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家长会：和孩子共同成长参考讲话

　　今天我选择了“和小孩共同成长”这个话题和大家聊聊。小孩有多大，我们为人父母的时间就有多长。从小孩生下的那一刻，我们成为了父母，在此之前，我们没有受过任何的培训，只能边探索边前进。我们家长，从做妈妈（爸爸）的角度来说，我们和小孩是同岁的，我们也只是小孩而已，我们需要和小孩一起学习、成长！
　　看了昨天家长写回的答卷，深深体会到了我们家长那一份诚挚的心，那一颗颗热切期盼的心。是的，小孩是我们的希望，谁又不望子成龙，望女成凤呢？因而如何样才能教育好本人的小孩又是一个大难题，不是三言两语能说得清的。由于小孩的成长是一个漫长的过程，而这个过程的不同阶段都有充满着五花八门的咨询题。我想，这一点，大家都有着深入的体会。我认为小孩的成长是一个过程，作为家长也是一个成长的过程，从本身的完满成熟，到敦促小孩的健康成长，这是一种责任，更是一种成长进步。
　　那么，在目前的这个阶段，我们又面临了哪些咨询题，该如何处理呢？在这次的答卷中，我感遭到了许多来自家长的办法。如今我就针对欢乐、自主、沟通三个方面谈谈本人的一些办法。
　　有的家长说：“童年属于小孩，小孩的童年只有一次，因而我觉得应该给小孩一段无怨无悔充满欢乐的童年。”我非常认同“欢乐童年”如此的见解。小孩应该是最欢乐的。因而，没有必要一定要拔苗助长，要求每个小孩都成为精英。在智力开展上，我应该学会等待，我的小孩不是神童，因而当小孩有些东西搞不清晰的时候，不要一味地逼迫，而是通过引导让他们渐渐去接受，渐渐去习惯，让小孩在渐渐的进步中感遭到成长的欢乐。但是，同样的，我也认为让小孩欢乐，并不是让他为所欲为。
　　“有的家长片面的认为欢乐确实是让小孩开快乐心肠玩，不要让小孩去参加如此那样的专长班，怕过重的学习压力破坏了小孩好学的天分。”我觉得这和给小孩学过多的兴趣班一样，都是两个极端。首先，有的小孩学习落后了，但是家长有时间和才能辅导。那就没有报学习兴趣班的必要。但是假如恰恰相反，你本人没时间管教小孩，只是让他本人在外面乱玩，或者在家整天看看电视。那我觉得报兴趣班学习也是未尝不可的。我们有的家长也比拟心急，学了一个学期，就觉得没效果，就不学了，也不采取其他的有效措施，随他自由开展，我觉得也是不可取的。要让小孩能欢乐地学，欢乐的开展，是我们要共同努力的方向。
　　第二个话题“自主”。培养小孩在家的自主学习才能不是一蹴而就的事，家长一定要做好打“持久战”的预备。因而，在起始阶段，家长每天一定要抽出一点时间来关注小孩的学习。在小孩看书、做作业的时候默默地陪在小孩的周围，如此小孩的内心就会感遭到来自家长的关怀与支持。在小孩完成学习任务的时候协助他检查一下，及时对其学习情况进展评价，所以如此的评价以鼓舞为主，适当提出需要改良的地点。
　　如此坚持了一段时间后，家长要与小孩进展真诚的沟通与交流，家长能够告诉小孩：学习就像是你如今的“工作”，完成了”工作”才能更好地长大，最近这段时间你的表现非常好。但是，爸爸妈妈没有这么多时间陪着你学习，除了工作，家里还有非常多事要忙，因而你一定要学会本人学习。
　　如此交流下来，家长就能够给小孩布置学习任务了，要求小孩对教师布置的作业要在规定的时间内独立完成，完成后由家长进展检查、评价，所以如此的要求要每天坚持。
　　第三个阶段稳固阶段
　　在这个过程中，家长关于小孩独立完成作业的情况要给予及时关注，不要让小孩觉得自主学习确实是“家长不闻不咨询”。而家长对小孩的自主学习情况要进展客观公正的评价，如小孩完成作业的时间、质量等各个方面，假如小孩做得好，家长要给予表扬，假如小孩做得不好，要给小孩指出正确努力的方向。相信只要家长努力，就一定能培养出具有自主学习才能的小孩。
　　第三个话题：沟通
　　技巧之一：努力营建平等、自由交流的气氛。父母应平等地与小孩交谈，留意多倾听，少抢话，有耐心，听了他们的全部感受或是内心体验后再作评判。在接纳、理解的前提下，再做引导，加以教育。父母对待亲子间的分歧应持宽容态度，过于强硬的要求小孩单方服从，就会造成情感上的损害，往往涉及他们的行为。其结果不仅会使亲子间的交往变得困难，还有可能由于冲动，造成不良的后果。
　　技巧之二：亲子共同活动，做小孩的好朋友。朋友间的友谊常常会无话不谈，同理，要做到与青春期小孩有效沟通，最有效的方法确实是俯下身来与小孩做朋友，摸爬滚打共同活动，共同游戏。亲子间的共同活动能够加强彼此的沟通与合作，改善亲子关系和家庭关系，加强家庭的和睦。有了如此的情感根底，还愁不明白小孩想什么吗？亲子活动的方式多种多样，如亲子游戏；一起参加体育活动；一起阅读；一起聊天等等。
　　家庭教育的水平高低也决定了我们小孩的开展。我们的家庭教育也要往有效的方面去努力去开展。说实在的，在这方面，还真要靠各位家长本人去探索适宜的方法。由于只有你最理解本人的小孩，每个小孩都有差异，教育是要因人而异。教师只能对你的家庭教育的方式方法做引导，因而非常多时候依然要靠各位家长本人探索，能够从借鉴其他家长好的教育经历，能够和教师商讨等等。
　　我总结了几点，希望能对你有所协助。
　　多确信，少否认。多沟通，少责骂。多鼓舞，少打击。
　　多陪伴，少放任。多身教，少说教。多关怀，少溺爱。
　　多理财，少给钱。多学习，共成长。好习惯，益终身。
　　我坚信“没有教育不好的小孩，只有不合适小孩的教育。”小孩使我们的生活变得充实，使我们变得更成熟。因而，实际上我们是在和小孩共同成长。最后，衷心祝愿每一位家长都能和本人的小孩共同成长，找到合适本人小孩的教育方法，从而让小孩欢乐地接受教育，健康欢乐地成长。