土木工程学生的实习工作报告(通用).doc

土木工程学生的实习工作报告
　　一、前言
　　消费实习是土木工程专业教学打算中必不可少的实践教学环节，它是所学理论知识与工程实践的统一。在实习过程中，我以技术员的身份深化到建筑施工单位，以一个高层住宅小区为实习场所，在工程部技术室主任的指导下，参加工程施工工作，顺利完成了六周的实习任务。同时，也为大学毕业后从事工程时间打下良好根底。
　　二、工程概况
　　工程名称：西三期西二里小区二期工程
　　工程地点：
　　建立单位：
　　监理单位：
　　设计单位：
　　施工单位：
　　开工日期：20××年7月20日
　　打算竣工日期：20××年12月15日
　　本工程为一个群体工程，共包括5#楼、6#楼、8#楼三栋高层住宅楼和12#地下车库以及11#楼（变电站），总建筑面积63000.2m2。其中5#楼建筑面积为9932m2，8#楼建筑面积为28293.4m2，5#楼、8#楼均由主楼和配楼两部分组成，主楼地下二层为人防层，地下一层为设备层，地上18层及部分19层阁楼为住宅；配楼地下二层为设备层，地下一层至地上二层为会所；建筑总高度为53.85m；主楼根底构造方式为筏板根底，主体构造为全现浇剪力墙构造；配楼根底构造方式为独立柱根底，主体构造为框架构造。6#楼建筑面积19300m2，地下一层为自行车库，地上为14层带跃层住宅；建筑总高度为44.50m；根底构造方式为筏板根底，主体构造为全现浇剪力墙构造。11#楼（变电站）建筑面积为 443.6m2，地上二层，主体构造为框架构造。12#地下车库建筑面积为5038.5m2，地下为地下车库，地上为车道出入口、人防出入口及变电站，地下车库战时为6级人防物资库，根底构造方式为筏板根底，主体构造为框架—剪力墙构造。由于北京地区每年6月15日到9月15为雨季施工季节，依照北京市防洪指挥部发布的文件，本工程从6月10日进入汛期。
　　三、实习内容
　　3.1、熟悉工程施工治理、技术治理
　　由于实习时间较短，仅参与了施工过程的详细操作，现作简要概述如下：
　　3.1.1 工程技术负责人负责落实技术岗位责任制和技术交底制，每道工序前必须进展技术交底并填写“技术交底记录”。
　　3.1.2 工程经理责成各专业工程师填写“施工日志”。
　　工程经理应记录并保存一份详细的“施工日志”。“施工日志”的内容包括以下几个方面：当天施工部位、该部位的施工人数、详细的施工班组、详细的现场负责人、施工用材料和设备情况、依照的作业方法或哪个技术交底、当天气候、当天施工部位的检验和试验状态以及施工中出现的咨询题等。
　　3.1.3工程施工过程中，由工程室负责现场劳动力调配、进度治理、机械使用和施工平安等工作，并保存相关记录。工程经理负责每周主持召开一次工程例会，总结上周的工程进度情况，找出工程实际进展同打算之间的差距，安排本周的工作。工程总工总结上周的施工质量情况，并对下一步的质量治理提出建议和要求。
　　3.1.4 在施工过程中，执行自检、互检、交接检、专检制度，施工队质检员对每道工序自检合格后，填写自检表，经相关工班长签认后，由工程质检员复查、检验合格后方可进展下道工序。不合格的工序必须进展返工，再次验收合格后方可进展下道工序。工程通过建立联检制度，填写质量联检表，对各分项工程的质量加强操纵。砼施工前必须填写砼浇灌申请。
　　3.1.5 施工过程中的设计变更，由各专业工程师负责，按本质量打算“合同变更治理”部分的规定，及时传到达各业务口及相关施工队。
　　3.1.6 砼、砂浆、防水材料由试验员负责取样，送公司试验室进展试验，合格后出具相应的试验报告。产品试验合格后方可发放。
　　3.1.7 隐蔽工程工程质检员检查合格后，由专业工程师填写隐蔽工程验收记录，报请业主或监理工程师验收。业主或监理工程师在验收记录上签字后，方可接着施工。
　　3.1.8由技术室编制月进度打算，工程经理负责将月进度打算分解细化到每周每天，实行动态监控、量化治理，确保施工进度。
　　3.2施工技术的详细操作
　　3.2.1 编写施工技术交底、参加技术交底会议
　　技术交底是每一个分项/分部工程开工的前提，也是贯彻一直的技术指导，直截了当妨碍工程质量，其可靠度至关重要。因而，我作为技术员在编写完交底后必须交技术室主任审查通过，方可向施工队队长进展交底。实习期间详细编写了《楼板管道洞封堵》、《地下车库基坑回填》、《空调洞打孔》、《肥槽回填》等技术交底，在此过程中，我大量查找材料，受益菲浅。
