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(文末附答案)高中语文基础题型全部重要知识点

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选择题(经典例题高频考点-名师出品必属精品)
1、下列对句子的理解，不准确的一项是（       ）
A．“‘袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。’（《九歌》）自从屈原吟唱出这动人的诗句，它的鲜明的形象，影响了此后历代的诗人 们，许多为人传诵的诗篇正是从这里得到了启发。” 文章开头紧扣题目，说明“木叶”的来历，以及对后代诗歌产生的影响。
B．“如谢庄《月赋》说：‘洞庭始波，木叶微脱。’陆厥的《临江王节士歌》又说：‘木叶下，江波连，秋月照浦云歇 山。’” 引用这些诗句，都是为了说明古代诗人特别喜欢使用“木叶”一词，因此“木叶”在古诗中很常见。
C．“‘木叶’是什么呢？按照字面的解释，‘木’就是‘树’，‘木叶’就是‘树叶’，这似乎是不需要多加说明的。” 设问开头，引出对“木叶”与“树叶”在诗歌运用上的分析。
D．“如屈原在《橘颂》里就说：‘后皇嘉树，橘徕服兮。’而淮南小山的《招隐士》里又说：‘桂树丛生兮山之幽。’” “木叶”就是“树叶”，引用诗句说明古诗句中“树”和“叶”是常见的，而“树叶”连用不常见。
2、下列各组词语中，没有错别字的一项是（     ）
A．倦怠       积攒       青稞       辍学
B．掂量       竟然       车辙       苍海桑田
C．阴沉       厮杀       春霖       义愤填鹰
D．枯躁       惆怅       笨拙       惦记
3、下列说法不当的一项是（     ）
A．韩愈是中唐散文家、诗人，字退之，以其祖籍，世称韩昌黎；以其官职，世称韩吏部；死后谥“文”，故又称韩文公。
B．韩愈与同时代的另一散文家白居易一起倡导了著名的古文运动，反对浮夸不实的文风，主张“惟陈言之务去”，倡导先秦古文言之有物的文风。
C．韩愈被苏轼誉为“文起八代之衰”，又被明人列为“唐宋八大家”之首，其代表作除《师说》外，另有《马说》《祭十二郎文》等。
D．韩愈借《师说》告诫学生李蟠，论述了从师学习的重要性，批判了士大夫耻学于师的陋习，表现了作者不顾世俗，独抒己见的斗争精神。
4、下列词语字形正确的一项是（     ）
A．戕害          谄媚            筋疲力尽            归根结蒂
B．晦朔          懿范            残羹冷灸            不可思议
C．慧星          悄无声息     拈轻怕重            富丽堂黄
D．苍皇          安详            休戚相关            舸舰迷津
5、学校邀请多位著名专家、学者来校讲学，讲座过程中有以下交流，请选出表达得体的一项（     ）
A．主持人：这是我们学习交流的平台，下面有请李教授发表高见，请大家洗耳恭听。
B．学者：我们荣幸莅临母校参加活动，真是感慨万千。
C．学生：今天的讲座，能够聆听诸位先贤的高论，茅塞顿开，获益匪浅。
D．校长：我们敬请您担任我校名誉校友，如能得到应允，将是我们莫大的荣幸。
6、下列词语中加点的字，注音全都正确的一项是（     ）
A．搅（jiǎo）拌        甄（zhēn）选       接踵 （zhǒng）       令人咋（ză）舌
B．挟（xié）制        渐（jiān）染        紧箍（gū）咒          埋怨（mái）
C．机杼（zhù）        抹（mò）墙        露（lòu）马脚          刨（páo）根究底
D．连累（lěi）          雾霾（mán）       超负荷（hè）            焚膏继晷（guǐ）
7、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（     ）
①秋日的天空显得格外______。
②台湾当局向美国政府摇尾乞怜，显出一副______的奴才相。
③由于他不注重调查研究，______做出了错误的结论。
A．寥廓     实足     以至B．辽阔     十足     以至
