部编版六年级语文上册期末考试(一套).doc
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部编版六年级语文上册期末考试(一套) 班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 一、 看拼音写词语。 pí juàn fèi téng bèn zhuō chì zhà fēng yún xiū sè jǔ sàng bào yuàn bù jiǎ sī suǒ 二、 用“√”给下面加点字选择正确的读音填空。 追悼(diào dào) 秕谷(bǐ bì) 盘踞(jū jù) 膝髁(kē guǒ) 引擎(qín qíng) 尴尬(gān jiān) 三、 比一比,再组词。 漠(_________) 橡(_________) 颓(_________) 趴(_________) 模(_________) 像(_________) 顽(_________) 扒(_________) 氧(_________) 抵(_________) 培(_________) 揭(_________) 氛(_________) 低(_________) 陪(_________) 渴(_________) 四、 把下列四字词语补充完整,并填空。 一(____)而入 目不转(____) 怒气(____)(____) 喜出(____)(____) 热气(____)(____) 精兵(____)政 死得其(____) (____)(____)叠叠 1.仿写两个与画“ ”词语结构相同的词语:_________、_________。 2.“____________”一词指缩小机构,精简人员。 3.他____________地跑回来,取出一根缝衣针,烧红了,弯成个钓鱼钩。 五、 选择与“严”字相关的词语填空。 严肃 严厉 严格 严峻 严重 1.在这件事上,他犯了一个(______)的错误。 2.局势越来越(______),父亲的工作也越来越紧张。 3.父亲保持着他那惯有的(______)态度,没有向他们讲任何道理。 4.我们要从小(______)要求自己,使自己将来成为国家的栋梁之材。 5.弟弟在学校欺负同学,老师(______)地批评了他。 六、 按要求完成句子练习。 1.身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。(缩句) __________________________________________ 2.经过这次外出调查活动,对同学们的启发很大。(修改病句) __________________________________________ 3.妈妈对我说:“我上班去了,你中午在家自己温习功课。”(改为转述句) ___________________________________________ 4.花生仁儿的红色外皮没有了。(改为拟人句) ___________________________________________ 5.在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。(改为双重否定句) ___________________________________________ 七、 根据课文内容填空。 1.《桥》中的老支书和他的儿子都有一种____、_____的优秀品质;《穷人》中的渔夫和他的妻子桑娜都有一颗___________的美好心灵。 2.《在柏林》中的老妇人重复数“一、二、三”表示________,这是对________的强烈控诉。 3. “少小离家老大回,______。”是___代______的《_____》中的诗句,其中写诗人回乡后与故乡人亲切问答情景的诗句是: “________,________。”再写两句他的其他诗句:_______,________。 4.《童年》是___(国)作家_____的小说。故事中的主人公是____,他的外祖父是一个_____的人,外祖母是一个_____的人。 八、 阅读理解,完成练习。 荷叶·母亲(节选) 冰心 半夜里听见繁杂的雨声,早起是浓阴的天,我觉得有些烦闷。从窗内往外看时,那一朵白莲已经谢了,白瓣儿小船般散漂在水面。梗上只留个小小的莲蓬和几根淡黄色的花须。那一朵红莲,昨夜还是菡(hàn)萏(dàn)的,今晨却开满了,亭亭地在绿叶中间立着。 仍是不适意!——徘徊了一会子,窗外雷声作了,大雨接着就来,愈下愈大。那朵红莲,被那繁密的雨点,打得左右敲(qī)斜。在无遮蔽的天空之下,我不敢下阶去,也无法可想。 对屋里母亲唤着,我连忙走过去,坐在母亲旁边——一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢地倾侧了来,正覆盖在红莲上面……我不宁的心绪散尽了! 雨势并不减退.红莲却不摇动了。雨点不住地打着.