五年级英语质量分析.docx

五年级英语质量分析
一.考试成绩
本次学情检测五年级共有101人参加,均分76.72,及格率79.2%,优良率59.4%,最高分99,最低分29。
二.试卷分析
本套试卷难易适中，考查全面。满分100分，听力30分，笔试70分，听力3道大题，分别为判断正误，听选单词，听选应答语。笔试部分6道大题，分别为选不同类项，单项选择，选词填空，看图写单词，情景配对，画图并描述。
本次考试丟分最多的还是单词的书写部分，有些同学单词记得不太牢固，有些同学单词虽然书写正确，但没有很好的结合句意。这就反映出同学们的基础知识掌握得不够扎实。最后一题画一画，写一写考查了同学们对英语的综合运用能力，这也是学生们的弱项，以后应多加练习。
三.存在问题
本次考试总体而言大部分学生还是有所进步的。成绩差，均分不高究其原因主要有以下几点:
1.本班学生参差不齐，高低分相差悬殊。
2.学生课堂纪律比较差，没有养成良好的听课习惯，课堂效率不高。
3.本人小学英语教学经验不足。
四.改进措施
1. 加强读写训练，熟记四会单词,打牢基础知识。
2. 变换教学方式和方法，提高课堂效率，关注学困生，进行分层教学。
3. 提高个人教学水平，积极参加教研活动，虚心向有经验的教师学习。
在今后的教学中，我将继续抓好基础知识的训练，对每位学生进行认真分析，提优补差，引导学生梳理知识，掌握语法规则，使学生的英语成绩逐步提高。