C．寥廓     十足     以致D．辽阔     实足     以致
8、下列词语中，字形和加点字的读音全都正确的一项是（     ）
A．袅娜（nuó）          自栩            蓊蓊郁郁（wěng）            挥斥方遒
B．隽永（jùn）          阡陌            冯虚御风（píng）            漂沦憔悴
C．坍圮（pǐ）            斑驳            羽扇纶巾（guān）            青青子衿
D．熨帖（yùn）          回溯            不屑一顾（xiè）             正襟危坐
9、下列词语书写完全正确的一项是（     ）
A．漫江     廖廓     鱼翔浅底     侯门似海
B．郯溪     激扬     沧茫大地     羽扇纶巾
C．弩马     憔悴     舞榭歌台     呕哑嘲哳
D．阿谀     参省     𫐓以为轮     渌水荡漾
10、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（     ）
A．沿着京沪线一路北上，上海功德林、五芳斋肉粽、王致和臭豆腐、北京烤鸭……这些耳熟能详的中华美食，可都是入选了国家级非遗的宝贝啊！
B．纵观古今中外文艺发展史，优秀的文艺家会不遗余力，冲锋陷阵到最前沿，不断用自己的作品凝聚着民族和人民的力量，抒写了时代的最强音。
C．前几日，市民王某在超市购物后，发现自己放在存包柜里的东西不胫而走。
D．世界经济贸易领域出现了很多不稳定的因素，个别国家的恣意妄为和霸凌行径，解决不了当前世界面临的问题，更无法给人类带来光明的未来。警方特别提醒，节假日期间，类似案件增多，市民购物时需注意。
11、“朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜”描写的是哪座城市的风景？（     ）
A．扬州B．苏州C．镇江D．南京
12、下列选项中破折号的用法，与例句相同的一项是（     ）
例：两侧的山岭壁立千仞，危岩耸立。岭间很是疏宽，四维合壁，托举起一个平原——阿坝藏族羌族自治州。
A．“你的这位小姐满肚子以为自己不会好了，她有什么心事吗？”“她——她希望有一天能画那不勒斯海湾。”苏艾说。
B．我甘心将这些台衔让给别人，在我自己的大名下面，毫不踌躇地写上——说书人，一个世人特准的撒谎家！
C．让他一个人留在房间里总共不过两分钟，等我们再进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经永远地睡着了。
D．我看完第一篇就翻不开了：书没有切边。一个矮小而结实的日本人——内山老板走了过来。
13、下列对破折号解释错误的一项是（     ）
A．“就是——”她走近两步，放低了声音。（表示声音的延续）
B．地狱？——论理，就该也有。——然而也未必。（后一个破折号表示语意的转折）
C．年年如此，家家如此，——只要买得起福礼和爆竹之类的，——今年自然也如此。（表示插说）
D．“不早不迟，偏偏要在这时候，——这就可见是一个谬种！”（表意思递进）
14、下列词语中，读音和字形没有错误的一项是（     ）
A．平仄（zè）       椽檩（yuán lǐn）   蓊（wěng）郁       敛裾（jū）            撅（juē）折
B．稻菽（shū）     芣苢（fú yǐ）        兜鏊（móu）        冠（guān）冕       熨（yù）贴
C．蹩（biè）脚     檄（xí）文             残羹冷炙（zhì）   国粹（cuì）        窸窣（xī sū）
D．罅（xià）隙     揳（xiē）入            着（zháo）恼        张皇（huáng）   鹿寨（zhài）
15、下列没有错别字的一项是(     )
A．心神恍惚 竟相生长 轰然坠地 骄阳高悬
B．失魂落魄 亘古不变 专心至志 急于求成
C．坦然安卧 变换莫测 声名狼藉 恪守不渝
D．淋漓尽致 猝然去世 窸窸窣窣 荡然无存
16、下列对诗句所用艺术手法的分析，不正确的一项是（     ）
A．周公吐哺，天下归心（用典）
B．天台四万八千丈，对此欲倒东南倾（夸张）
C．主人下马客在船，举酒欲饮无管弦（互文借代）
D．谈笑间，樯橹灰飞烟灭（比喻）
