指导组讲话.doc
《指导组讲话.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《指导组讲话.doc(4页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
犁川镇杜家河村学习实践活动指导检查组讲话 同志们: 按照镇党委的统一部署,我们犁川镇深入学习实践科学发展观活动从9月25日召开全镇动员大会后已全面展开。刚才,李锁祥书记作了一个很好的动员讲话,这个动员讲话,充分体现了科学发展观的实践精神,符合实际。下面,我代表指导检查组,就搞好这次活动的指导检查工作,讲三点意见。 一、充分认识学习实践活动的重要意义 在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大作出的重大战略部署,是加快推进我们犁川镇山区特色新农村建设的重大机遇,也是我们杜家河村抓班子、带队伍、强作风的有效载体,对指导各项工作具有重要的意义。我们要按照中央、省、市、县和镇党委的要求,充分认识搞好活动的重要性和必要性,把思想和行动统一到镇党委的部署要求上来,确保活动不走过场,取得实效。 二、突出实践特色,把握工作重点,扎实稳步推进 科学发展观的核心是发展,最终还要体现在发展的成果上。尤其作为我们欠发达山区乡镇,作为无任何收入的村级集体,更要以科学发展观为指导,在学习实践过程中,要按照要求,统筹考虑,精心组织,通过实践活动,达到“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的目的。具体要做到四个结合: 一是要坚持学习与实践相结合。当前,我们杜家河村正处于奋力赶超的重要时期,更需要扫除障碍,打破常规。要坚持把深入学习、提高认识贯穿始终,真正把影响和制约本村科学发展的突出问题找准,形成思想共识,理清科学发展思路,以此带动整体工作的科学化,推动科学发展真正上水平。 二是要坚持学习实践活动与本村实际相结合。能否把学习实践活动不断引向深入,引导广大党员干部和群众广泛参与,能否通过开展学习实践活动,真正推动工作,促进发展,关键要找准结合点。希望咱们杜家河村能结合实际,找准与提高理论水平、加强党性修养上、推动本村工作上的结合点,紧紧围绕活动主题和载体,推进学习实践活动扎实开展。 三是要坚持立足当前与着眼长远相结合。这批学习实践活动仅半年时间,时间非常紧,任务非常重,因此,一定要集中精力,抓住主要矛盾,立足当前、谋划长远。对一个农村来说,就是要明确本村的发展优势在哪里、制约科学发展的突出问题和体制机制障碍在哪里、突破方向在哪里,主攻方向找准了,就有利于统一思想、形成共识,有利于集中力量干大事,干成事。 四是要坚持干部示范与带动群众相结合。强调干部带头,就是要在制定活动方案、开展集中学习、查找和解决突出问题、等关键环节,村干部都要亲自参与、严格把关。我县的学习实践活动的试点经验证明,领导带头,群众参与度必然就高。在这里希望我们每名同志都要深刻认识个人在科学发展大局中的重要作用,自觉投身到学习实践活动中来,这样才能形成团结奋进的工作合力,形成迎难而上、共克时艰的强大力量。 三、加强组织领导,采取有力措施,确保学习实践活动扎实开展 一要落实领导责任。党员领导干部特别是主要负责同志要发挥表率作用,带头深入学习,带头调查研究,带头解放思想,带头分析检查,带头整改落实,确保学习实践活动起好头,顺利开展。 二要积极探索创新。一方面,要严格遵循中央和省、市、县和镇党委部署要求做好“规定动作”;另一方面,要大胆进行探索创新,结合实际做好“自选动作”。要坚持时间服从质量,并注意把握好进度,力戒形式主义。 三要搞好舆论引导。要高度重视学习实践活动的宣传工作,可通过广播、墙报、板报、讲座等形式,大力宣传这次学习实践活动的意义、目的、要求和成效等,努力营造开展活动的良好氛围。 四要注意统筹兼顾。要把学习实践活动作为推动工作的重要契机和强大动力,与做好各项工作紧密结合起来,通过学习实践活动,保证和促进各项工作,并用各项工作的成果来衡量检验活动成效。 同志们,深入开展好这次学习实践活动是全县的一项重大政治任务,也是我们指导检查组义不容辞的责任。我们检查组担负着“指导把关、检查完善、督促推进、联系反馈”的工作任务。在这里,我代表指导检查组全体同志表个态:我们将按照镇党委学习实践活动领导小组的总体安排,认真学习贯彻中央和省市委精神,自觉严格要求自己,扎实深入做好指导检查工作,充分发挥好桥梁纽带作用。希望大家对我们多支持、多帮助,也欢迎对我们的工作加强监督,提出意见和建议。我们相信,在镇党委的领导下,有杜家河村党支部的高度重视,有杜家河村党员干部群众的支持、参与,我们一定能够圆满完成学习实践活动的各项任务。 谢谢大家! 4- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 指导 讲话
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文