部编版三年级语文下册期末考试卷【参考答案】.doc

部编版三年级语文下册期末考试卷【参考答案】
（时间：90 满分：100分）
班级：____________ 姓名：____________

一、 读拼音，写词语。
chuí liǔ mó gu pū teng bō dòng
（________） （________） （________） （________）
xì shuǎ hú lu sōng zhēn diào gān
（________） （________） （________） （________）

二、 比一比，再组词。
焰________   蜡________   壁________  拢________  烛________
馅________  惜________  璧________  胧________  浊________

三、 根据诗文内容连线。
《溪边》 一群孩子戏水和某个孩子的特写 钓鱼的乐趣
《江上》 鱼上钩前的静和上钩后的动对比 采蘑菇的欢快
《林中》 雨后林中的静和孩子的欢叫的对比 戏水的快乐

四、 补充词语。
风景（_____）（_____） （_____）（_____）无比 成（_____）结（_____）
（_____）（_____）实实 （_____）（_____）丰富 （_____）（_____）不平
（_____）（_____）辈辈 五（_____）十（_____）

五、 根据语境，选择恰当的词语填空。
似乎 忽然 终于 居然
1.他平时成绩不太好，可是这次考试（______）考了全班第一。
2.我们正在操场上踢足球，（______）下起了大雨。
3.爸爸看了一眼就走了，（______）不太喜欢这幅画。
4.你（______）来了！我们已经等了很久了。

六、 按要求写句子。
1．我们的庆龄是个守信用的孩子。（缩句）
_______________________________
2．你不是一直想去伯伯家吗？ （不改变原意，换种说法）
_______________________________
3．根据不同意思，用“特别”造句。
当“非常、十分”讲： ________________________
当“与众不同”讲：___________________________

七、 根据课文内容填空。
1．《漏》一文中，______以为______是“漏”，______以为______是“漏”，其实“漏”指的是________________________。
2．《方帽子店》一文中，从前人们只戴______的帽子，可是小孩子们不喜欢，就用纸做出了_________________________的帽子，这些帽子戴在头上，________________________。
3．《枣核》中的枣核是一个______________的小孩，他为了帮乡亲们把牵走的________要回来，就去大闹衙门，把县官老爷气坏了。

八、 阅读短文，回答问题。
_____________
老奶奶在院子里种了一棵南瓜苗。浇水、松土、施肥……老奶奶无微不至地照顾南瓜苗，整天盼望它快快长成南瓜藤，结个大南瓜。
南瓜藤终于开花了，不过只开了一朵。花落之后，瓜藤上挂了一个小指大的南瓜。
老奶奶高兴极了，成天围着小指大的南瓜转，跟它说一些又温柔又好听的话：“快点儿长吧，小宝贝，快点长成一只大南瓜。”
小指大的南瓜像是听懂了老奶奶的话，真的拼命长。到了秋天，当它成熟变红的时候，已经成了一个超级大南瓜，简直像老奶奶的房子一样大了。
老奶奶当然搬不动这个大南瓜。她请全村人来帮忙，“一，二，三！”大家一齐使劲，还是搬不动这个大南瓜。
老奶奶一点儿也不介意，她说：“就让它留在院子里吧。”老奶奶非常喜欢这个大南瓜，每天都要去看看它，用手去摸摸它。白天，老奶奶搬把凳子，靠在南瓜旁边织毛衣。到了晚上，老奶奶回房子里睡觉，可心里还是惦记着大南瓜，总是睡不安稳。
有一天，老奶奶灵机一动，想出了一个好办法。
冬天到来的时候，老奶奶请人在大南瓜上开了一道门和一扇窗户，在南瓜顶上挖了一个烟囱。这样一来，大南瓜变成了大房子。
老奶奶住进红红的南瓜房子里，快活极了。
1．（确定题目）读完全文后，你想给它加一个什么题目？（ ）
A．种南瓜 B．南瓜房子 C．老奶奶的南瓜 D．老奶奶的南瓜房子
2．（预测内容）一边读一边猜测接下来会发生什么事。
老奶奶种了一棵南瓜苗——__________—— _________——_________
3．（品读句子）读下面的句子，体会作者是如何把人物描写鲜活的，并猜测人物的心理活动。
到了晚上，老奶奶回房子里睡觉，可心里还是惦记着大南瓜，总是睡不安稳。
老奶奶惦记着大南瓜，她想：____________________
4．（推测判断）下面说法正确的一项是（ ）
A．老奶奶没有房子，所以做了个南瓜房子。
B．南瓜能听懂老奶奶的话。
C．老奶奶喜欢南瓜，所以把它做成了房子。
D．因为南瓜无处可放，就做成了房子。
5．（拓展思维）读了这篇文章，你还能想到什么办法帮助老奶奶？
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九、 快乐习作。
我们周围有许多美丽的地方：花园里，映入眼帘的大花坛中开着千姿百态的花，广场上的喷泉多么壮观，校园的牡丹花、大白杨也是美不胜收……．
罗丹说过：世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。请以“美丽的_______”为题，围绕一句话来写你发现的美景。
要求：题目自拟，书写认真。用上积累的有新鲜感的语句。字数在250字以上。注意不要出现真实的地名、学校名、姓名。
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参考答案
1、垂柳 蘑菇 扑腾 拨动 戏耍 葫芦 松针 钓竿
2、火焰 蜡烛 墙壁 靠拢 烛光 馅饼 可惜 璧玉 朦胧 浑浊
3、

4、优 美 瑰 丽 群 队 严 严 物 产 高 低 祖 祖 光 色
5、居然 忽然 似乎 终于
6、庆龄是个孩子。 你一直想去伯伯家。 今天的月亮特别圆 这棵树长得很特别
7、老虎 贼 贼 老虎 农户的房屋漏水 方形 圆的、尖的、香蕉形 又舒服又漂亮 既勤快又聪明 牛、驴
8、
1．D
2．南瓜藤结了大南瓜 大南瓜搬不动 大南瓜变成房子
3．我的大南瓜呀，它冷不冷啊？它会不会孤单害怕啊？会不会有老鼠来咬它啊？唉，我真是放心不下呀！
4．C
5．示例：我想，如果在老奶奶的南瓜房子底部装上轮子，老奶奶就可以坐着房车环游世界了。
9、范文：
美丽的公园
我家附近有一个美丽的公园，叫人民公园。那里一年四季都很美丽。
春天，公园里开满了五颜六色的花儿。各种树木也发芽了！鸟儿在树上叽喳喳的叫个不停，地上的小草甜甜的微笑着，孩子们在草地上快乐地奔跑着。春天的公园里真美啊！
夏天，公园里的树木更加茂盛了，花儿也更加艳了！小河岸边的柳树翠绿翠绿的，真好看！池塘里的荷叶就像一个碧绿的大圆盘。夏天的公园多像一幅美丽的图画呀！
秋天的公园里，有许多的行人走在弯弯曲曲的小路上散步，还有老爷爷、老奶奶在锻炼身体。秋天的公园里也很热闹啊！
冬天的公园变得静悄悄的，雪花在空中飞舞，把公园装扮的又美丽了！
啊！美丽的公园，我爱你！

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