高一物理期末试题及答案.docx
《高一物理期末试题及答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高一物理期末试题及答案.docx(11页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
2009—2010学年度第一学期期末考试 高 一 物 理 试 卷 一、选择题:每小题4分,共40分。在每小题所给选项中只有一个选项符合题意,请将正确选项填在本题后的答题栏内。 1、 一皮球从离地面2m高处竖直下落,与地相碰后,被反向弹回至0.9m高处。在这一过程中,皮球经过的路程和位移大小分别为:( ) A、2.9m, 2.9m B、2m, 0.9m C、2.9m, 1.1m D、2.9m, 0.9m 2、 关于加速度和速度的关系,下列说法中正确的是: A、物体的加速度越大,速度一定越大 B、速度改变量越大,加速度一定越大 C、物体的加速度为零,速度也一定为零 D、加速度的方向与物体速度改变量的方向相同 3、 已知两个力F1与F2的大小分别为10N和30N,则它们的合力大小不可能等于: A、15N B、20N C、35N D、40N 4、 如图1所示,运动员站在水平跳板上,图中F1表示人对跳板的弹力,F2表示跳板对人的弹力,则: A、F1和F2是一对平衡力 B、F1和F2是一对作用力和反作用力 v/ms-1 C、先有力F1,后有力F2 D、F1和F2方向相反,大小不相等 F2 2 F1 1 2 3 4 0 t/s -2 图1 图2 图3 5、 物体沿一直线运动,其v—t图像如图2所示,以下描述正确的是: A、第1s内和第2s内物体的速度方向相反 B、第1s内和第2内物体的加速度方向相反 C、第3s内物体的速度方向和加速度方向相反 D、第2s内物体的加速度为零 6、 如图3所示,质量为50kg的某同学站在升降机中的磅秤上,某一时刻该同学发现磅秤的示数为40kg,则在该时刻升降机可能是以下列哪种方式运动? A、匀速上升 B、加速上升 C、减速上升 D、减速下降 7、 下列关于弹力的说法中正确的是 A、直接接触的两个物体间必然有弹力存在 B、不接触的物体间也可能存在弹力 C、只要物体发生形变就一定有弹力 D、在直接接触且发生弹性形变的物体间才产生弹力 8、 一个物体从某一高度做自由落体运动,它在第1s内的位移恰好等于它最后1s内位移的 1/4,则它开始下落时距地面的高度为:(取g=10m/s2) A、5m B、11.25m C、20m D、31.25 9、 在百米赛跑比赛中,测得一优秀运动员在5s末的速度为7m/s,10s末到达终点时 的速度为11m/s,则他全程的平均速度为: A、7m/s B、9m/s C、10m/s D、9.5m/s 10、 房檐滴水,每相等时间积成一滴水下落,当第一滴落地时,第5滴刚好形成,则第4、第5滴的距离约为1m,则屋檐的高为: (g=10m/s2) A、4m B、5m C、6m D、16m 二、 填空与实验:每小题4分,共16分。 11、 重为100N的货箱放在水平地面上,以25N的水平推力推货箱时,货箱没有动,此时货箱受到的摩擦力大小为 ;当水平推力增至35N时,货箱刚好被推动,货箱被推动后,只需32N的水平推力作用即可保持货箱做匀速运动,则货箱与地面之间的动摩擦系数μ= 。 12、 如图4所示是探究某根弹簧的伸长量x与所受拉力F之间的关系图,由图可知,弹簧的劲度系数是 N/m;当弹簧受F=800N的拉力作用时,弹簧的伸长量为 cm 。 13、 如图5所示的实验中,橡皮条的O端固定,用A、B两个弹簧秤拉橡皮条的另一端D,使之伸长到E点,A、B两弹簧的弹力FA、FB的大小和方向如图所示,且 ,保持A的读数不变,使 角的大小由图示位置逐渐减小时,欲使D端仍在E点保持不动。应采取的方法是------------------------------------( ) A、使B的读数变大,同时使β角减小 B、使B的读数变大,同时使β角变大 C、使B的读数变小,同时使β角变小 D、使B的读数变小,同时使β角变大 14、 电磁打点计时器是一种使用低压 (填“交”或“直”)流电源的计时仪器。 如图6所示是打点计时器测定匀变速直线运动加速度时得到的一条纸带,测出AB=1.2cm,AD=7.2cm,计数点A、B、C、D中,每相邻的两个计数点之间有四个小点未画出,则运动物体的加速度a= m/s2,打B点时运动物体的速度vB= m/s。 x/(×10cm) F/(×102N) 4 8 2 0 1 2 3 4 6 图4 图5 图6 图7 三、 本题共5小题,共44分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位 15、 (8分)如图7所示,质量为m=10kg的物体,在F=60N水平向右的拉力作用下,由静止开始运动。