物态变化1导学案.doc
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年级: 科目: 主备人:杨世睿 备案时间: 年 月 日 互评结果: (优秀 合格 不合格) 互评签字: 编号: 靖远七中目标导学案(教师版) 单元名称: 物态及其变化 课题:物态变化 温度(第1 课时) 【学习目标】 1、知道三种形态的不同特征及原因; 2、知道在一定条件下物质的三态可以发生变化; 【预 习】 I. 教材助读 1、 三种物态: 自然界中常见的物质按状态分类可分为 物质, 物质和 物质。 2、三种物态的特点: ①、固态:既有一定的形状,也有一定的体积。 ②、液态: 一定的形状, 一定的体积。 ③、气态: 一定的形状, 一定的体积。 3、物态变化: 物质由 变为 的过程称为物态变化。 二次备课: II. 预习自测 1、下列物体中,有一定形状的是( ) A.塑料瓶中的水 B.墨汁 C.台球 D.氢气 2、下列物体中,通常情况下没有一定体积的是( ) A.锡 B.二氧化碳 C.水银 D.干冰 3、下列现象中没有发生物态变化的是( ) A.扫地时灰尘到处飞舞 B.洒在地下的水变干 C.早晨地上的霜 D.冰雕变小了 4、 有以下5种物品:橡皮、纯净水、钢直尺、水银、塑料三角板,试把它们分成两类: 一类包括 其特征为 ; 另一类包括 ,其特征为 . 二次备课: 【探 究】 I. 质疑探究 一、 物质存在的三种状态及其特征 物态 形态特点 举例 固态 液态 气态 说明:固态物质的分子排列紧密,分子间的间隙很小,每一个分子只能在原位置做微小的运动;当物质的温度升高后,分子间的间隙变大,分子的运动范围扩大,此时物质就以液态存在;当物质的温度升的更高后,分子间的间隙变得更大,分子的运动范围进一步扩大,此时物质就以气态存在。 二、物态变化 物质存在的形态总保持不变吗?水以几种状态存在,水的三种状态在一定条件下可以相互转化吗? 说明:在一定的条件下,物质存在的状态可以变化。 因此,物质由 变成 的过程称为变化 II. 知识网络 二次备课: 【当堂训练】 1、有以下6种物品:铁、牛奶、水晶、白酒、水银、饼干。试把它们分成两类: 一类包括 其特征为 ; 另一类包括 , 其特征为 . 2、 下列说法不正确的是( ) A、 固体有一定的形状和体积; B、 液体无一定形状但有一定的体积; C、 气体无一定的形状但有一定的体积; D、 气体无一定的形状和体积。 3、下列现象中有物态变化的是( ) A、把铁块烧热至发红; B、把一张纸片撕成小的碎片; C、冬天室外的雪不能融化; D、水加热会变成水蒸气。 4、使用酒精灯时应注意: (1)点燃时要用燃着的木条去点燃,不能用燃着的酒精灯去点燃另一酒精灯; (2)熄灭时应用酒精灯盖灭,用嘴去吹灭燃着的酒精灯。 (选填“能”或“不能”) 二次备课: 课后作业: 教学后记: 第 1 页- 配套讲稿:
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