初中科学中考总复习练习资料10.doc
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初中科学中考总复习巩固练习资料十 十九、密度 1、有4个容器都是500ml瓶子,分别装满盐水、纯水、酒精和汽油,那么装的最多的是( ) A、盐水 B、纯水 C、酒精 D、汽油 2、科学家研制成一种新型材料,它的密度是3毫克/厘米3,属于密度最小的固体,那么,这种材料的密度与空气密度(1.29千克/米3)相比--------------------------------------------( ) A、大于空气密度 B、等于空气密度 C、小于空气密度 D、无法进行比较 3、为了研究物质的某种特性,某同学分别用两种不同的液体做实验,实验时,他用量筒和天平分别测出甲(或乙)液体在不同体积时的质量,下表记录的是实验测得的数据及求得的质量与体积的比值。 (1)分析下表的实验次数1和2(2与3,1与3)或4与5(5与6,6与4)的体积及质量变化的倍数关系,可归纳出的结论是 物质 实验次数 体积(厘米3 质量(克) 质量/体积(克/厘米3 甲 1 10 18 1.8 2 20 36 1.8 3 30 54 1.8 乙 4 10 8 0.8 5 20 16 0.8 6 30 24 0.8 (2)分析上表中的实验次数 ,可归纳出的结论是:相同体积的甲、乙两种液体,他们的质量是不同的。 (3)分析上表中的甲、乙两中液体的质量和体积 比值关系,可归纳出的结论是 。 4、某研究性学习课题小组,在老师的指导下,完成了“水 的体积随温度变化”的研究,得到如右图线,根据这个图 线,可说明水的温度从8℃降低至2℃的过程中( ) A、水的密度先变小后变大 B、水的密度保持不变 C、水的密度先变大后变小 D、水的密度一直变大 5、以马铃薯为原料的淀粉厂的收购员,在选购马铃薯时,需要测出马铃薯的密度,从而根据下表确定其所含淀粉的质量分数和收购价格。 (1) 根据上表能得出的结论是 (2) 若手边有下列器材:弹簧称、细线、水、小桶、刻度尺、小刀和干净的马铃薯样品。请选其中部分器材,设计出一种测马铃薯密度的方案。 ①选用的器材: ②根据选用的器材,写出测量步骤(注明所测物理量并用字母表示) 。 (3)根据测出的物理量写出马铃薯密度的表达式: 。 二十、压强 1、小明骑车上学,由于车胎漏气,小明的自行车对地面的压力和压强的变化是------( ) A、压力不变,压强增大 B、压力不变,压强减小 C、压力增大,压强增大 D、压力增大,压强不变 2、如图所示,物体甲重50牛,物体乙重20牛,则弹簧秤的示数 与甲对地面的压力分别是------------------------------------------( ) A 、20牛和30牛 B、20牛和50牛 C、0牛和30牛 C 、50牛和0牛 3、大人背着小孩,总重为G,大人每只脚与地面的接触面积为S,站立在水平地面上,关于地面受到的压强,判断错误的是--------------------------------------------------------------( ) A、大人双脚平稳站立时,地面受到的压强为G/2S B、大人单脚平衡站立时,地面受到的压强为G/S C、大人若不另外负重,地面受到的压强不会大于G/S D、 大人把小孩放下后,地面受教育到的压强可以小G/2S 4、一只盛有一定质量稀硫酸的烧杯,其底部对桌面的压强为P1,将一块铁片放入烧 杯中,待反应片刻后,取出铁片,此时烧杯底部对桌面的压强为P2(不考虑水蒸气 的蒸发)。则P1和P2的关系是--------------------------------------------------------------( ) A、P1>P2 B、P1<P2 C、P1=P2 D、无法比较 5、下面图中的做法,目的是为了增大压强的是--------------------------------------------( ) 6、用大拇指和食指拿住一端削尖的铅笔,如图所示,下列说法正确的是( ) A、大拇指受到的压强比食指大 B、食指受到的压力比大拇指大 C、大拇指与食指受到的压强相等 D、大拇指与食指受到的压力相等 7、有两个用同种材料制成的圆柱体A和B,A的高度是B的高度的3倍,将A竖直放 在水平地面上,B竖直放在A上,如图甲所示,这时 A对地面的压强与B对A的压强之比为3:1,若将A、B 倒置后仍放在水平地面上,如 图所示,则A对B的 压强与B水平地面的压强之比是------------------------( ) A、1:3 B、1:2 C、4:1 D、1:1 8、某人的心脏收缩压是14.7千帕,这个压强的大小与深为 米的水产生的压强是相等的。 9、如图所示,放在桌面上的一个瓶子内剩有饮料,把瓶口塞 紧倒过来时,饮料对瓶塞的压强比对瓶底的压强 (填“大”、“小”、或“一样”),瓶子对桌面的压强 (填“变大”、“变小”、“不变”) 10、下表是某同学做《研究液体的压强》实验的部分数据记录。 (1)比较实验次数 说明在同一深受,水向各个方向的 压强相等。(2)比较实验次数 说明水的压强跟 随深度的增加而增大。 