17、下列各句中，没有语病的一项是（     ）
A．根据本报和部分出版机构联合开展的调查显示，儿童的阅读启蒙集中在1～2岁之间，并且阅读时长是随着年龄的增长而增加的。
B．中外诗歌浩如烟海，一个人要想在短暂的一生中阅遍所有诗歌大师的传世佳作，既不现实也不经济，所以选择十分重要。
C．作为牵头单位，北京协和医院派出了首个援藏医疗队，于8月19日从北京飞赴西藏，开展为期三年的医疗援藏工作。
D．6月7日下午，中美两国元首第一次会晤，双方讨论了各自国内发展、构建中美新型大国关系以及共同关心的国际和地区问题交换意见。
18、下列句子中没有错别字且加点字注音正确的一项是（     ）
A．心与心的交流是每一个正常人潜(qiǎn)在的要求，古人从心开始的沟通，总是秉烛夜谈，腊炬成灰。
B．读书绝不是要使我们“散心消遣”，倒是要使我们集中心智；不是要用虚假的慰籍来麻痹（bì）我们，使我们对无意义的人生视而不见。
C．滴水之所以能穿石，除了它能锲而不舍（qì）之外，就是因为它有一个明确的目标。
D．那些蜚声中外的水彩画，有一种沧桑而隽（juàn）永的生命质感，让观者的心灵在水、光、色的调和中，被裹挟着，撞击着。
19、下列字形和加点字注音全部正确的一项是（     ）
A．撺掇（cuān）       慰藉       人迹罕至（hǎn）       苍海桑田
B．创伤（chuàng）       罅细       广袤无垠（yín）       义愤填膺
C．愤懑（mèn）       晨曦       骇人听闻（hài）       揭杆而起
D．寒噤（jìn）       摈弃       怏怏不乐（yàng）       相得益彰
20、下列各句中，没有语病的一项是（     ）
A．中国坚持把发展作为解决贫困的根本途径，既扶贫又扶志，发挥扶贫对象的主体作用，提高扶贫对象的发展能力，调动扶贫对象的积极性。
B．冬奥会之火激发了我国各族人民参与冰雪运动的热情，也吸引了世界各国人民的高度关注。
C．优秀的古诗词是中华传统文化的精华，寄寓着诗人对社会的思考和对人生的感悟，往往具有深刻的思想意蕴。
D．面对官场的黑暗，陶渊明决然辞官，在老家柴桑过起了自给自足的隐居生活，实现了他多年以来的夙愿。
21、下列句子中，没有成分省略现象的一项是（     ）
A．公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”B．每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还
C．一鼓作气，再而衰，三而竭D．百战百胜，非善之善者也
22、下列文化常识正确的一项是（     ）
A．“于是秦人拱手而取西河之外”中的“西河”指黄河以东地区。
B．古人以西为左，以东为右，所以“江左”指的是长江以西地区。
C．百越，又作百粤、诸越，古文中常泛指两广一带。
D．“乡先辈左忠毅公视学京畿”中的“京畿”指的是京城及附近地区。
23、下列各句中成语的使用，正确的一项是（     ）
A．在高考指挥棒下，一些语文教师只忙于对课文“条分缕析”，长此以往，只会让学生目无全牛，妨碍了语文素养的提升。
B．这场“经典诵读”比赛谁是最后的优胜者，作为评委的他噤若寒蝉，不肯透露一点信息，让迫切想知道结果的我无可奈何。
C．尽管《百鸟朝凤》这部电影观众好评如潮，但是仍有人对它恶意攻击，演员们对此拍手称快，纷纷揭露攻击者的险恶用心。
D．在四川省巴中市巴州区化成镇梁大湾村，远远地就能望见一座高崖上錾刻着“中国共产党万岁”七个大字，亮白如新，蔚为壮观。
24、下列选项中不是儒家学派的代表人物有（       ）
A．孔子B．庄子C．荀子D．孟子
25、下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（     ）
A．一个时代的奋进前行，离不开文化的强劲（jìn）推动；一个民族的伟大复兴，离不开文化的强力支撑；一个国家的繁荣富强，离不开文化的深厚滋养。
B．回望半个世纪，中德关系展现了充足的活力、耐力、韧力、潜（qiǎn）力；展望未来50年，两国应放眼全球，着眼长远，开拓进取，努力实现中德关系新发展。
C．2021年，北京冬奥会、冬残奥会筹办进入全力冲刺、全面就绪、决战决胜的关键时期，秉（bǐnɡ）持“绿色、共享、开放、廉洁”的办奥理念，各项工作扎实有序推进。
