部编版五年级语文下册第二次月考试卷及答案.doc
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部编版五年级语文下册第二次月考试卷及答案(完美版) 班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 一、读拼音,写词语。(10分) fēn fu mén kuàng bǐng gān qǐng zuì qīn lüè (________) (________) (________) (________) (________) pēn fā gōng diàn huǎng yán zhì liáo shā jūn (________) (________) (________) (________) (________) 二、比一比,再组词。(10分) 恃(______) 侵(______) 杭(_______) 拱(________) 煌(______) 待(______) 浸(______) 抗(_______) 供(________) 惶(______) 三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分) (____)心(____)力 理(____)气(____) 完(____)归(____) 攻(____)不(____) (____)无(____)胜 理(____)当(____) 1.我们选学习好的人当学习委员,是(____)的。 2.指没有攻占不下来的,形容力量无比强大的词语是(____)。 3.班长(____)地说:“你这样做,是不对的。” 4.形容团结一致,共同努力的词语是(____)。 四、选择恰当的关联词语填空。(10分) 因为……所以…… 无论……都…… 宁可……也不…… 一……就…… 1. 八儿(______)进灶房,(______)听到那锅子中叹气像是正在呻唤的东西。 2.(______)妈妈说到上灯以后才能吃,(______)心急的八儿听了妈妈的话,眼睛可急红了。 3.(______)遇到什么困难,他(______)不灰心,终于试验成功了。 4.妈妈(______)自己吃再大的辛苦,(______)让孩子受半点委屈。 五、按要求写句子。(15分) (1)我们要养成勤俭朴素。(修改病句) _____________________________________________________________ (2)老师说:“你们要注意安全。”(改为间接引语) ____________________________________________________________ (3)桂花很香。(改为夸张句) ____________________________________________________________ (4)看到老人摔倒,我们不能袖手旁观。(改为反问句) _____________________________________________________________ (5)桥下的河水把野花带向远方。(改为被字句) _____________________________________________________________ (6)我家的门前有一条清澈见底的小河。 (缩句) _____________________________________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分) 掌声 一个在巴黎旅游的外国人,在街头遇到一个卖艺者,其琴声悠扬,令人感伤,吸引了不少行人。拉完一曲,周围的人纷纷向钱罐里丢钱,有的面额还不小。转眼工夫,钱已装满了罐子,但卖艺者脸上并没有一丝(欣喜 欢喜)的表情。 “已赚到不少钱了,他为什么还不快乐?”旅游者望着卖艺人那依旧(忧郁 忧伤)的面孔,疑惑地问。 “也许他需要掌声吧。”她的朋友淡淡地说了一句。 旅游者的心被触动了,她缓缓地抬起手来,为之鼓掌。果然,卖艺人那张黯淡瘦削的脸慢慢舒展开了,眼睛里还溢出了感激的泪水。 不错,卖艺人心底最终期盼的是掌声。 钱只不过是别人因可怜他而给予的一种(恩惠 恩赐),而掌声则是对他人生经历的赞许和鼓励,是真正发自内心的无私认可。 人生旅途往往险峻崎岖,布满荆棘,不幸、灾难随时都可能降在头上,人为了生活不得不与之斗争。在斗争的过程中,难免会坠入危难的境地。此时,最好的帮助就是给予一点掌声,为之喝彩,因为这能给人以生之动力,给人以生之信心。 这掌声能帮助一个水手 ;这掌声能使一个求知者 ;这掌声能使一个绝望者 。 这掌声能使人感到自己受到了关注,得到了(赞同 赞许)。他们因为有了掌声而倍感欣慰,他们也因为有了掌声而信心百倍。 你的举手之劳或许正是别人的真正需要,不要吝啬你的掌声,慷慨赋予吧,它会给别人带来快乐,或许是一切。 1.选择文中括号内恰当的词语画“√”。 2.根据文章内容,选择恰当的句子填到横线上。(填序号) ①在深山密林中找到通幽之径 ②解冻“冰心”,重整生活之旗鼓 ③在黑暗、广袤的海洋中找到希望之灯 3.找出文中表现卖艺人琴艺高超的句子用波浪线画出。 4.为什么说卖艺人心底最终期盼的是掌声? ________________________ 5.你给过别人掌声或者你得到过别人的掌声吗?请结合实际谈一谈你对掌声的感悟。 ________________________ 七、习作。(20分) 以“我_________长大”为题,写一篇不少于500字的记叙文。 要求:(1)先补充完整题目(横线上可填“渴望”“害怕”“已经”“尚未”“拒绝”等),然后再作文。(2)要写自己的真情实感。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案: 一 吩咐 门框 饼干 请罪 侵略 喷发 宫殿 谎言 治疗 杀菌 二 自恃 侵略 杭州 拱桥 辉煌 等待 浸泡 抗争 供给 惶然 三 同 协 直 壮 璧 赵 其 备 战 不 所 然 理所当然 攻无不克 理直气壮 同心协力 四 1.一 就 2.因为 所以 3.无论 都 4.宁可 也不 五 我们要养成勤俭朴素的好习惯。 老师说,我们要注意安全。 桂花很香,百里之外都能闻到它的香味。 看到老人摔倒,我们怎能袖手旁观呢?(看到老人摔倒,我们难道能袖手旁观吗?) 野花被桥下的河水带向远方。 门前有河。 六 1.欢喜 忧伤 恩惠 赞同 2.③ ① ② 3.其琴声悠扬,令人感伤,吸引了不少行人。 4.钱只不过是别人因可怜他而给予的一种恩赐,而掌声则是对他人生经历的赞许和鼓励,是真正发自内心的无私认可。 5.我得到过别人的掌声。有一次我上台演讲时,因为紧张忘记了演讲词,就在我不知所措时,礼堂的角落里响起了掌声。我循声望去,那是我的老师在为我鼓掌。那一刻,我忽然明白了,掌声代表着信赖和鼓励。我定定神,开始顺着自己的思路进行演讲,最后演讲很成功。(答案不唯一) 5 / 5- 配套讲稿:
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- 部编版五 年级 语文 下册 第二次 月考 试卷 答案 完美
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