百色市东笋小学教师网络研修与校本研修整合培训项目校本研修计划.doc
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百色市东笋小学 “国培计划(2017)”——百色市中小学教师网络研修与校本研修整合培训项目校本研修计划 一、指导思想: 根据教育部《中小学教师信息技术应用能力标准(试行)》(教师厅〔2014〕3号))、自治区教育厅《关于实施全区中小学教师信息技术应用能力提升工程的通知》(桂教师培〔2014〕17号)和《关于做好我区中小学教师信息技术应用能力提升工程2016年评估总结和2017年实施工作的通知》(桂教办2017-134号)等的要求,结合百色市东笋小学实际情况,特制定本方案。 二、培训目标: 总主题:一学一做,改变课堂(信息技术助力课堂教学效果提升) 1. PPT课件助力教学效果提升 2. 电子白板的教学应用 3. 网络移动设备助力教学精彩纷呈 4. 技术在教学与学习评价中的作用 三、培训对象 东笋小学专任教师37名,设置学员36名,管理员1名 四、培训强调 培训合格者颁发证书,不合格者将不能颁发证书,以后就无法认定教师资格证,不具备教师资格,所以是与教师资格证挂钩,请每位老师重视。 五、培训时间 骨干教师集中培训:2017年12月19日-20日,18日报到 网络研修与校本研修:2017年12月20日-2018年1月10日 线下实践测评活动:2017年12月10日-2018年3月15日 总结评优:2018年2月2日-3月15日 六、培训任务 (一)远程研修满分100分,60分合格。 任务 学习 (100分) 阶段 网络研修70分 校本研修30分 校本研修 由教育局统筹,以学校为责任单位,以线下打分的方式为学员打线下实践测评分数。(按实践测评方案实施) 课程学习 46分 研修活动 24分 作业1:自我介绍和培训期望 作业2:校本研修实践作业 阶段一 80分钟,满分8分 1次,8分 1篇,10分 / 阶段二 80分钟,满分8分 1次,8分 / / 阶段三 200分钟,满分20分 1次,8分 / / 阶段四 60分钟,满分6分 / / 1篇,20分 选修 40分钟,满分4分 / / 拓展学习 (不设上限) 说明: 1.拓展学习积分包括:贡献积分、活跃积分和魅力积分。 2.学员每天的积分有上限,最多为40积分/天。 3.学员在项目期间的总积分无上限。 贡献积分 传资源:2个积分/1篇 写日志:2个积分/1篇 发问答:1个积分/1篇 活跃积分 评分(作业、资源):1个积分/1次 评论(课程、作业、日志、问答):1个积分/1次 关注同伴:0.1个积分/1次 魅力积分 作业、日志被评论:1个积分/1次 作业被推优:20个积分/1次; 资源被推优:2个积分/次(被学友评分为10分);1个积分/次(被学友评分为8分); 资源被下载:1个积分/1次 (二)全员网络研修 参训教师需完成50学时的网络研修。采取网络研修与校本研修、移动学习、参训学员线下研修与实践测评相结合的混合培训方式进行。 具体安排四个阶段: 阶段 混合研修活动 研修课程 网络研修 (学员) 校本研修 (学校管理员) 区域研修 (学科坊主) 阶段一 感受技术魅力 提升综合素养 课程导学、技术素养及平台操作指南 1.学习网络课程 2.参与网络研讨活动 3.参与社区学习共同体研修 4.作业1:自我介绍和培训期望——介绍自己的教育教学优势长处、个人信息技术应用水平现状和对本次培训的期待。 1.组织学校参训教师学习培训方案,学习平台操作 2.学校管理员制定一份校本研修计划,以简报的形式提交至平台 3.督促学员参训率 1.了解本坊学员所选重难点研修主题 2.以简报形式提交一本坊研修计划至平台。 3.督促、指导本坊学员学习。 阶段二 选择技术工具 习得一技之长 信息技术助力教学准备课程 1.学习网络课程,参加线上研讨活动。 2.参与社区学习共同体研修 1. 学校组织参训教师开展校本研修活动。 2.对本校参训教师的参训情况进行督导,关注参训率和学习率。 1.组织开展本坊线上研讨活动,促进校际间的交流 2.