D．阿里巴巴的核心电商业务仍在增长，尚未显露颓（tuí）势，同时未来最重要的增长引擎（qínɡ）——阿里云首次实现了盈利。这对于阿里巴巴的182亿天价罚单，具有标竿意义，彰显反垄断执法决心和威力。
26、下列加点字的读音全部正确的一项是（     ）
A．撂下liào                 钿头diàn                      乍暖还寒huán
B．忸怩 niǔ ní             遒劲jìn                         訇然中开hōng
C．娇嗔chēn               挟带jiā                         脚著谢公屐zhuó
D．埋怨mái                 渌水1ù                         一尊还酹江月1èi
27、下列各句中加点的成语，全都是褒义词的一项是（     ）
A．岳飞的刚正不阿与秦桧的阿谀奉承形成了鲜明的对比。
B．当地人民发扬精卫填海、愚公移山的精神，建起了一座海上新城。
C．大家都没有想到，这样一个德高望重的人也在处心积虑地牟取利益。
D．我们既要有文化自信，不妄自菲薄；又要有全球视野，不目空一切。
28、下面有关宋词常识的说法，不正确的一项是（     ）
A．词最早起源于民间，后来文人依照乐谱声律节拍而写新词，叫“填词”或“依声”。词又称曲子词、近体乐府、乐章、长短句、诗余等。
B．词有词牌，即曲调。词的结构分片或阕，不分片的为单调，分两片的为双调，分三片的称三叠。依其字数的多少，又有“小令”“中调”“长调”之分。
C．宋词是中国古代文学皇冠上光辉夺目的一颗巨钻。它以姹紫嫣红、千姿百态的丰神，与唐诗争奇，与元曲斗艳，历来与唐诗并称“双绝”，都代表一代文学之胜。
D．宋词词风基本分为婉约和豪放两大类：婉约词风的代表人物有李清照、秦观等；豪放词风的代表人物有辛弃疾、苏轼、柳永等。
29、下列词语中加点字的注音和字形完全正确的一项是（       ）
A．踱步（duò）             纠葛（gé）             斜睨（nì）             擤鼻涕（xǐng）
B．寒喧（xuān）             瞩目（zhǔ）             脊梁（jǐ）             通衢（qú）
C．勒紧（lēi）             攥住（zuàn）       广袤（mào）             夯实（hāng）
D．镶边（xiāng）             胆怯（què）             服膺（yīng）       炮制（páo）
30、下列加点字的注音和字形，全都正确的一组是（     ）
A．忸怩（niè）             撂下（liào）        融会贯通                 籼稻（shān）
B．怯懦                      踌躇                  似的（shì）             包扎伤口（zā）
C．半晌（xiǎng）          气慨                  脂（zhī）肪               稻菽（shū）
D．创伤（ chuàng）       凋敝                  叱咤风云（zhà）        发髻（jì）
填空题(经典例题高频考点-名师出品必属精品)
31、正字音：给加点字注音。
①氾南( )       ②佚之狐( )       ③夜缒而出( )       ④共其乏困( )       ⑤阙秦( )
⑥秦伯说( )       ⑦杞子( )       ⑧逢孙( )       ⑨不知( )       ⑩戍之( )
32、给下列加点字注音。
重（        ）负国   左伊秩訾（        ） 煴（        ）火
33、给下列加点字注音
垓下( )                       骏马名骓( )                    歌数阕( )
美人和之( )                 麾下( )                           骑从者( )
骑能属者( )                 田父绐曰( )( )
自度不得脱( )             刈旗( )
汉军皆披靡( )             亦足王也( )
被十余创( )                 王翳( )
