初三历史期中考试家长会发言稿范文.doc
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初三历史期中考试家长会发言稿范文 本次期中考试是初三学生的第一次大考,各方面都非常注重,在各科教师的认真对待和积极引导下,学生复习的热情的劲头都比拟足,为了搞好期中历史复习,迎接期中考试,让每个学生都能考出本人比拟满意和理想的成绩,我们几个历史教师为此还专门给学生编印了一套系统的期中考试复习材料,以协助和引导学生复习。非常多学生在考前在教师的引导下都能认确实复习。从本次期中考试的成绩就反映这一点。 期中考试以及考试后的各项工作已告完毕。本次初三历史期中考试题难易适中,其中主观性的题型占考题比例的百分之五十不等,根底题也占有相当的比例,调查的知识范围比拟广泛。 从学生答题的情况来看,学生的答题才能答题方法较往常有所进步,大部分同学的根底知识掌握的比拟扎实和结实,但仍有少部分同学根底掌握非常欠缺,从中反映了这些同学消极的学习态度和被动松散的学习状态,希望通过此次考试能够认真反思,端着本人的学习态度,明确本人的学习目的学习任务和面临的升学压力。大部分同学答题的根本功有所提高,错答混答答非所咨询的现象根本消除,错别字也少多了,但是还有极个别同学太粗心,依然不小心写错了字,结果非常惋惜失掉了不该失掉的分数,还有些同学不留意审题,结果错误百出,有的同学根底知识掌握不精确,导致答案出现纰漏,也失掉了不该失掉的分数,还有个别同学答题语言不够标准,口语话现象仍然存在,历史答题忌口语话,说明了这些同学没有掌握好根本的知识,有的同学对知识的理解综合运用才能比拟差,对学过的知识不能学以致用或灵敏运用,针对此次考试中出现的这些弊端,今后采取必要的措施进展整改,加强学生对根底知识的运用才能,多引导学生对史料进展分析,教给学生分析史料的方法,培养学生分析咨询题处理咨询题的才能,还要对那些根底知识掌握差的同学进展个别催促和辅导,利用有效的时间对他们进展测试式的训练,提高根本功。面向全体学生,提高每个学生的学习水平和考试才能。 为了初进每个学生的学习和成长,希望家长和教师亲密配合,齐心协力,构成家校结合的机制。为此我给家长提几点建议或要求吧,希望家长在繁忙中每周抽出一点时间抽检本人小孩本周的学习情况,翻看课本和笔记,假如有耐心的话,能够提咨询听写,作业也应一周检查一次,考前在家复习的时候,希望家长催促复习。通过家长和教师的齐心配合,小孩的学习一定能够获得进步的。- 配套讲稿:
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