人教版五年级语文上册期末试卷(必考题).doc
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人教版五年级语文上册期末试卷(必考题) (时间:90 满分:100分) 班级:____________ 姓名:____________ 一、 看拼音,写词语。 dīng zhǔ chóu xiè fā shì hūn shā hǎn jiàn shāi xuǎn yóu yǒng zhēn xī 二、 用“√”给下列加点字选择正确的读音。 1.太阳出来了,明晃 (huàng huăng)晃的。照得我眼睛发疼,走路都摇晃( huàng huăng)起来。 2.当时,歹徒恐吓( xià hè)我们的时候,有几个胆小的被吓( xià hè)晕了。 3.学校食堂为我们提供( gōng gòng)了各种各样的食品,有很多我们鲜( xiān xiăn)有耳闻的饭菜。 4.武松在江湖上漂泊(bó pō)了很久,最后来到了水泊(bó pō)梁山。 三、 比一比,再组词。 拔(__________)呐(__________)恰(__________)瑞(__________) 拨(__________)纳(__________)洽(__________)端(__________) 四、 把下面的词语补充完整。 心领(____)(____) 古往(____)(____) 有(____)(____)先 寒(____)暑(____) 秋(____)(____)藏 源远(____)(____) 五、 选词填空。 身临其境 记忆犹新 戛然而止 十年树木 百年树人 娓娓动听 引人入胜 终生难忘 1.读了《迷人的张家界》我仿佛(___________),完全陶醉在奇山秀水之中了。 2.演奏会上,音乐(___________),听众一片茫然,不知发生了什么事。 3.奶奶摇着蒲扇,(__________)地给我讲起了《牛郎织女》的故事。 4.田老师将小诗编成(___________)的故事,事隔多年,我仍然(____________)。 5.“(___________),(___________)” 是说培养人才不容易,也是长久之计。 六、 按要求完成句子练习。 1.经常到山里的人,大概一定都见过这样的情景。(修改病句) _______________________________________ 2.秦王没办法,只得客客气气地把蔺相如送回赵国。(改为双重否定句) ______________________________________ 3.流星体是太空中一种较小的天体。(缩句) ______________________________________ 4.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句) ______________________________________ 5.一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。(仿照例句将下面句子补充完整) 一张小小的邮票,联结着___________,也联结着__________。 风筝飞上了高高的天空,带走了__________,也带走了____________。 七、 根据课文内容填空。 1.《将相和》一文由_____,______,______三个小故事组成,选自_____写的《________》。 2.《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文的作者认为爱有两种形式:一是来自_____的爱,是一种_________的爱;二是来自_______的爱,是一种______的爱。最能体现“我”思想感情变化全过程的三个词依次__________。 3.春天最美是______,夏天最美是______,秋天最美是______,冬天最美是_________。 4.一排排搭石,______,______,它们联结着______,也联结着________。 八、 读课文片段,完成练习。 老天不负苦心人,他的儿子考取了。送我去入学的时候,依旧是那只小船,依旧是姑爹和父亲轮换摇船。①不过父亲不摇橹的时候,便抓紧时间为我缝补棉被,因我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。我从舱里往外看,父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线,这个船舱里的背影也就分外明显,永难磨灭了!不仅是背影时时在我眼前显现,鲁迅笔底的乌篷船对我也永远是那么亲切。虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,但姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘……②我什么时候能够用自己手中的笔,把那只载着父爱的小船画出来就好了! 1.对下列词语理解有误的一项是( ) A.卧病:因病躺下 B.行装:出门时带的衣服 C.精致:精巧细致 2.选段是写父亲和姑爹送“我”去_______________。 3.下列选项中,对画线句子①的概括最恰当的一项是( ) A.母亲生病了,不能给“我”准备好行装。 B.