34、请根据以下线索说出一位诗人的名字( )
A．他的诗对晚唐影响颇大。
B．与“推敲”的典故有关。
C．他本不是官员，却被贬谪为官。
D．被称为“苦吟诗人”。
35、（1）zǔ______咒          jǔ______丧          jū_____击            刀zǔ_____             jǔ_____嚼
（2）fěi______谤        fěi______恻          fēi______红       芳fēi______
（3）gū____量               gū______名钓誉     hù___恶不悛
（4）领yù_____            鬼______yù            蛊huò______
（5）qū_____逐          身qū____               崎qū_____
36、电影中使用的________________原为建筑学术语，意为剪辑、组合。运用在电影领域中就是一种把分切的镜头组接起来的剪辑手段。
37、加点字字音识记
眷属( )   称心快意( )       几家能彀( )     婉解( )
必不能禁( )双栖( )          抑汝能之乎( )   使之肖我( )
38、识记字音
横：( )横七竖八   ( )横样子
奔：( )奔驰          ( )奔头儿
扒：( )扒手          ( )扒车奔
39、《诗经》中的诗歌，分为《风》《雅》《颂》三类，其中属于民间歌谣的是
40、识记字音。
霁( )                       渔樵( )                    寂寥( )
箜篌( )                      女娲( )                    老妪( )
燎沉香( )                 溽暑( )                    楫( )
芙蓉浦( )

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(文末附答案)高中语文基础题型_029参考答案
1、答案：B
解析：
本题考查学生理解文中重要句子的含意的能力。
B.“都是为了说明古代诗人特别喜欢使用‘木叶’一词，因此‘木叶’在古诗中很常见”错误。引用诗句说明这些诗人使用“木叶”是受了屈原的影响，是从屈原的诗句中得到了启发。
故选B。
2、答案：A
解析：
本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。
B．“苍海桑田”的“苍”应写作“沧”。
C．“义愤填鹰”的“鹰”应写作“膺”。
D．“枯躁”的“躁”应写作“燥”。
故选A。
3、答案：B
解析：
本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。
B.“白居易”应为“柳宗元”。
故选B。
4、答案：A
解析：
本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。
B.“残羹冷灸”的“灸”应为“炙”。
C.“慧星”的“慧”应为“彗”；“富丽堂黄”的“黄”应为“皇”。
D.“苍皇”的“苍”应为“仓”；“舸舰迷津”的“迷”应为“弥”。
故选A。
5、答案：D
解析：
本题考查学生语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动的能力。
A.“洗耳恭听”：是谦辞，洗干净耳朵恭恭敬敬听别人讲话；请人讲话时的客气话，指专心地听。此处是说大家倾听，使用不当，应该用于自身。
B.“莅临”是敬辞，来到；来临，多用于贵宾，此处用于称自己，使用不当。
C.“先贤”是已故的有才德的人，这里说听到别人的高论，使用不当。
故选D。
6、答案：C
解析：
本题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。
A.“令人咋舌”的“咋”，应读作“zé”。
B.“埋怨”的“埋”，应读作“mán”。
D.“雾霾”的“霾”，应读作“mái”。
故选C。
7、答案：C
解析：
本题考查学生正确使用词语的能力。
①“寥廓”多指天空高远空旷；“辽阔”多指地域宽广。此处根据“秋日的天空”可知选“寥廓”。