　　编写《楼板管道洞封堵》技术交底时，主要是对工程出现质量咨询题后的处理，这一部分内容在课堂上非常少接触。管道洞是在楼板施工过程中为水电管道预留的孔洞，其孔径大于管道半径，如不封堵或封堵不紧密，极宜发生漏水等现象，因而需要进展技术处理。关于一般情况，主要是将管道井剔凿成到“八”形，如图：—— 再安装模板（采纳木胶板），模板与主体构造和管道交接处贴海绵条塞封，要求模板安装结实，与楼板以及管体接缝紧密，然后搅拌、浇筑细石混凝土，并用钢筋插捣密实，最后拆模养护。关于特别情况，如楼板配筋挡住管道通过，需要熔断钢筋，技术处理时剔凿构造楼板或用膨胀螺栓与主体连接（剔凿洞口成到“八”形），钢筋采纳搭接焊，焊接采纳反面焊，焊接长度5d，其后操作程序与一般情况一样。而《地下车库基坑回填》技术交底的编写主要运用了《土力学》的知识，比方检验回填土的质量，采纳环刀法取样，对土中的有机质含量、干密度以及含水率的测定，同时利用回填土与掺入石灰粉的体积比例来操纵土的质量。夯压时对干土可适当洒水加以润湿，但严禁出现“橡皮土”现象，保证根底的承载才能以及沉降度。
　　通过编写技术交底，使我对分项/分部工程施工工艺有了一定的理解，不但稳固了在课堂上所学的专业知识，熟悉了相关标准，而且学到非常多书本以外的知识。
　　3.2.2 参与工程质量的检查、验收
　　在施工过程中，施工队通过自检、互检、交接检后，再报工程部，由工程质检员复查，检验合格后方可进展下道工序。我同时以质检员的身份参与了工程质量的检查、验收，上现场之前必须熟悉施工图纸，如墙体配筋图、楼板梁的配筋图、模板施工图等。模板验收中主要检查板缝是否封堵紧密、垂直度是否合格、测量模板安装是否满足房间开间要求等；钢筋验收那么检查墙体的保护层厚度、箍筋间距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等；抹灰装修那么检查拉毛强度、面层平坦度是否合格；防水层铺贴是否符合标准等。
　　3.2.3协助现场技术人员处理施工质量咨询题
　　刚开场，我所做的只是统计工程质量咨询题的类型、精确位置以及数量，如蜂窝孔、漏浆、露筋胀模、烂根等。通过学习《修补方案》技术交底，积极向有关技术人员请教，逐步掌握了处理这些咨询题的方法。
　　修补方案：对数量不多的小蜂窝、麻面、漏筋、漏石的混凝土外表用钢丝刷刷洁净，然后用水清洗潮湿，然后用1：2.5水泥砂浆（内掺建筑胶）抹面修正，抹浆初凝后加强养护工作；蜂窝比拟严峻或漏筋较深时，剔除掉附近不密实的混凝土和突出的骨料颗粒，用清水洗刷洁净并充分润湿后，再用比原强度等级高一级的细石混凝土填补并细心捣实；对胀模、变形、错台的混凝土构造应依照图纸尺寸弹线、切割，再按线进展剔凿，剔凿先用尖錾子进展剔凿，剔凿根本到位后用扁錾进展细致剔凿，剔凿要不露钢筋、平坦。
　　3.2.4整理工程材料
　　实习期间我整理了较多的工程材料，如《混凝土浇灌申请》、《隐蔽工程检查记录》、《工程物资进场报验表》、《材料、构配件进场检验记录》等。如《混凝土浇灌申请》，施工队在钢筋绑扎后工程部和监理验收通过，由工程部工程室专人向混凝土搅拌站报所需混凝土的方量以及地点，然后，混凝土运输车进场时需提交混凝土开盘自查等随车小票，由工程部填写浇灌申请，交监理存档。通过这些这些材料的整理，我理解了工程施工的相关程序和标准。
　　四、考虑与创新
　　学习是无止境的，通过看到的结果，积极考虑咨询题产生的缘故以及处理方法，如此才能在工作中学到更多知识，真正起到理论联络实际的良好实习效果，在处理遇到的工程技术咨询题的过程中，加强分析咨询题、处理咨询题的才能。
　　本工程在施工中采纳了较多的新技术、新材料。主体构造是全现浇剪力墙构造，墙内设置暗柱和暗梁，增加了房间的开间面积和净空高度。装修中，如厨房、卫生间的装修采纳了轻质陶粒混凝土隔墙条板，此隔墙板与以往砖砌墙相比，具有自重轻、安装简便、强度可靠等优点，不仅使现浇楼板所承受的荷载大大减小，而且加快施工进度，缩短工期，节约本钱。
　　在构造柱配筋验收过程中，设计单位在立筋的采纳上选择光圆筋，而施工队在施工过程时绑扎的箍筋与光圆筋之间的摩擦力过小，导致箍筋向下滑移，给施工带来不便。因而，施工队擅自将光圆筋改为螺纹筋来增大摩擦力，以便于箍筋的绑扎施工，但这一变动极大的增加了本钱。通过积极考虑，我向技术室主任提出如下整改方案：暗柱四根立筋采纳2光圆筋和2螺纹筋，施工时穿插对角放置，如图：——如此既增大了箍筋的稳定性，便于施工，又减少了本钱。此方案得到主任的确信。
　　五、总结
　　通过六周的消费实习，感受深化。在施工技术上，实际操作以理论知识为根底，但又比理论知识更具有灵敏性和可操作性，这需要学好专业知识的同时在工作中积极考虑，灵敏应用，培养本人的思维创新与独立处理咨询题的才能。同时，利用这次实习时机接触社会，得到非常好的锻炼，明确了在剩余的一年大学生活中应该开展的方向，特别是需要锻炼语言交流与沟通才能，努力学习，踏实工作，积极面对每一次挑战。