父亲利用间隙,抓紧时间,为“我”缝补棉被。 4.父亲在小渔船上摇橹、做饭、缝补棉被,他为什么这样做。 ___________________ 5.读画线句子②,“我”为什么想“画”小船呢?说说你的理解? _________________ 九、 阅读课外短文,回答下面的问题。 不为什么 有一次,幼小的我,忽然走到母亲面前,仰着脸问:“妈妈,你到底为什么爱我?”母亲放下针线,用她的面额,抵住我的前额,温柔地,不迟疑地说:“不为什么,——只因你是我的女儿!” 小朋友!我不信世界上还有人能说这句话!“不为什么”这四个字,从她口里说出来,何等刚决,何等无回旋!她爱我,不是因为我是“冰心”,或是其他人世间的一切虚伪的称呼和名字!她的爱是不附带任何条件的。唯一的理由,就是我是她的女儿。总之,她的爱,是摒除一切,拂拭一切,层层地劈开我前后左右所蒙罩的,使我成为“今我”的原素,而直接地来爱我的自身! 假使我走到幕后,将我二十年的历史和一切都更变了,再走出到她面前,世界上纵没有一个人认识我,只要我仍是她的女儿,她就仍用她坚强无尽的爱来包围我。她爱我的肉体,她爱我的灵魂,她爱我前后左右,过去、将来、现在的一切! 天上的星辰,骤雨般落在大海上,哧哧繁响。海波如山一般汹涌,一切楼屋都在地上旋转,天如同一张蓝纸卷了起来。树叶子满空飞舞,鸟儿归巢,走兽躲到它的洞穴。万象纷乱中,只要我能寻到她,投到她的怀里……天地一切都信她!她对于我的爱,不因着万物毁灭而变更! 她的爱不但包围我,而且普遍地包围着一切爱我的人。而且因着爱我,她也爱了天下的儿女,她更爱了天下的母亲。小朋友!告诉你一句小孩子以为是极浅显,而大人们以为是极高深的话:“世界便是这样建造起来的!”(有删改) 1.这篇短文的作者是_________,她的原名是________。你还读过她的作品___________________ 2.第一自然段主要运用了__________描写和__________描写,这些描写,分别表现出“幼小的我”的__________和母亲的___________。 3.最后一段画“______”的句子说明了母亲的爱(________)和(________)的特点。 A.温馨 B.无私 C.博大 D.深沉 4.读一读画“﹏﹏”的语句,再照样子写一写。 __________________________________________ 5.如何理解母亲的爱是“直接地来爱我的自身”?(用文中的陈述句回答) __________________________________________ 6.如果删去最后一段对全文有没有影响?为什么? ___________________________________________ 十、 习作。 成功与失败是一对孪生姐妹,成功给人带来喜悦,失败则令人苦恼。但成功往往来自失败的积累。你有过成功的喜悦吗?找出令你印象深刻的关于成功的故事介绍给大家。要把事件记叙完整,把喜悦的缘由介绍清楚。400字左右。 ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 1、叮嘱 酬谢 发誓 婚纱 罕见 筛选 游泳 珍惜 2、huǎng huàng hè xià gōng xiǎn bó pō 3、拔草 呐喊 恰当 祥瑞 点拨 容纳 融洽 端正 4、神 会 今 来 言 在 来 往 收 冬 流 长 5、身临其境 戛然而止 娓娓动听 引人入胜 记忆犹新 十年树木 百年树人 6、经常到山里的人,大概都见过这样的情景。 秦王没办法,不得不客客气气地把蔺相如送回赵国。 流星体是天体。 蔺相如说,秦王他都不怕,更不会怕廉将军。 身处异地两人的情感 两地亲人们的一份思念 烦恼 心中的忧愁 7、完璧归赵 渑池之会 负荆请罪 司马迁 史记•廉颇蔺相如列传 母亲 慈祥 父亲 严厉 得意、失望、醒悟 黎明 夜晚 黄昏 早晨 任人走 任人踏 故乡的小路 乡亲们美好的情感 8、 1.B 2.入学 3.B 4.为了省吃俭用供“我”上学 5.小船上承载了父亲对我的爱。 9、 1.冰心 谢婉莹 《繁星·春水》 2.语言 动作 年幼无知 爱女情深 3. B C 4.海上的波涛,绸缎般舞动起伏,沙沙作响。 5.她的爱是不附带任何条件的。 6.有影响,最后一段是总结全文,深化主题,表达了作者对母爱的歌颂和赞美。 10、示例: 成功的喜悦 每次去游泳馆看到馆里的跳水台,我都会想起四年前的那个夜晚。 那时候,我和我的五个朋友在游泳馆,因为打水仗游戏玩儿厌了就想玩些新花样。 “要不我们去跳水吧!”一个朋友说道,于是我们就朝跳水台跑去。 当爬到跳水台时,我的心开始咚咚直跳。这个跳台大约只有两米高,但在我眼中就好像是一个大峭壁。下面的水那么深,都能淹到我嘴巴,如果我这么跳下去,会不会淹死呀。 朋友们一个接一个地跳了下去,接着在泳池里嬉戏。我跟在他们的最后面,轮到我跳时,我站在台上,真的几乎要吓得晕倒了。我觉得我绝对没法往下跳,我会被淹死的。这时,伙伴们却在下面笑着喊道:“跳啊!跳啊!胆小鬼!” 时间一分一秒地过去,我在心里告诉自己:我不要做胆小鬼!我紧闭双眼,终于鼓起勇气往下跳去。终于落到水中时,我感到全身一阵刺痛,但刺痛之后我心里产生了一种巨大的成就感。那一次,我成功了! 这是我永远也忘不了经历。 7 / 7- 配套讲稿:
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