②“实足”指确实足数的，例如“实足分量”“实足年龄”；“十足”指物品成色纯或十分充足，前者如十足的黄金，后者如神气十足。此处指台湾当局的奴才相，应选“十足”。
③“以至”表示在时间、数量、程度、范围上的延伸。或用在下半句话的开头，表示由于前半句话所说的动作、情况的程度很深而形成的结果；“以致”用在下半句话的开头，表示下文中所说的结果（多指不好的结果）是由于上半句谈到的原因造成的。语境的结果“错误的结论”是不好的结果，应用“以致”。
故选C。
8、答案：C
解析：
本题考查学生识记现代汉语常用字字音、字形的能力。
A.“自栩”的“栩”应为“诩”。
B.“隽永”的“隽”读作“juàn”。
D.“熨帖”的“熨”读作“yù”。
故选C。
9、答案：D
解析：
本题考查学生识记汉语字形的能力。
A.“廖廓”的“廖”应为“寥”；
B.“沧茫大地”的“沧”应为“苍”；
C.“弩马”的“弩”应为“驽”。
故选D。
10、答案：C
解析：
本题考查学生正确使用成语的能力。
A.耳熟能详：指听得多了，能够说得很清楚、很详细。语境中“上海功德林、五芳斋肉粽、王致和臭豆腐、北京烤鸭”都是大家很熟悉，能够说得很清楚的中华美食，成语使用正确。
B.不遗余力：把全部力量都使出来，一点不保留。语境是说优秀的文艺家把全部力量都使出来，成语使用正确。
C.不胫而走：胫，小腿。没有小腿却能跑，形容消息等传播迅速。语境用于“物品”，不是“消息”，误用对象，成语使用不正确，此句成语应用“不翼而飞”。
D.恣意妄为：随心所欲，胡作非为。语境是说个别国家凭着自己的心意胡作非为，成语使用正确。
故选C。
11、答案：D
解析：
本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。
“朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜”写的是金陵，今江苏省南京市。出自唐代诗人刘禹锡的《乌衣巷》。这是一首抚今吊古的诗篇是怀古组诗《金陵五题》中的第二首。此诗凭吊昔日东晋南京秦淮河上朱雀桥和南岸的乌衣巷的繁华鼎盛，而今野草丛生，荒凉残照，感慨沧海桑田，人生多变。作者选取燕子寄居的主人家已经不是旧时的主人这一平常现象，使人们认识到富贵荣华难以常保，那些曾经煊赫一时的达官贵族，如过眼烟云，成为历史的陈迹。诗中没有一句议论，而是通过野草、夕阳的描写，以燕子作为盛衰兴亡的见证，巧妙地把历史和现实联系起来，引导人们去思考时代的发展和社会的变化，含着深刻的寓意。全诗语虽极浅，味却无限。
故选D。
12、答案：D
解析：
本题考查学生正确使用标点符号的能力。
D项和例句破折号均表示解释说明。
A．表示声音延长，指说话人的一种迟缓；
B．表示引出下文，引出书写的内容；
C．表示语义转折，委婉的说马克思去世了。
故选D。
13、答案：D
解析：
本题考查学生正确使用标点符号的能力。
D.表示注释说明。
故选D。
14、答案：D
解析：
本题考查学生识记现代汉语常用字字音和字形的能力。
A.“椽檩（yuán lǐn）”应为“椽檩（chuán lǐn）”
B.“兜鏊（móu）”应为“兜鍪（móu）”
C.“蹩（bié）脚”
故选D。
15、答案：D
解析：
本题考查学生识记现代汉语常用规范汉字字形的能力。
A.“竟相生长”的“竟”应为“竞”；
B.“专心至志”的“至”应为“致”；
C.“变换莫测”的“换”应为“幻”。
故选D。
16、答案：D
解析：
本题考查学生辨析并正确使用修辞的能力。
D.“樯橹”指樯与船桨，运用的是借代的手法，代指“战船”。
故选D。
17、答案：B
解析：
本题考查学生辨析并修改病句的能力。
A.句式杂糅，“根据……显示”杂糅，删去“显示”；
C.搭配不当，“北京协和医院”和“飞赴西藏”不能搭配，可在“于8月19日”前加“该医疗队”；
D.句式杂糅，去掉“交换意见”，或者把“讨论了”改成“就”。
故选B。
18、答案：D
解析：
本题考查学生识记现代汉语常用字字音、字形的能力。
A.“潜在”的“潜”应读qián；“腊炬成灰”的“腊”应写作“蜡”；
B.“慰籍”的“籍”应为“藉”；
C.“锲而不舍”的“锲”应读qiè。
故选D。
19、答案：D
解析：
本题考查学生识记现代汉语常用字字音、字形的能力。
A.“苍海桑田”的“苍”应写作“沧”；
B.“创伤”的“创”应读作“chuāng”，“罅细”的“细”应写作“隙”；
C.“揭杆而起”的“杆”应写作“竿”；
故选D。
20、答案：C
解析：
本题考查学生辨析并修改病句的能力。