点评推荐本坊学员优秀作品 3.督促、指导本坊学员学习。 阶段三 深化技术应用 研磨教学妙招 简易多媒体环境下信息技术助力教学实施类课程 1.学习网络课程,参加线上研讨活动。 2.参与社区学习共同体研修 1. 学校组织参训教师开展校本研修活动。 2.对本校参训教师的参训情况进行督导,关注参训率和学习率。 1.组织开展本坊线上研讨活动,促进校际间的交流 2.点评推荐本坊学员优秀作品 3.督促、指导本坊学员学习。 交互多媒体环境下信息技术助力教学实施类课程 网络移动环境下信息技术助力教学实施类课程 阶段四 展评精品成果 助力专业发展 信息技术支持教师专业发展类课程 1.学习网络课程,参与网络研讨活动。 2.作业2:研修收获及实践——在本次培训的网络课程中,选择一节你观看后收获最大的课程,写下自己的所学,写明自己如何将本课程的知识应用到教学实际当中。(选择的课程尽量以信息技术课程为主) 1.学校组织参训教师开展校本研修成果展示活动,帮助学员梳理、汇总研修成果,帮助其总结研修经验。学校管理员撰写一份校本研修总结提交至平台。 2.督促本校参训教师合格率。 1.组织开展本坊线上研讨活动,促进校(园)际间的交流 2.点评本坊坊员个人作品集 3.推荐本坊学员优秀作品集 4.督促、指导本坊学员学习。 5.撰写本坊研修总结简报 8 (三)线下实践测评活动 参训教师学员培训成绩考核包含“远程培训测评”和“线下实践测评”两项。远程培训测评细则详见“六、考核评价”。线下研修实践考核详见研修网通知。 (四)总结评优 表彰先进,树立榜样,根据中国教师研修网项目组将与市师培中心共同制定评优方案,评选一定比例的优秀学员、优秀坊主、优秀学校管理员,并颁发荣誉证书。详见研修网通知。 六、考核评价 本项目对学员、坊主、学校管理员均有相应的考核。 (一) 学员 参训教师学员培训成绩考核包含“远程培训测评”和“线下实践测评”两项,“远程培训测评”和“线下实践测评”两项成绩均为优秀者,测评结果为“优秀”;两项均合格者或有一项优秀一项合格者测评结果为“合格”;有一项不合格者测评结果为“不合格”。测评结果不合格的教师学员,须在下一轮培训中重新参与远程在线学习和校本实践等对应项目培训及其测评考核。参训合格学员由培训机构颁发培训合格证书。 1.远程培训测评 远程研修满分100分,60分合格。 任务 学习 (100分) 阶段 网络研修70分 校本研修30分 校本研修 由教育局统筹,以学校为责任单位,以线下打分的方式为学员打线下实践测评分数。(按实践测评方案实施) 课程学习 46分 研修活动 24分 作业1:自我介绍和培训期望 作业2:校本研修实践作业 阶段一 80分钟,满分8分 1次,8分 1篇,10分 / 阶段二 80分钟,满分8分 1次,8分 / / 阶段三 200分钟,满分20分 1次,8分 / / 阶段四 60分钟,满分6分 / / 1篇,20分 选修 40分钟,满分4分 / / 拓展学习 (不设上限) 说明: 1.拓展学习积分包括:贡献积分、活跃积分和魅力积分。 2.学员每天的积分有上限,最多为40积分/天。 3.学员在项目期间的总积分无上限。 贡献积分 传资源:2个积分/1篇 写日志:2个积分/1篇 发问答:1个积分/1篇 活跃积分 评分(作业、资源):1个积分/1次 评论(课程、作业、日志、问答):1个积分/1次 关注同伴:0.1个积分/1次 魅力积分 作业、日志被评论:1个积分/1次 作业被推优:20个积分/1次; 资源被推优:2个积分/次(被学友评分为10分);1个积分/次(被学友评分为8分); 资源被下载:1个积分/1次 2.线下实践测评 具体详见《线下实践测评实施方案》。 (三)学校管理员 评价指标 指标描述 分值 研修简报 结合本校实际情况,将网络研修内容与本校校本研修活动相结合,以简报形式提交一份校本研修计划。(校本研修目标明确、任务具体、特色突出,时间安排具体,含校本资源建设方案及更新机制) 15分 提交一份本学校培训研修总结简报。