学生代表家长会参考演讲稿.doc

学生代表家长会参考演讲稿

　　亲爱的爸爸妈妈，尊敬的各位叔叔阿姨：
　　你们好!我是09(5)班班的学生。能在这里发言，我感到特别荣幸。在此请同意我代表全体同学向家长的到来表示热烈的欢迎!生活在中学如此一个幸福的大家庭里，我从心底里感到欢乐。每天我们都朝气蓬勃的迎接朝阳，操场上有我们嘹亮的口号声，教室里传来我们朗朗的读书声。有人说初二是一段苦旅，但在这苦旅中我发觉苦中有甜，由于我们寒窗苦读，有许许多多慈母般爱抚我们，严父般要求我们的好老师，让我们感受学校犹如家一般暖和。有我们知心的同学，团结互助，共同进步。在这里我要向我的老师同学说：“感谢你们!”正是由于你们，我才会获得如此优良的成绩。
　　随着光阴的飞逝，眨眼间半个学期过去了，期中之后的这场家长会，我特别荣幸能代表同学们在此与家长们交流，讨论我本人的学习经历及方案。学习有时我把他看作一件趣事，由于在学习中我不仅感遭到了他的欢乐，更体会到了他无穷的力量。事实上通向学习的成功之路并非困难，掌握了以下几点，学习之迷就会不攻自破了。
　　1.激发学习斗志
　　斗志是一种积极的情绪，也是一种有待开发的潜能，一旦引爆，就表现为强劲的力量。有这么一个事例：一位学生找到语文老师，说：“老师，你的课上我一点儿语文学习斗志都没有，如何办?”这位语文老师的做法值得仿效，每每上课之前都让学生进展课前呼号，内容大致是：“做学习的主人，做读书的杰出者，我最踏实，我一定成功。”他将一个学生的心理转变放到集体中，让他在集体的热情中找到本人的积极情绪。这位老师说：“学生每每呼号时，群情激奋，斗志昂扬。我常常想，学生课课处在一种‘我一定成功’的渴望中，如何能学不好呢?”，处于亚学习状态的学生，不妨写几句激动人心的话，每天厉声朗读，把将本人带进良好的学习情境中。
　　2.施行计划学习
　　到了初中，学习行为要进展科学的治理，这种治理换一个名词确实是计划学习。千万不要无视了学习计划，不要总觉得今天不学了，明天补上确实是了，要明白计划没有变化快，明天一定还会有别的事情要做。为了有规律的学习，要坚守计划;不要轻易让任何的事情冲击了学习、进步的需求。学习计划表能够协助克服惰性和倦怠，尤其是当它配合一个自我奖励制度时会更加有效。依照笔者的观察和研究，擅长治理学习的同学常常表现为擅长计划学习，为此笔者提出计划学习这个概念。从学习过程来看，一个完好无缺的学习过程，首先是从对学习进展计划开场的。因而，计划学习由这些环节构成：学习计划—学习目的—学习等待—课堂学习—计划笔记—稳固笔记—完成作业—深化研究—反思学习—学习调整—新的学习计划—学习目的……学会了计划学习，就学会本人操纵本人，本人安排学习生活，就能够做到劳逸结合。在一次计划完成或者破坏之后，要立即产生新的学习计划。
　　3.学会积极等待
　　学习质量优秀的学生对老师的教学行为，常常处在一种积极等待的渴望状态。在教学开场之前，优秀的同学已经预备好学惯器具和书本，稳固了上一节课学习的内容，预明白要学习内容的难度，心理上处于一种积极希望、等待的心理状态。这时，不仅明白重点听什么、记什么，还明白哪些是比拟难的，哪些是比拟易的，能够较早的进展难度预案，预设课后进展的“消难”方案。具备了这种状态，确实是时常所说的“我要学”的状态;具备这种学习心理状态，就能主动的和老师创设的教学平台自然的衔接，当老师进展新内容的讲练时，自觉的进入学习情境，和老师心理产生共振。这要比老师已经开讲，那些心还在课堂之外，迟迟的进不了教学情境，拿来不出书本器具，被动听课的同学来说，学习心理认识要积极的多。
　　4.学会学习反思
　　学会学习反思。学习反思是学习系统中最为重要的策略。学习的好不好，方法对不对，如何提高效率常常是通过反思来实现的。因而，会不会学习，就表现为会不会反思。现代学习理论中，学习反思占相当重要的地位。学生费尽心力学了，成绩不好，主要是由于不会及时反思，从而不能实现学习调整。能够如此说，学习反思伴随着整个学习过程，它既是学习内容，也是学习策略。按计划进展学习过程、学习效率和质量的反思，既能加快学习进程，又能提高学习质量。学习水平下降往往在这方面表现为不自知。
　　5.学习交流
　　跟成功者进展深化的学习会谈学习经历、方法和内容的共享是现代教育的潮流。一些同学之因而落后，确实是在学习信息上，不如成功的学习者来得丰富。事实上，处于亚学习状态的同学假如能多和学习成功者在一起，通过同学之间的有深度的会谈交流，分享同学的成功的同时，就会以本人的学习状态和同学进展比拟，就能实现对本人学习系统、学习过程和学习策略的校正和治理，从而激发本人的学习潜能，摆脱亚学习状态。曾经有一位成绩十分不理想的同学在和别人的交流中发觉，本人学习质量不高特别重要的缘故是学习速度的咨询题，学习成功的同学学习速度相当快，而本人则十分慢。因而，他从中悟到，快是一种学习力，也是特别重要的一个学习策略。初中学习就要讲究高效快捷，快是本人提高学习力的关键。他在一篇学习反思中说：“我学习不理想，主要缘故是不能快速的进入学习状态，没有敏捷的学习力。面对众多学科，大量的讲义、笔记、上本作业，本人不能快速高效的处理咨询题，不具有快速处理作业的才能。”找到咨询题之后，他的学习速度提高特别快。
　　这些只是我在学习过程中总结的，希望它们能为各位家长的子女带来一定的协助。
　　漫漫人生，惟有激流勇进。不畏困难，奋力拼搏，方能中流击水，抵达成功的彼岸。但是，要乘风破浪，搏击沧海并不是容易的。信念的坚强，心灵的坚韧，来自于对现实的挑战，来自于对目的不屑追求的执著。我们有着特别的任务，有着特别的目的。因而，我们在学习时耐得住寂寞，不管外界多么纷繁嘈杂，我们都能管得住本人的心，静得下心来。我们乐观，我们自信，我们相信不能选择过去，但能够成就将来，这八个字我要送给我的同学们，放眼将来，把握如今。朝气蓬勃的我们没有理由不向往将来，不考虑理想，但我们更要抓住如今，从如今开场。
　　羊有跪乳之恩，鸟有反哺之乳。春风化雨，润物无声。我们会以百倍的决心去挑战将来，用辛勤的付出去换取优良的成绩，叩开神圣的大学之门，迎接美妙的明天，做最精彩的本人，以此来报答父母老师为我们所做的一切!最后我代表全体同学向父母老师祝愿：“祝愿父母老师身体健康工作顺利”!
　　感谢各位家长的倾听。