管理禁忌3.doc
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《杜绝“管理禁忌言行”制度》反馈意见 受 理 情 况 这次讨论共有29个单位反馈了情况,15个单位反馈了具体的讨论意见。反馈的意见比较尖锐,也比较具体。现将反馈意见(摘要)以及对这些意见的受理情况,分述如下: 一、禁忌言行确实存在 ◇禁忌言行可能是普遍存在的,要一下杜绝也不容易。 ◇禁忌言行在大部分管理者中都出现过,可能有时是一时说气话讲出来了,但有些事确实用思想教育不能通过。 ◇禁忌言行是客观存在,但也有存在的必然性。 参与讨论单位都承认禁忌言行的存在,说明禁忌言行是一种普遍存在的现象。这与公司掌握的情况是一致的。 二、禁忌言行有必要禁止 ◇管理者中某些人言行是欠妥的,或者说是错误的。 ◇管理人员训话出口不文明必须杜绝。 ◇从目前基层管理人员的整体素质来看,的确需要提高,以提升公司形象,或许也为一些员工找回自尊。 ◇建议对附件中的打、骂、讽刺行为坚决禁止,对一些低俗的言行推行禁令。 ◇无论如何,打人、骂人是不应出现的。 ◇管理的办法要尽量合情合理,不伤职工自尊。 上述看法,说明不少管理者也已意识到禁忌言行的消极影响,意识到杜绝禁忌言行的必要性,这也正是本制度出台的根据。能有以上观点,说明在“杜绝禁忌言行”这个基本点上,大家已有共识。 三、制度条款需要修改补充 ◇修改6.1违禁者自行察觉时立即或选用适当的场合对实施对象进行道歉。 ◇ 6. 4修改为:每次最低罚款分别为30元和50元。 ◇制度所订罚款标准明显偏高,建议降低一半处罚就行了。 ◇制度对诬告、无中生有、弄虚作假的情况,没有作出要求和规定。 ◇禁忌言行罚款应从轻处理,逐步完善。 ◇处罚不应如此大的数额,毕竟是为了工作,初衷是好的。 ◇可有针对性的规定一部分,不能铺天盖地。 ◇以文件、制度形式进行强制性规范,过于呆板。 ◇判断问题的角度不同,结论就不同:强调问题严肃一点,可能会被认为“咬牙切齿”;职工的要求不解决,可能被认为是缺乏同情心,都满足就不能正常管理了。这类的事要落实,需投入大量精力。 ◇在制度第4部分“禁忌言行的识别”里,应增加“管理禁忌言行的概述”内容。 这部分建议,除以下3点需要作出解释外,其余全部采纳:1、能否先规定一部分,不“铺天盖地”:首先在筛选过程中感到,禁忌言行都差不多,很难说哪些重要,哪些不重要,所以很难先规定一部分;其次是既然要立制度,就不如把已经发现的进行一次性规范,这样在时间上、消化上可能更经济一些。 2、能否不以制度形式进行强制规范:首先,对禁忌言行进行强制性规范,是公司最高领导对起草工作的基本要求,必须遵循;其次,如果变成一个非强制的、倡导性的东西,效果是可想而知的,所以公司领导要求的,是要害、是根本。 3、实践中禁忌言行的判断和查处可能很费力:这一点可能是实情,因为任何制度在开始推行时都很吃力,何况这种禁止大面积习惯的制度。但相信只要大家认真去做,难度和工作量会越来越小,到最后会只剩下少数人偶尔才出现违犯禁忌的言行。 四、员工的文明必须同步提高 ◇此制度会使一些素质差的员工钻制度的空子。 ◇管理者的言行有待规范,但员工的素质同样有待提高。 ◇不能光看到管理的不文明,还要看到员工的不文明,两者应是一起抓的。 ◇解决不文明问题,需员工全体的努力,不能只限制管理人员的言行,而放弃员工的教育。 ◇要杜绝部分言语,就必须把职工的素质提到与服务(管理)人员同一水平上,否则执行这个制度,对公司管理无益。 这部分意见实际上说的是两层意思:一是不光管理素质需要提高,员工素质也需要提高;二是目前员工素质不高,强调管理文明还不适合。——偏重于强调的是第二层意思。 实际上,这里提出的是管理者与被管理者素质的对称问题,即有什么素质的员工,就只能用什么样的管理方式。这个观点粗看起来,具有无可辩驳的力量。但若按此观点,需等员工文明素质提高了,才能强调管理文明,可员工素质何时能提高?到何时才能强调管理文明? 从这个不好回答的结论,可以看出上述观点是消极的、片面的:只注意了管理方式要适应员工素质,而忽视了管理方式也可以影响、改造和提升员工素质。实际上,员工素质与管理方式是互动关系。因而,上述观点也可以反过来:有什么样的管理方式,就会有什么素质的员工。这不是我们用得最多的管理原理吗? 总之,管理方式不能简单地消极地适应员工的低素质,那样二者只能长期在低层次上徘徊,应该做的是逐步提高管理者和被管理者“两个文明”,而起点是管理者和管理方式的首先改进。这正是公司对管理者抓的更严更紧的道理。 五、不严格管理会出现很多问题 ◇对员工放松,会出现员工敢怒,管理者不敢言的现象。 ◇不准批评念检讨,员工就不会认识错误的严重性。 ◇部分员工素质低,思想教育作用不大,就应进行严格管理。 ◇多次违规,工作消极,不给施加一定压力,光靠自觉性是不够的。 ◇讨论中职工也表示,对自己的错误该批的时候就是根批,甚至是严厉批评,温和的话可能会让自己麻痹。 ◇对不遵守纪律、经常违规的员工,用温和的口气去说服不起作用,员工对工作会松懈。 ◇要因人而异,很快能认识到错误的,稍加教育;而地不自觉的人要稍加严厉一些。 ◇对一些顽固不化、听不进良言的职工,用严厉的言辞有时候还是有效的。 ◇相当部分人执行力、自觉性差,需要强势的领导和管理, ◇人员紧张时,如果想请假就准的话,会给生产造成困难。 ◇从员工整体素质看,硬性要求采取感化管理,未必能改变管理状况。 这部分意见反映的单位不少,但需要解释的道理并不复杂。这些意见的思想脉络是:杜绝“禁忌言行”就不能严格管理了,不严格管理就会出很多问题了。很明显,这里把禁忌言行与严格管理混淆了,认为:使用禁忌言行就是严格管理;严格管理就是要使用禁忌言行。 其实,禁忌言行与严格管理的界限是清楚的:几乎所有企业都强调严格管理,甚至其他社会组织也不例外,但我们常用的那些禁忌言行却未必各单位都普遍使用;使用禁忌言行有严格的味道,但严格管理却不一定非用禁忌言行不可。 从严管理的原则是不能动摇的。如果说,不讲禁忌语言就不会批评了,没有禁忌行为就不会从严了,这正说明我们的管理过于简单、过于粗放,也正找到了我们需要学习、研究和提高的地方。 六、有些禁忌行为是很有效的 ◇写检讨、念检讨、亮相、换工种这些小措施教育了不少员工,这是现场中经常遇到的。 ◇对一些滑头、屡教不改者,温言相劝不起作用,罚款有时也不起作用,如果通过加班、念检讨、批评等方式将其教育好,不比罚款更好吗? ◇只要违规者和其他员工能够觉醒,可以写检讨、当典型 。 ◇不允许批评,怎样让其他人吸取教训?对错误较多或严重的,可以让其念检讨。 ◇对屡教不改的,叫他抄写制度,不是处罚,而是叫他更深刻的了解制度。 ◇对不同员工用不同的管理方法,是“因材施教”,对屡教不改的应进行一些特殊的教育。 ◇管理人员要以理服人,但对个别一贯表现不好的员工在出现非正常情况下,管理人员的言行可以理解。 ◇对不服从管理的人安排歇班属于正常现象,特别是人员多、活少时。 ◇违规时念检讨、批评有助于提高认识;对制度不懂的,有必要让其抄制度。 ◇累了不准假就故意旷工,100元罚款不在乎,再旷一天也不能开除。单纯罚款、单靠制度不起作用。 ◇对屡教不改的人才会调工作,难道对犯错的人反而不能动动了? ◇让人家去管,又不让他们思考,只让用不管用的规定去管 ,还要达到一定效果,怎么行? ◇针对特殊情况,最好能特殊对待,有些方式有的地方是可以使用的。 应该说,这部分意见提的很尖锐,因为它指出了一个事实:有些禁忌行为很有效。但即使这是一个事实,仍有以下几个问题,还是需要考虑的: 1、有效的,是否就可以认为是合理的?有效不等于合理,有效的东西可能是合理的,也可能并不合理。如果单从有效这个角度上说,肯定还有比禁忌言行更“禁忌”的东西,可能更凑效,但肯定也更不合理。 2、有没有必要强调管理方式的合理性?不少人可能会认为,有效就行,管它合不合理干什么?何况什么是合理?如果一个临时组织,也许可以只考虑临时的有效,但作为一个长期发展的大公司,就不能不考虑合理性了。因为,合理反映的是更长远、更根本、更大范围的利益,是更大的有效。 3、有没有合理性与有效性兼顾的东西?乍一问,可能就想不起来还有这样的办法,但实际上大家只习惯于老办法,从未认真考虑过这样的问题,兴许就有这样的办法,或者说一定有这样的办法,否则怎能推进管理文明呢? 七、对付“顽劣”式的员工很难杜绝“禁忌” ◇有的职工的确让人无法理解,没有常人的思维和行为,管理人员用常人的的基本行为都无法应付。 ◇出现特殊情况,是否需要特殊对待,这需要投入大量的精力去落实这些问题的本质原因,同时要考虑管理人员所承受的压力。 ◇人的性格、行为有千种,不是用一种统一的手段就能管理好员工的,公司领导应现实一点。 ◇有些条款过分保护“顽固派”式的职工:违规后态度蛮横,强词夺理,拒不承认。 这是反馈意见中最为复杂的一个问题,也是认为制度不符合实际的许多看法中最主要的一个问题。因为无可否认,在一个几十人、上百人的基层团队中,总会有“顽劣”式的人员,而对这部分人的管理是格外费力的。但是,也并非有这么个问题横在前面,就不能提高管理文明程度了。 1、管理“顽劣”式的员工,是需要特殊的方法,但这些特殊方法却并不一定是禁忌言行。禁忌言行对真正的“顽劣”人员来说,效果虽有,但也不会特别好。因为这些人历经禁忌言行的“磨练”,脸皮厚,心理防线牢,挨批挨罚都不当回事。所以,对这部分人的管理确需认真考虑,但简单地使用禁忌言行,并不一定是最佳办法。 2、“顽劣”式的员工是有限的,但禁忌言行的使用范围却要宽泛的多。估计真正算得上“顽劣”的员工,当占总人数的5%左右。但我们实际使用禁忌言行的范围,却比这个数字要宽的多,甚至在无具体目标的会议场合,不是也在使用禁忌语言吗?可见,禁忌言行的出现,不光是因为存在“顽劣”员工,更重要的是一种管理习惯。 3、禁忌言行的划分范围不是固定的,新发现的可以纳入范围;已列入范围不适宜的,也可以排除在外。所以,各单位可以对某些具体的禁忌言行,多谈一些看法。这比笼统的议论,更便于制度的完善。 八、该制度会产生副作用 ◇如果此制度出台,将在很大程度上限制车间管理,人员素质需要一个长时间规范的过程。 ◇极大的影响管理人员的积极性和工作执行力,影响原则性。 ◇要不折不扣地遵守禁忌言行,会让人畏手畏脚,担心是否违犯禁忌言行,担心是否被检举等等。 ◇该制度可能造成个别员工的难管理,会拿制度吓唬管理人员。 ◇员工综合素质如果达不到,员工会认为不管犯什么错,你只能罚款,其他什么都不敢做,不会认识错误。 这里同样有个认识问题。杜绝“管理禁忌言行”,不是限制管理,更不是放松管理,而是改变管理方式和管理习惯,是在新的层次上的强化管理。对于认识到这一点的人来说,制度的实施,正是提高个人管理素质和管理水平的契机。但如果把禁忌言行等同于管理,认为杜绝禁忌言行就没法管理了,于是干脆就放松了管理,最终出了问题,自己也因此而掉了队。这样的副作用,就不该出现了。 九、必须建立相关配套制度 ◇公司不光要制定约束性的,还要制定一些提倡性的规定。 ◇如果规范禁忌言行,应将员工奖罚规范的更详细。 ◇咱公司只会罚款激励,不会表扬,这种让人喘不过气的激励不改,禁忌也只是治标不治本。 这三条意见有点建设性的看法。在这三个问题上,应作的考虑是:1、在管理方面,提倡性的规定,不排除制定的可能,但暂时还不具备条件,因为管理活动不仅具有多样性、灵活性的特点,而且还往往带有管理者个人的风格,所以要搞个提倡性的东西,目前还很难,姑且不说是否适用。 2、关于使奖罚规定更详细的问题,是可以考虑采纳的。各单位可以将现有规定中疏漏的地方,规范不到位的地方,进行集中反映,经梳理后报公司审批执行。 3、关于罚款与表扬问题:尽管有上述看法的人不少,但若简单地认为“公司只会罚款不会表扬”,还是很片面的。因为:罚款对管理来说,总是必要的,恐怕没有哪个公司会宣布废除罚款;至于表扬,公司从来也没禁止过,事实上公司经常有通报表彰的事情,各单位也经常有表扬和肯定的做法。问题是,作为一种激励手段,表扬也有个技巧和适度问题,而且不易掌握,用不好极易产生负激励。对此,每个管理者都应该有清醒的认识。 最后的几点看法 1、这次讨论,反馈意见单位所提的问题都不少,有些还比较尖锐甚至比较激烈,这表明对本制度的关心,也是制度建设所必要的气氛。 2、基层管理活动中遇到的问题,远比制度规定的东西,要具体的多、复杂的多,而且还经常变化。所以,要理解和消化好一项制度,要有积极主动的心态,要注意理解制度的目的和意义。没有这个角度,有些规定就长期消化不了。 3、制度实施的难度不小,制度不宜实施的道理也不少。但使用禁忌言行已经日常化、习惯化,也是大家一致的看法。所以这个问题是应该解决的。何况,任何管理最终都要归结到“人”的问题上,这首先涉及的仍然是禁忌言行问题。 4、诚然,改变管理方式和管理习惯很难。禁忌言行一杜绝,有些人可能连日常管理语言都不会了,遇到问题也不知用什么法了。这就有个学习和培训问题,知识和技能培训不是找不到需求吗?这回有了。公司最近推荐了部分培训教材,正好可以用上。其中,对基层的有一本《怎样管理有缺点的员工》(我只看了目录),对各种类型的员工都提供了管理方法,应认真学学。 5、在各项基本制度都已建立的情况下,回过头抓管理作风,也许正是管理的一个方向;如果大家都有积极的认识,齐心协力,实现管理方式、管理习惯、管理作风的更新换代,我们的管理水平就算又提高了一步。所以大家不应忽视这个问题。 虽说是受理反馈意见,其实也仅是一种看法,不一定正确,供大家理解制度时作参考。 13- 配套讲稿:
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