。第四，文明的同学一定是一个自觉维护公共秩序的人。乘坐公共汽车秩序井然，买票就餐排队礼让，乐于助人，尊老爱幼。
　　教师们，同学们，创立文明校园，是为了能有一个良好的学习环境，得到浓郁的文明气氛的陶冶；在一个文明的天地里，收获更多的文明硕果，提高我们的整体素养。这是我们共同的责任，让我们齐心协力，为创立稳定有序、健康向上的文明校园出一份力！
　　感谢！