只能在那勇敢慈怜的荷叶上面,聚了些流转无力的水珠。 我心中深深地受了感动—— 母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了.除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽? 1.文章开头关于天气描写的语句的作用是________。 2.“那朵红莲,被那繁密的雨点,打得左右敲斜。”这句话与下文哪一句相照应?用波浪线画出来。 _______________________________________________ 3.文中画线的句子描写了作者的心情。想一想,作者原来的心情怎样?原因是什么?现在的心情怎样?原因是什么? _______________________________________________ 4.“母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”“心中的雨点”指的是什么?该怎么理解这个句子? _______________________________________________ 5.文中“荷叶与红莲”这般的亲子关系让人动容。当今时代,我们常常会听到不少紧张的亲子关系引发的热议。对此,你怎么看?请联系实际谈谈你的看法。 _______________________________________________ 九、 习作。 在成长的过程中,我们有获得成功的喜悦,有遭受挫折的烦恼,也有遇到问题时的困惑不解。回顾一下成长的经历,写一写自己成长过程中发生的让你印象深刻的事情。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 1、疲倦 沸腾 笨拙 叱咤风云 羞涩 沮丧 抱怨 不假思索 2、dào bǐ jù kē qíng gān 3、沙漠 橡树 颓废 趴下 模样 好像 顽皮 扒手 氧气 抵达 培养 揭开 气氛 低头 陪伴 口渴 4、拥 睛 冲 冲 望 外 腾 腾 简 所 重 重 生机勃勃 仪表堂堂 精兵简政 喜出望外 5、严重 严峻 严肃 严格 严厉 6、 1.唐东杰布留下了铁索桥。 2.这次外出调查活动,对同学们的启发很大。 3.妈妈对我说,她上班去了,让我中午在家自己温习功课。 4.花生仁儿脱了它的红色外套。 5.在外边做事的人,除非万不得已,不可能不赶回家来吃团圆饭。 7、先人后己 舍己救人 宁可自己吃苦也要帮助他人 失去了三个儿子 战争罪恶 乡音无改鬓毛衰 唐 贺知章 回乡偶书二首 儿童相见不相识 笑问客从何处来 不知细叶谁裁出 二月春风似剪刀 苏联 高尔基 阿廖沙 粗野自私 慈祥善良 8、 1.为写大雨埋下伏笔,烘托心情.渲染气氛 2.雨势并不减退,红莲却不摇动了。 3.①作者原来的心情是“烦闷”和“不适意”,与天气有关系,同时也体现出作者对花柏命运的关注和担心。②现在的心情是“不宁的心绪散尽”,心情舒展开来。因为看到了荷叶对红莲的勇敢呵护,想到了母亲对自己温暖的爱。 4.“心中的雨点”指的是让自己烦恼、痛苦、失意等的思绪,也指人生路上的风风雨雨,坎坷磨难。这句话点明了主旨,深化了中心,强调母亲是帮我们度过生活中的磨难和坎坷,为我们遮风挡雨的人。抒发了作者对母亲深深的喜爱和感激之情。 5.生活中也有一些这样的例子,我们应该谈一谈,彼此交流下自己的心声,缓解这一局面。 9、范文: 成长中的一件事 “人非圣贤,孰能无过”每个人都会犯错,就算是圣人也难免部犯错,错误并不可怕,可怕的是错误的对待错误。在我的记忆中,有一件事一直难以忘记。 暑假的一天,爸爸妈妈都出去了,只剩我和妹妹在家看门,我们觉得无聊,便和妹妹玩起了“瞎子摸人”的游戏,我来摸,妹妹来藏。我们正玩的起劲,只听见“咚”的一声,我把妈妈最爱的花瓶打碎了。 我害怕极了,就在这时,外面下起了倾盆大雨,风呼呼的刮着,我仿佛看到妈妈回来时生气的样子。心想:这下惨了,我要被妈妈骂了,怎样办才能不被妈妈发现呢?有了!我可以说是风刮倒的,这样我就不用被骂了。我为自己的聪明暗自得意。 爸爸妈妈回来了,妈妈见花瓶不见了,便问:“花瓶是谁摔碎的?”我吞吞吐吐地说:“是风刮倒的”我生怕被妈妈发现是我把花瓶打碎的但妈妈什么没说就走了。 回到卧室我一直感到忐忑不安,想起妈妈经常教育我要做一个诚实的孩子,我决定给妈妈说实话:“妈妈,我把花瓶打碎了,我骗了你,对不起。”说完,我的心里仿佛一块大石头落了地,便耐心的等待“暴风雨”的降临,谁知妈妈听后却摸着我的头说:“孩子,你知道错了就好,错误不可怕,可怕的是不能正确的对待错误。”听了这些话,我更加惭愧了:我是男子汉应该勇于承担自己的错误。 经过这件事,我明白了:犯错并不可怕,只要你能正确的认识到自己的错误并改正错误。我们就会从中感受到成长的好处。 7 / 7- 配套讲稿:
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