设物体与水平面之间的动摩擦因数µ=0.4,取g=10m/s2 求: (1)物体所受的滑动摩擦力为多大? (2)物体的加速度为多大? (3)物体在第3s内的位移为 多大? 16、 (8分)如图8所示放在水平地面上的物体P的重量为GP=10N,与P相连的细线通过光滑的滑轮挂了一个重物Q拉住物体P,重物Q的重量为GQ=2N,此时两物体保持静止状态,线与水平方向成30º角,则物体P受到地面对它的摩擦力F1与地面对它的支持力F2多大? 17、 (8分)汽车刹车后,停止转动的轮胎在地面上发生滑动,产生明显的滑动痕迹,即常说的刹车线。由刹车线的长短可以得知汽车刹车前的速度的大小,因此刹车线的长度是分析交通事故的一个重要依据。若某汽车刹车后至停止的加速度大小为7m/s2,刹车线长为14m,求: (1)该汽车刹车前的初始速度v0的大小; (2)该汽车从刹车至停下来所用时间t。 18 (10分)如图9所示,质量为4.0kg的物体在与水平方向成37º角、大小为20N的拉力F作用下,沿水平面由静止开始运动,物体与地面间动摩擦因数为0.20;取g=10m/s2,cos37º=0.8,sin37º=0.6;求: (1) 物体的加速度大小; (2) 经过2s撤去F,再经3s时物体的速度为多大? 19、 (10分)某人在离公共汽车尾部20m处,以速度v=6m/s向汽车匀速跑过去,与此同时,汽车以1m/s2的加速度从静止启动,作匀加速直线运动。试问,能否追上汽车?如果能,要用多长时间?如果不能,则他与汽车之间的最小距离是多少? 高一物理试卷参考答案 一、 选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C D A B B C D D C D 二、 填空与实验 11、 25N 0.32 12、 2×103 40 13、 C 14、 交 1.2 0.18 三、 计算题 15、解: (1) 对物体的受力分析如图示: 在竖直方向上由平衡条件可知:FN=mg ---------------① 而滑动摩擦力Ff=µFN -------------② 联立①②可得:Ff=µmg 代入数据可得Ff=40N (2) 在水平方向上由牛顿第二定律有: F-Ff=ma 得 代入数据得:a=2m/s2 (3) 物体在拉力作用下由静止开始做匀加速直线运动,则第3s内的位移 x3=xⅢ-xⅡ 得: 代入数据得: 16、 解:首先对Q进行受力分析如图示: 对Q由平衡条件可知:FT=GQ------------------------① 对P受力分析如图示: 建立如图所示的直角坐标系,将FT正交分解得 在x轴上由平衡条件,有:-------------② 在y轴上由平衡条件,有:----③ 联立①②③得: 17、 解:由题意可知:汽车刹车过程是匀减速直线运动,采用逆向思维将其看作反向的由静止开始的匀加速直线运动 (1)由匀变速直线运动的公式 得 代入数据得 (3) 由匀变速直线运动的公式 得 代入数据得t=2s 18、 解:(1)由题意,对物体受力分析如图示: 建立如图所示的直角坐标系 将F正交分解得: 在y轴上由平衡条件知:FN+Fy=G 得: 由 得: 在x轴上由牛顿第二定律有: 得 代入数据得 (2)由于物体在F作用下由静止开始作匀加速直线运动 设其2s末速度为v,则由v=at知v=5.2m/s 撤去力F后物体开始作匀减速直线运动,受力分析如图示: 建立如图所示的直角坐标系 同理,在y轴上有: 故有: 在x轴上有: 得: 设再经秒物体静止,则:由知 故物体再经3s速度为零 19、 解:由题意经分析可知:人若在速度与汽车相等时仍然没有追上汽车,则人将不能追上汽车 设经t秒人与汽车速度相等,即------------① 而由匀变速直线运动的公式有:--------------② 联立①②得 代入数据得t=6s 人与汽车的运动示意图如下图所示: 由示意图可知:在6s内人与汽车位移分别为x人及x汽 则由运动学公式可得: 由于: 故人不可能追上汽车 且当两者速度相等时,两者间距最小设为 有:- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 物理 期末 试题 答案
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【仙人****88】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【仙人****88】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【仙人****88】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【仙人****88】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文