(本校培训完成情况、校本成果、学员反馈、研修经验及模式等) 15分 参训率 学员参训率达到95%以上:计25分;90%-95%:计20分;85%-90%:计10分; 85%以下不记分 25分 合格率 学员合格率达到95%以上:计25分;90%-95%:计15分;85%-90%:计10分; 85%以下不记分 25分 优秀率 学员90分以上达到15%以上:计20分;10%-15%:计15分;5%-10%:计10分;5%以下不得分。 20分 满分100分 七、成果展示: 成员完成教学视频1节,教学设计1份,教学课件1个,学习体会1份。 八、组织管理与服务保障 (一)领导小组及分工职责 组长:韦红艳(校长为主要责任人) 副组长:覃碧燕(教学副校长为总策划指导) 卢光朝(电教主任为网络技术总指导) 陆丽芳(后勤安全副校长为网络设备保障) 成员:梁春钢(教导主任负责校本培训活动组织) 冯文艺(负责收集校本培训活动图片和材料) 黄彩妹(教研组长:负责语文组培训指导) 黄艳红(教研组长:负责数学组培训指导) 李子玫(教研组长:负责综合科组培训指导) (二)东笋小学培训成员名单 序号 姓名 所在地区(省) 所在地区(市) 所在地区(县) 单位 职务 学科 备注 1 韦红艳 广西 百色市 右江区 百色市东笋小学 职务 品德 学员 2 覃碧燕 广西 百色市 右江区 百色市东笋小学 校长 语文 学校管理员 3 陆丽芳 广西 百色市 右江区 百色市东笋小学 副校长 数学 学员 4 农金成 广西 百色市 右江区 百色市东笋小学 副校长 科学 学员 5 梁春钢 广西 百色市 右江区 百色市东笋小学 主任 数学 学员 6 黄贺 广西 百色市 右江区 百色市东笋小学 数学 学员 7 苏秋燕 广西 百色市 右江区 百色市东笋小学 副主任 体育 学员 8 卢光朝 广西 百色市 右江区 百色市东笋小学 副主任 语文 学员 9 李子玫 广西 百色市 右江区 百色市东笋小学 英语 学员 10 许洋铭 广西 百色市 右江区 百色市东笋小学 数学 学员 11 梁福军 广西 百色市 右江区 百色市东笋小学 数学 学员 12 罗逢熙 广西 百色市 右江区 百色市东笋小学 体育 学员 13 覃甘玲 广西 百色市 右江区 百色市东笋小学 数学 学员 14 黄永龙 广西 百色市 右江区 百色市东笋小学 数学 学员 15 杜艳 广西 百色市 右江区 百色市东笋小学 语文 学员 16 黄桃芳 广西 百色市 右江区 百色市东笋小学 语文 学员 17 黄燕玲 广西 百色市 右江区 百色市东笋小学 语文 学员 18 陆小丁 广西 百色市 右江区 百色市东笋小学 语文 学员 19 黄金媚 广西 百色市 右江区 百色市东笋小学 数学 学员 20 潘晓君 广西 百色市 右江区 百色市东笋小学 数学 学员 21 周宣如 广西 百色市 右江区 百色市东笋小学 语文 学员 22 黄爱珍 广西 百色市 右江区 百色市东笋小学 语文 学员 23 黄彩妹 广西 百色市 右江区 百色市东笋小学 语文 学员 24 黎映红 广西 百色市 右江区 百色市东笋小学 语文 学员 25 李娜 广西 百色市 右江区 百色市东笋小学 语文 学员 26 黄丽艳 广西 百色市 右江区 百色市东笋小学 语文 学员 27 庞建华 广西 百色市 右江区 百色市东笋小学 语文 学员 28 黄彩色 广西 百色市 右江区 百色市东笋小学 数学 学员 29 黄艳红 广西 百色市 右江区 百色市东笋小学 数学 学员 30 罗玉兰 广西 百色市 右江区 百色市东笋小学 数学 学员 31 覃宇 广西 百色市 右江区 百色市东笋小学 副主任 语文 学员 32 冯文艺 广西 百色市 右江区 百色市东笋小学 美术 学员 33 赵军 广西 百色市 右江区 百色市东笋小学 数学 学员 34 陈朝颖 广西 百色市 右江区 百色市东笋小学 语文 学员 35 周盈 广西 百色市 右江区 百色市东笋小学 数学 学员 36 陆玄姿 广西 百色市 右江区 百色市东笋小学 音乐 学员 37 赵生 广西 百色市 右江区 百色市东笋小学 语文 学员- 配套讲稿:
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