实验次数 深度 (厘米) 橡皮膜 方向 水 压强计左右液面高度差(厘米) 1 5 朝上 4.6 2 5 朝下 4.6 3 5 朝侧面 4.6 4 10 朝上 9.4 5 15 朝上 14.2 11、某一幢五层楼房,内部的自来水都是由楼顶的水箱供水,把一楼和五楼的水龙头, 拧开同样大小,发现一楼出水湍急,这是因为 。 11、如图,甲、乙、丙三图中铁块均相同,放在沙子上: (1)比较甲与乙,可知压力的作用效果与 有关 (2)比较甲与丙,可知压力的作用效果与 有关。 13、如图,甲、乙两种溶液的压强P与深度h的关系图,由图 可知, 甲液体的密度ρ甲与乙液体的密度ρ乙大小关系是----------------------( ) A、ρ甲 > ρ乙 B、ρ甲 < ρ乙 C、ρ甲 =ρ乙 D、无法确定 14、下表是某同学在研究液体压强实验的部分数据记录: (1)分析实验次数1、4、5、说明 (2)分析实验次数1、2、3说明 15、如图所示,在装有适量锌粒和盐酸的广口瓶,瓶口用一只 气球密封着,经观察发现气球体积逐渐增大,在气球体积逐渐 增大而广口瓶未上移的过程中,水对容器底部的压强将 , 广口瓶对支持面的压强将 (后面两空格填“增大”,“减少”,“不变”) 16、某同学在实验室里做“研究液体内部压强规律”实验,如图是其中一次实验,根据图示情景可知该同学此次操作的主要目的是--------------------------------( ) A 验证液体内部压强公式p=pgh B 研究液体内部压强与深度的关系 C 说明淮体内部压强随深度的增加而增大 D 探究同一深度,液体向各个方面的压强大小关系 17、如图所示,将同一长方体分别水平与竖直放置在水中,它所受到的------------------( ) A、上下压强差不等,浮力相等 B、上下压强差不等,浮力不等 C、上下压强差相等,浮力相等 D、上下压强差相等,浮力不等 18、如图,在一个盛有氢氧化钠溶液的容器中有一支燃着 的蜡烛,现用 一只杯子将蜡烛罩住,猜想一下,杯子里 会有什么现象发生?----------------( ) A、蜡烛燃烧不变,液面不变 B、火焰逐渐熄灭,液面下降 C、蜡烛燃烧理旺,液面上升 D、火焰逐渐熄灭,液面上升 19、标准大气压的数值是1.01× 帕。若大气压为755毫米 水银柱高,则此时水的沸点 ℃(填“高于或“低于”) 20、最早测出大气压强值的著名实是 实验(填“帕斯卡” “马德堡半球”或“托里拆利”) 21 个橡皮碗正对,用力挤压排出其中空气,然后两端用力拉,结果很难拉开,此实验证明了 。 22、测定血液的密度可用如下方法:先在玻璃管内分别倒入各种密度已知、浓度不同的蓝色硫酸铜溶液,然后分别在每一个管中滴进一滴血液,分析人员按照下面的现象或规律就可知道血液的密度( ) A、硫酸铜溶液的颜色变化 B、物体的浮沉条件 C、液体内部的压强规律 D、血液的颜色变 23、小明在研究“温度不变时,一定质量的气体的压强与体积的关系”时,得出了如下几组数据,你可以初步得出在这种情况下,气体的压强与体积的关系是: 。并推断,当气体的体积为5×10-5m3时,气体的压强为 Pa。 压强(×105Pa) 2.4 1.2 0.8 0.6 体积(×10-5 m3) 1 2 3 4 24、某小组同学研究圆柱体上(或下)表面受到液体的压力大小与液体的深度、密度的关系。实验时,该小组同学把一个高为0.1米的实心圆柱体先后浸没在甲、乙两种液体中(液体甲的密度大于液体乙的密度),如图14所示,并不断的距离及圆珠体上、下表面受到液体的压强,并利用公式得上、下表面受到液体的压力,记录数据如表一、表二、所示。 表一 液体甲 液面到上表面的距离h(米) 0 0.02 0.04 0.06 0.08 0.10 上表面受到液体的压力(牛) 0 0.20 0.40 0.60 0.08 1.00 下表面受到液体的压力(牛) 1.00 1.20 1.40 1.40 1.08 2.00 表二 液体乙 液体到上表面的距离h(米) 0 0.02 0.04 0.06 0.08 0.10 上表面受到液体的压力(牛) 0 0.16 0.32 0.48 0.64 0.08 下表面受到液体的压力(牛) 0.80 0.96 1.12 1.28 1.44 1.60 ⑴ 分析比较_____数据及相关条件,可得出的初步结论是:在同种液本中,圆柱体上表受到液体的压力与深度成正比。 ⑵ 分析比较表一和表二中的第三列(或第四列、或第五列······)数据及相关条件,可得出的初步结论是:_____。 ⑶ 请讲一步综合分析比较表一、表二中的数据及相关条件,并归纳得出结论。 (a) 分析比较表(或表二)中的第二行与第三行数据及相关条件,可初步得出:___________。 (b) 分析比较表和表二中的第二行与第三行数据及相关条件,可初步得出:____________。 25、一个学生在做“研究液体的压强” 实验时,在大烧杯中装的是水,压 强计装的是粉红色的水,试按照这同 学设计的表格经过分析后把表格中的 空格填满:- 配套讲稿:
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