A.语序不当，“发挥扶贫对象的主体作用，提高扶贫对象的发展能力，调动扶贫对象的积极性”应改为“调动扶贫对象的积极性，提高扶贫对象的发展能力，发挥扶贫对象的主体作用”。
B.搭配不当，“吸引……关注”搭配不当，应改为“吸引……目光”或“引起……关注”。
D.成分赘余，“多年以来”和“夙”重复，应去掉“多年以来”或把“夙愿”改为“愿望”。
故选C。
21、答案：D
解析：
本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。
A.（我）弗敢专也；
B.（予）每假借于藏书之家，（予）手自笔录，（予）计日以还；
C.再（鼓）而衰，三（鼓）而竭。
故选D。
22、答案：D
解析：
本题考查学生了解并掌握常见的文化常识的能力。
A.“黄河以东”错误，“西河”指黄河以西地区。
B.“古人以西为左，以东为右，所以‘江左’指的是长江以西地区”错误，古人叙述地理，以东为左，以西为右，所以“江左”指的是长江以东地区。
C.“古文中常泛指两广一带”错误，古文中常泛指南方沿海地区。
故选D。
23、答案：D
解析：
本题考查学生正确使用成语的能力。
A.目无全牛：眼中没有完整的牛，只有牛的筋骨结构。形容技艺已经达到非常纯熟的地步。语境是学生对课文“条分缕析”妨碍了语文素养的提升，此处属于望文生义。
B.噤若寒蝉：噤，闭口不作声。像深秋的蝉那样一声不吭。比喻因害怕有所顾虑而不敢说话。贬义词。不能用于作为评委的他不肯透露一点信息时的表现。
C.拍手称快：拍掌叫好。多指正义得到伸张或事情的结局使人感到满意。此处属于望文生义，语境是演员们对《百鸟朝凤》被恶意攻击的愤怒，故使用错误。
D.蔚为壮观：蔚，盛大。壮观，盛大的景象。形容事物美好繁多，形成盛大壮丽的景象，给人一种盛大的印象。根据语境中的“一座高崖上錾刻着‘中国共产党万岁’七个大字，亮白如新”分析，是给人的一种盛大壮丽的印象，此处使用正确。
故选D。
24、答案：B
解析：
本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。
B.庄子为道家学派的代表人物。
故选B。
25、答案：C
解析：
本题考查学生识记现代汉语普通话常用字的字音字形的能力。
A.“强劲”的“劲”应为“jìnɡ”，
B.“潜力”的“潜”应改为“qián”。
D.“标竿”的“竿”应为“杆”。
故选C。
26、答案：A
解析：
本题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。
B．“遒劲”的“劲”应读jìng。
C．“挟带”的“挟”应读xié。
D．“埋怨”的“埋”应读mán。
故选A。
27、答案：B
解析：
本题考查学生辨析成语感情色彩的能力。
A.“刚正不阿”：刚强正直，不徇私迎合。褒义词；“阿谀奉承”：巴结拍马，说恭维人的话，向人讨好。贬义词；
B.“精卫填海”：旧时用以比喻有深仇大恨，积极设法报复。后用以比喻不畏艰难，不达目的，誓不罢休的决心。褒义词；“愚公移山”比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。褒义词；
C.“德高望重”：品德高尚，很有声望。褒义词；“处心积虑”：千方百计地盘算。贬义词；
D.“妄自菲薄”：过分地看轻自己。中性词；“目空一切”：形容极端骄傲自大。贬义词。
故选B。
28、答案：D
解析：
本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。
D. “豪放词风的代表人物有……柳永”错，柳永属于婉约词风的代表人物。
故选D。
29、答案：C
解析：
本题考查学生识记现代汉语常用字字音、字形的能力。
A．“踱步”的“踱”应读作“duó”。
B．“寒喧”的“喧”应该为“暄”。
D．“胆怯”的“怯”应读作“qiè”。
故选C。
30、答案：B
解析：
本题考查学生识记现代汉语常用字字音、字形的能力。
A．“忸怩”的“怩”应读“ní”，“籼稻”的“籼”应读“xiān”。
C．“半晌”的“晌”应读“shǎng”，“气慨”的“慨”应改为“概”。
D．“创伤”的“创”应读“chuāng”。
故选B。
31、答案：     fán     yì     zhuì     gōng     quē     yuè     qǐ     páng     zhì     shù
解析：
本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音。注意常见同音字、多音字、形似字的读音。侧重两个方面：一是容易读错的字，包括形近而音不同的字和声旁已不代表读音的字；二是多音多义字，音随义移。
本题需要注意以下容易读错的字：“共其乏困”的“共”，“秦伯说”的“说”，“逢孙”的“逢”，“不知”的“知”。
32、答案：zhòng
zī
yūn
解析：
本题考查正确识记字音的能力。
重负国：意思是“更对不起国家”。重，应读zhòng。
左伊秩訾：匈奴的王号，有左右之分。訾，应读zī。
煴火：无焰的微火。煴，应读yūn。
33、答案：     gāi     zhuī     què     hè     huī     jì     zhǔ     fǔ     dài     duó     yì     mǐ     wàng     chuāng     yì
解析：
此题考查学生正确辨析字音的能力。字音的辨析主要是辨识并确认汉字在词语（或句子）中的正确读法。特别是常见的多音字、同音字、形近字。注意积累和练习。本题注意“田父绐曰”，句意为：农夫骗他说。田父，读音为tián fǔ，老农。“绐”，dài，欺哄；欺骗。“被十余创”，句意为：项羽自己也负伤十多处。“创”，chuāng，伤口。
小提示：
字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类，命题形式主要有找出注音全部正确的一项、找出读音全部相同（或不同）的一项，找出读音全部相同（或不同）的一组三类。复习时分类整理记忆，以记忆为主，训练、记忆相结合。
34、答案：贾岛
解析：
本题考查学生对文学文化常识的识记能力。
贾岛，晚唐诗人，儒客大家。据说在长安的时候因当时有命令禁止和尚午后外出，贾岛作诗发牢骚，被韩愈发现才华，并成为“苦吟诗人”。他注重词句锤炼，刻意求工，“推敲”的典故，就是由于他的诗句“僧敲（推）月下门”而来的。贾岛的诗在晚唐形成流派，影响颇大。他曾参加科举，但累举不中第。唐文宗的时候被排挤，贬做遂州长江县主簿，故称贾长江。
35、答案：     诅     沮     狙     俎     咀     诽     悱     绯     菲     估     沽     怙     域     蜮     惑     驱     躯     岖
解析：
本题考查汉字字形的辨析能力。该题对于基础知识掌握的扎实的学生来说这样的题并不难，平时要注意识记和辨析。
36、答案：蒙太奇手法
解析：
本题主要考查识记常见的文学常识的能力。解答此类试题，需要审清题干要求，平时注意识记积累。人们在汉语中使用外来词语“蒙太奇”的时候,更多地是指剪辑中那些具有特殊效果的手段,如平行蒙太奇、结构蒙太奇、理性蒙太奇等。
37、答案：     juàn     chèn     gòu     wǎn     jīn     qī     yì     xiào
解析：
本题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。
“称”有三个读音，“chēng”衡量物体轻重的器具。“chèn”，适合；相当；“chèng”衡量物体轻重的器具。同「秤」。
“栖”读作“qī”，不要误读为“xī”.
38、答案：     （héng）横七竖八     （hèng）横样子     （bēn）奔驰     （bèn）奔头儿     （pá）扒手     （bā）扒车奔
解析：
本题考查识记汉字字音的能力。
辨析“横”的读音，当横读作“héng”时，有如下释义：
1)、跟地面平行的（跟“竖、直”相对）：如大家生活中常见的横梁；
2)、地理上东西向的（跟“纵”相对）：大桥横穿山脉。
3)、从左到右或从右到左（跟“竖、直、纵”相对）：在黑板上横着写几行字。
4)、跟物体的长的一边垂直的（跟“竖、直、纵”相对）：把西瓜横着切一刀。
5)、使物体成横向：把某某东西横过来。
6)、纵横杂乱：涕泗横流。
7)、与“横”（hèng）义相近，但只用于成语或文言词中。
8)、汉字的笔画，平着由左向右，一横一竖的“一”。
9)、横竖；反正：横竖不管。
10)、一种姓氏，较为罕见。
当横读作“hèng”时，有如下释义：
不吉利的；意外的：飞来横祸。
39、答案：《风》
解析：
本题考查学生对文学文化常识的识记能力。
《诗经》现存305篇，分《风》《雅》《颂》三部分